Тест по психологии семьи и семейного воспитания, 57 вопросов с ответами
1. Конкретная семья как группа и объект исследования
а) нормальная семья;
б) идеальная семья;
в) реальная.
2. Первая из пяти потребностей человека по А.Маслоу в иерархической структуре:
а) потребность в безопасности и защите;
б) потребность в уважении;
в) физические потребности;
г) потребность в принадлежности и любви;
д) потребность в самоактуализации.
3. Семья – это …
а) малый коллектив;
б) малая группа;
в) малое общество;
г) малая культура.
4. Ведущими мотивациями супружеского союза являются все, кроме одной:
а) нравственно-психологическая;
в) семейно-родительская;
г) интимно-личностная;
д) эмоционально-досуговая.
5. С течением времени функции семьи
а) изменяются;
б) остаются ригидными;
в) стабилизируются;
г) упрощаются.
6. В современной семье на первом месте стоит функция:
а) биологическая;
б) хозяйственная;
в) экономическая;
г) социально-психологическая.
7. К типу семьи по количеству брачных партеров относятся все, кроме одной (выделите один неверный ответ):
а) моногамия;
б) серийная моногамия;
в) полигамия;
г) эндогамия.
8. Экзогамия
а) структура власти в семье;
б) количество поколений в семье;
в) принадлежность супругов к определенной общности;
г) количество детей в семье.
9. Полигиния – это:
а) многомужество;
б) многоженство;
в) неравный брак;
г) единобрачие.
10. Продолжите фразу: «Полиандрия – это…
а) многомужество
б) многоженство
в) партнерство
11. Кто из перечисленных авторов сформулировал «закон супружеской неверности»:
а) Э. Фромм;
б) Э. Аронсон;
в) Э. Берн;
г) В. Дружинин.
12. Отличительными признаками патриархальной семьи являются:
а) патрилокальность;
б) покорность;
в) патрилинейность;
г) партнерство.
13. Эгалитарная семья предполагает:
а) полное равноправие мужа и жены;
б) совместное лидерство мужа и жены;
в) бесспорное лидерство мужчины;
г) персональное главенство женщины.
14. Модель семьи, которая принимается обществом и отражается в коллективных представлениях, культуре
а) нормальная семья;
б) идеальная семья;
в) реальная.
15. Деловой лидер – муж, эмоциональный лидер — жена
а) бикарьерная семья;
б) эгалитарная семья;
в) неопатриархальная семья.
16. К кризису традиционных семейных устоев относятся:
а) отказ от преданности брака на всю жизнь;
б) интенсификацию разводов;
в) увеличение числа неполных семей;
г) широкое распространение абортов;
д) внебрачное рождение детей.
17. Какой тип семьи преобладает в современном обществе:
а) детоцентрический;
б) межпоколенный;
в) автономный;
г) регулирующий.
18. Альтернативными браками являются:
а) неполная семья;
б) конкубинат;
в) семья-клуб;
г) коммуна.
19. Патриархальная семья
а) структура власти в семье;
б) количество поколений в семье;
в) принадлежность супругов к определенной общности;
г) количество детей в семье.
20. Какие теории в современной науке определяют понятие «нация»:
а) культурноцентристская теория;
б) биологическая теория;
в) полоролевая теория;
г) климатическая теория.
21. Смысл брака в религиозных системах состоит (дайте два верных ответа):
а) производстве потомства;
б) идентичности индивидуума;
в) эмоциональной открытости;
г) верности.
а) Н. Пезешкиан;
б) Пол Глик;
в) Л. Леви-Брюль;
г) В. Дружинин.
23. Период вступления в брак и зачатие первенца
а) стадия репродуктивного родительства;
б) стадия предродительства;
в) стадия прародительства;
г) стадия социализированного родительства.
24. Нуклеарная семья
а) структура власти в семье;
б) количество поколений в семье;
в) принадлежность супругов к определенной общности;
г) количество детей в семье.
25. Подлинное и полное равноправие жены и мужа
а) бикарьерная семья;
б) эгалитарная семья;
в) неопатриархальная семья.
26. К задачам развития молодой семьи относятся все, кроме одной:
а) дифференциация от родительской семьи;
б) установление границ общения с друзьями и родственниками;
в) разрешение конфликта между личными и семейными проблемами;
г) пересмотр супружеских отношений.
27. Длится от зачатия до рождения ребенка
а) интерпретативная стадия;
б) стадия формирования образа;
в) стадия авторитета ребенка
г) стадия взаимозависимости.
28. На возникновение симпатии влияет все, кроме одной (исключите один неверный ответ):
а) физическая привлекательность;
в) особенности поведения в общении;
г) собственная самооценка.
29. Семья, которая обеспечивает требуемый min благосостояния, социальной защиты и создает условия для социализации детей до достижения ими психологической и физической зрелости.
а) нормальная семья;
б) идеальная семья;
в) реальная.
30. Многодетная семья
а) структура власти в семье;
б) количество поколений в семье;
в) принадлежность супругов к определенной общности;
г) количество детей в семье.
31. Равно значимыми признаются профессиональные интересы мужа и жены
а) бикарьерная семья;
б) эгалитарная семья;
в) неопатриархальная семья.
32. Период появления первого ребенка
а) стадия репродуктивного родительства;
б) стадия предродительства;
в) стадия прародительства;
г) стадия социализированного родительства.
33. Период дошкольного возраста
а) интерпретативная стадия;
б) стадия формирования образа;
в) стадия авторитета ребенка
г) стадия взаимозависимости.
34. Согласно Э. Фромму, «бегством от одиночества» является:
а) придуманная любовь;
в) альтернативный брак;
г) чувство вины.
35. Зрелая любовь возникает благодаря (выделите один верный ответ):
а) личностному росту партнеров;
б) братской любви;
в) влюбленности;
г) романтической любви.
36. Формирование внутрисемейной коммуникации предполагает решение задач (выделите два верных ответа):
а) определение границ семьи;
б) изменение типа родительского поведения;
в) согласование личных и семейных ценностей;
г) правила взаимодействия между супругами.
37. Большинство семей в России это:
а) семьи с обоими родителями;
в) бездетные семьи;
г) ни один из ответов не является верным.
38. Во всех перенаселенных странах жители крупных городов испытывают серьезные проблемы с одиночеством, уходом в себя и апатией.
а) верно;
б) неверно
в) не всегда
39. Воспитание детей
а) стадия репродуктивного родительства;
б) стадия предродительства;
в) стадия прародительства;
г) стадия социализированного родительства.
40. Период младшего школьного возраста
а) интерпретативная стадия;
б) стадия формирования образа;
в) стадия авторитета ребенка
г) стадия взаимозависимости.
41. Наиболее распространенной моделью семьи является:
а) разветвленная;
б) неполная;
в) нуклеарная;
г) ни один из ответов неверен.
42. Присущая человеку социальная структура семьи дает детям возможность:
а) получить очень хороший уход;
б) воспринимать социальные и культурные обычаи;
в) усваивать опыт предшествующих поколений;
г) верны все ответы.
43. Семья представляет собой не застывшую социальную организацию, а динамическую микросистему, постоянно находящуюся в диалектическом развитии.
а) верно;
б) неверно
в) не всегда
44. Основными подсистемами семьи являются:
а) прародители;
б) родители;
в) сиблинги;
г) все ответы верны.
45. Разводимость и число детей в семье находятся между собой в:
а) прямой связи;
б) обратной связи;
в) нет никакой связи.
46. Появление первого внука
а) стадия репродуктивного родительства;
б) стадия предродительства;
в) стадия прародительства;
г) стадия социализированного родительства.
47. Период подросткового возраста
а) интерпретативная стадия;
б) стадия формирования образа;
в) стадия авторитета ребенка
г) стадия взаимозависимости.
48. Наиболее надежный долгосрочный прогноз рождаемости можно составить по опросам о репродуктивных ориентациях:
а) жен;
б) мужей;
в) молодоженов;
г) детей.
49. Функцией предбрачного периода является:
а) накопление совместных впечатлений и переживаний;
б) узнавание друг друга;
в) прогнозирование и проектирование семейной жизни;
г) все ответы верны.
50. Формирование семейного договора (распределение ролей) должно учитывать:
а) состояние здоровья;
б) степень занятости на производстве;
в) интересы, склонности и умения каждого партнера;
г) все ответы верны.
51. Основные причины деструктивного характера разрешения противоречий:
а) эгоцентризм;
б) блокировка удовлетворения базовых потребностей партнера;
в) снижение возможностей самоактуализации и уровня самоуважения партнера;
г) все ответы верны.
52. Нормальный кризис в жизни женщины это:
а) период первой беременности;
б) замужество;
в) карьерный рост;
г) первая любовь.
53. Сиблингами называют:
а) двоюродных братьев;
б) братьев и сестер;
в) сводных детей;
г) прародителей.
54. Жизненный сценарий по Э. Берну формируется:
а) на основе опыта жизни в родительской семье и родительского «программирования»;
б) на основе причинно-следственных связей;
в) на основе чувственного опыта;
г) на основе контакта с противоположным полом.
55. Кто является автором метода «генограмма»:
а) М. Боуэн;
б) З. Фрейд;
в) Г. Навайтис;
г) С. Минухин.
56. Выделите классиков семейного консультирования:
а) В. Сатир;
б) Б. Скиннер;
в) К. Витакер;
г) С. Минухин;
д) Э. Эйдимиллер.
57.Выделите три основных понятия структурной модели по С. Минухину:
а) структура семьи;
б) холоны или субсистемы семьи;
в) сценарий семьи;
г) границы семьи;
д) территория семьи.
Тесты о семейных отношениях.
1. Конкретная семья как группа и объект исследования
а) нормальная семья;
б) идеальная семья;
в) реальная.
2. Первая из пяти потребностей человека по А.Маслоу в иерархической структуре:
а) потребность в безопасности и защите;
б) потребность в уважении;
в) физические потребности;
г) потребность в принадлежности и любви;
д) потребность в самоактуализации.
3. Семья – это …
а) малый коллектив;
б) малая группа;
в) малое общество;
г) малая культура.
4. Ведущими мотивациями супружеского союза являются все, кроме одной:
а) нравственно-психологическая;
б) хозяйственно-бытовая;
в) семейно-родительская;
г) интимно-личностная;
д) эмоционально-досуговая.
5. С течением времени функции семьи
а) изменяются;
б) остаются ригидными;
в) стабилизируются;
г) упрощаются.
6. В современной семье на первом месте стоит функция:
а) биологическая;
б) хозяйственная;
в) экономическая;
г) социально-психологическая.
7. К типу семьи по количеству брачных партеров относятся все, кроме одной (выделите один неверный ответ):
а) моногамия;
б) серийная моногамия;
в) полигамия;
г) эндогамия.
8. Экзогамия
а) структура власти в семье;
в) принадлежность супругов к определенной общности;
г) количество детей в семье.
9. Полигиния – это:
а) многомужество;
б) многоженство;
в) неравный брак;
г) единобрачие.
10. Продолжите фразу: «Полиандрия – это…
а) многомужество
б) многоженство
в) партнерство
12. Отличительными признаками патриархальной семьи являются:
а) патрилокальность;
б) покорность;
в) патрилинейность;
г) партнерство.
13. Эгалитарная семья предполагает:
а) полное равноправие мужа и жены;
б) совместное лидерство мужа и жены;
в) бесспорное лидерство мужчины;
г) персональное главенство женщины.
14. Модель семьи, которая принимается обществом и отражается в коллективных представлениях, культуре
а) нормальная семья;
б) идеальная семья;
в) реальная.
15. Деловой лидер – муж, эмоциональный лидер — жена
а) бикарьерная семья;
б) эгалитарная семья;
в) неопатриархальная семья.
16. К кризису традиционных семейных устоев относятся:
а) отказ от преданности брака на всю жизнь;
б) интенсификацию разводов;
в) увеличение числа неполных семей;
г) широкое распространение абортов;
д) внебрачное рождение детей.
17. Какой тип семьи преобладает в современном обществе:
а) детоцентрический;
б) межпоколенный;
в) автономный;
г) регулирующий.
18. Альтернативными браками являются:
а) неполная семья;
б) конкубинат;
в) семья-клуб;
г) коммуна.
19. Патриархальная семья
а) структура власти в семье;
б) количество поколений в семье;
г) количество детей в семье.
20. Какие теории в современной науке определяют понятие «нация»:
а) культурноцентристская теория;
б) биологическая теория;
в) полоролевая теория;
г) климатическая теория.
21. Смысл брака в религиозных системах состоит (дайте два верных ответа):
а) производстве потомства;
б) идентичности индивидуума;
в) эмоциональной открытости;
г) верности.
22. Кто ввел понятие «жизненный цикл семьи»:
а) Н. Пезешкиан;
б) Пол Глик;
в) Л. Леви-Брюль;
г) В. Дружинин.
23. Период вступления в брак и зачатие первенца
б) стадия предродительства;
в) стадия прародительства;
24. Нуклеарная семья
а) структура власти в семье;
б) количество поколений в семье;
в) принадлежность супругов к определенной общности;
г) количество детей в семье.
25. Подлинное и полное равноправие жены и мужа
а) бикарьерная семья;
б) эгалитарная семья;
в) неопатриархальная семья.
26. К задачам развития молодой семьи относятся все, кроме одной:
а) дифференциация от родительской семьи;
б) установление границ общения с друзьями и родственниками;
в) разрешение конфликта между личными и семейными проблемами;
г) пересмотр супружеских отношений.
27. Длится от зачатия до рождения ребенка
а) интерпретативная стадия;
б) стадия формирования образа;
в) стадия авторитета ребенка
г) стадия взаимозависимости.
28. На возникновение симпатии влияет все, кроме одной (исключите один неверный ответ):
а) физическая привлекательность;
б) социально-демографические характеристики;
в) особенности поведения в общении;
г) собственная самооценка.
29. Семья, которая обеспечивает требуемый min благосостояния, социальной защиты и создает условия для социализации детей до достижения ими психологической и физической зрелости.
а) нормальная семья;
б) идеальная семья;
в) реальная.
30. Многодетная семья
а) структура власти в семье;
б) количество поколений в семье;
в) принадлежность супругов к определенной общности;
г) количество детей в семье.
31. Равно значимыми признаются профессиональные интересы мужа и жены
а) бикарьерная семья;
б) эгалитарная семья;
в) неопатриархальная семья.
32. Период появления первого ребенка
а) стадия репродуктивного родительства;
б) стадия предродительства;
в) стадия прародительства;
г) стадия социализированного родительства.
33. Период дошкольного возраста
а) интерпретативная стадия;
в) стадия авторитета ребенка
г) стадия взаимозависимости.
34. Соглас
Тест психология семьи | Академия вашего образования
Тест»Психология семьи и супружеских отношений»
Позволяет проверить уровень знаний в области психологии семейных и супружеских отношений. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
1. К кризису традиционных семейных устоев относятся:
интенсификацию разводов
увеличение числа неполных семей
внебрачное рождение детей
широкое распространение абортов
отказ от преданности брака на всю жизнь
2. В современной семье на первом месте стоит функция:
экономическая
биологическая
социально-психологическая
хозяйственная
3. Адаптация личности в сфере брачно-семейных отношений подразумевает адаптацию:
к новым обязанностям, правам
к потребностям, привычкам партнера
все ответы верны.
к ценностям партнера
к темпераменту, характеру партнера
4. Потребность, возникающая при испытании затруднения в своей личностной самореализации без наличия детей и подобающего их числа, называется:
репродуктивной установкой
репродуктивным поведением
потребностью в детях
нет правильного ответа
репродуктивной нормой
5. Принципом открытого брака не является:
тенденция подвижности и гибкости ролевого общения
доверие: сочетание «статистического» доверия с «динамическим» доверием
тенденция уважения к личной жизни партнера
открытость общения
закрытое партнерство: иметь общие интересы, круг общих друзей
6. Семьи, в которых присутствует лишь один родитель, заботящийся о детях, называются:
смешанными
неблагополучными
неполными
полными
благополучными
7. Причиной супружеских конфликтов служит неудовлетворенность:
сексуальных потребностей
физиологических потребностей
гипертрофированных потребностей
все ответы верны
во взаимопомощи, взаимной поддержке
8. «Коммунальный брак», включающий группу мужчин и женщин, называется:
одиночным браком
нет правильного ответа
групповым браком
триадным браком
диадным браком
9. Наличие родителей позволяет классифицировать семьи на:
неполные и полные
зарегистрированные браки и фактические браки
моногамные и полигамные
эндогамные и экзогамные
патриархальные и матриархальные
10. На возникновение симпатии влияет все, кроме одной:
социально-демографические характеристики
физическая привлекательность
собственная самооценка
особенности поведения в общении
11. Выбор брачного партнера, бессознательный перенос любви к родителям противоположного пола на своих потенциальных супругов, предполагает:
психоаналитическая теория З.Фрейда
инструментальная теория подбора супругов Р.Сентерса
теория «стимул—ценность—роль» Б.Мурстейна
теория комплементарных потребностей Р.Уинча
теория «фильтров» А. Керкгоффа и К.Дэвиса
12. Система действий и отношений, опосредующие удовлетворение полового влечения, сексуальной потребности, называется:
репродуктивным поведением
предбрачным поведением
сексуальным поведением
нет правильного ответа
брачным поведением
13. Функция семьи, обусловливающая биологическое воспроизводство и сохранение потомства, продолжение рода, называется:
репродуктивной
экономическо-материальной
хозяйственно-бытовой
нет правильного ответа
воспитательной
14. Проблемные семьи, оказывающие взаимные уступки и компромиссы, называются:
кризисными
проблемными
нет правильного ответа
конфликтными
дисфункциональными
15. Формирование семейного договора (распределение ролей) должно учитывать:
состояние здоровья
степень занятости на производстве
интересы, склонности и умения каждого партнера
все ответы верны
16. Ведущими мотивациями супружеского союза являются все, кроме одной:
эмоционально-досуговая
семейно-родительская
нравственно-психологическая
хозяйственно-бытовая
интимно-личностная
17. Основные причины деструктивного характера разрешения противоречий:
снижение возможностей самоактуализации и уровня самоуважения партнера
блокировка удовлетворения базовых потребностей партнера
все ответы верны
эгоцентризм
18. Брак, в котором каждый из супругов занимает ту же позицию, какую он имел по отношению к братьям или сестрам в родительской семье, называется:
некомплементарным браком
частично комплементарным браком
нет правильного ответа
метакомплементарным браком
комплементарным браком
19. Принятие определенного общесемейного стандарта, мнения, мера «подчинения» внутрисемейному давлению нового члена семьи называется:
психологической совместимостью
нет правильного ответа
групповой сплоченностью
конформизмом
семейной соподчиненностью
20. Эгалитарная семья предполагает:
совместное лидерство мужа и жены
полное равноправие мужа и жены
персональное главенство женщины
бесспорное лидерство мужчины
21. Функцией предбрачного периода является:
узнавание друг друга
накопление совместных впечатлений и переживаний
прогнозирование и проектирование семейной жизни
все ответы верны
22. Совместимость ценностных ориентации, личностных и психофизиологических особенностей партнеров, называется:
биологической
социальной
юридической
психологической
экономической
23. Зрелая любовь возникает благодаря:
личностному росту партнеров
братской любви
романтической любви
влюбленности
24. Ловушка любви, в которую попадает неуверенный человек при проявлении к нему внимания и заботы, называется:
нет правильного ответа
ловушкой жалости
ловушкой неполноценности
ловушкой общности интересов
ловушкой сексуального комфорта
25. Форма брачно-семейных отношений, не являющаяся альтернативным браком, получила название:
гомосексуальный брак
законный брак
групповой брак
интимная дружба
жилые сообщества
26. Отличительной особенностью семьи, из числа других малых групп, является такая психологическая особенность, как:
гораздо больший срок близкого знакомства между ее членами
многосторонность и значимость семейных отношений, и их взаимосвязь
все ответы верны
супружеская пара
общесемейные цели
27. К задачам развития молодой семьи относятся все, кроме одной:
установление границ общения с друзьями и родственниками;
разрешение конфликта между личными и семейными проблемами
пересмотр супружеских отношений
дифференциация от родительской семьи
28. Крайним вариантом нарушенного родительского воспитания (поведения) является:
эмпатия
материнская забота
аффилиация
материнская депривация
отчужденность
29. К кризису традиционных семейных устоев относятся:
увеличение числа неполных семей
внебрачное рождение детей
широкое распространение абортов
интенсификацию разводов
отказ от преданности брака на всю жизнь
30. Деловой лидер – муж, эмоциональный лидер — жена
эгалитарная семья
неопатриархальная семья
бикарьерная семья
Тест по психологии семьи
Тест «Психология семьи»
Вариант 1
Раскройте функции семьи.
Выполните тестовое задание:
Семья – это….
а) малый коллектив
б) малая группа
в) малое общество
г) малая культура
Ведущими мотивациями супружеского союза являются все, кроме одной:
а)нравственно-психологическая;
б)хозяйственно-бытовая;
в)семейно-родительская;
г)интимно-личностная;
д) эмоционально-досуговая.
В современной семье на первом месте стоит функция:
а) биологическая;
б) хозяйственная;
в) экономическая;
г) социально-психологическая.
3. Составьте таблицу: Факторы благоприятного психологического климата семьи.
Тест «Психология семьи»
Вариант 2
Раскройте особенности современной модели семьи.
Выполните тестовое задание:
Полигиния – это:
а) многомужество;
б) многоженство;
в) неравный брак;
г) единобрачие.
2. Патриархальная семья
а) структура власти в семье;
б) количество поколений в семье;
в) принадлежность супругов к определенной общности;
г) количество детей в семье.
3. Нуклеарная семья
а) структура власти в семье;
б) количество поколений в семье;
в) принадлежность супругов к определенной общности;
г) количество детей в семье.
3.Составьте таблицу: Факторы неблагоприятного психологического климата семьи.
Тест «Психология семьи»
Вариант 3
Раскройте сущность структуры семьи.
Выполните тестовое задание:
Наиболее распространенной моделью семьи является:
а) разветвленная;
б) неполная;
в) нуклеарная;
г) ни один из ответов неверен.
Сиблингами называют:
а) двоюродных братьев;
б) братьев и сестер;
в) сводных детей;
г) прародителей.
Эгалитарная семья предполагает:
а) полное равноправие мужа и жены;
б) совместное лидерство мужа и жены;
в) бесспорное лидерство мужчины;
г) персональное главенство женщины.
3.Составьте таблицу: Этапы жизненного цикла семьи
Курсы по семейной психологии АНО ДПО ИДПК ГО
Тест «Психология семейных отношений»
Позволяет проверить уровень начальных знаний в области семейной психологии. Основными ключевыми понятиями семьи, функциями семьи, моделями семьи. Предназначена для специалистов в области семейной психологии, но будет интересна и всем педагогам, родителям интересующихся проблемами развития семейных отношений. Для автогенерации сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов..
1. В современной семье на первом месте стоит функция:
социально-психологическая
экономическая
биологическая
хозяйственная
2. Эгалитарная семья предполагает:
совместное лидерство мужа и жены
персональное главенство женщины
полное равноправие мужа и жены
бесспорное лидерство мужчины
3. Конкретная семья как группа и объект исследования
реальная
идеальная семья
нормальная семья
4. Продолжите фразу: «Полиандрия – это…
многомужество
многоженство
партнерство
5. Деловой лидер – муж, эмоциональный лидер — жена
эгалитарная семья
бикарьерная семья
неопатриархальная семья
6. Модель семьи, которая принимается обществом и отражается в коллективных представлениях, культуре
нормальная семья
идеальная семья
реальная
7. Экзогамия
принадлежность супругов к определенной общности
структура власти в семье
количество детей в семье
количество поколений в семье
8. К кризису традиционных семейных устоев относятся
интенсификацию разводов
увеличение числа неполных семей
внебрачное рождение детей
отказ от преданности брака на всю жизнь
широкое распространение абортов
9. Ведущими мотивациями супружеского союза являются все, кроме одной:
интимно-личностная
эмоционально-досуговая
семейно-родительская
нравственно-психологическая
хозяйственно-бытовая
10. К типу семьи по количеству брачных партеров относятся все, кроме одной (выделите один неверный ответ):
моногамия
полигамия
эндогамия
серийная моногамия
11. Полигиния – это:
неравный брак
многомужество
единобрачие
многоженство
12. С течением времени функции семьи
остаются ригидными
стабилизируются
изменяются
упрощаются
13. Семья – это …
малый коллектив
малая группа
малая культура
малое общество
14. Альтернативными браками являются:
семья-клуб
неполная семья
конкубинат
коммуна
15. Какой тип семьи преобладает в современном обществе:
детоцентрический
регулирующий
межпоколенный
автономный
Раздел 1. Эволюция брака и семьи в истории человеческого общества (36)
Тесты «Основы и методы семейного консультирования и психотерапии»
Разработчик : Калмыкова О.В.
Раздел 1. Эволюция брака и семьи в истории человеческого общества (36)
# Представление о семье как системе вошло в психологию из:
— социологии
+ общей теории систем, созданной первоначально в биологии и экологии
— психиатрии
— педагогики
# Личностное взаимодействие мужа и жены, регулируемое моральными принципами и поддерживаемое присущими ему ценностями называется:
— брак
— семья
— сожительство
+ супружество
# Исторически изменяющаяся форма отношений между мужем и женой, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их половую жизнь и усматривает их супружеские и родительские права и обязанности — это :
+ брак
— семья
— сожительство
— супружество
# Малая социальная группа, основанная на супружеском союзе и родственных связях называется :
— брак
+ семья
— сожительство
— супружество
# Функцией семьи, устойчивой к изменениям на разных исторических этапах, является:
+хозяйственно-бытовая
— воспитательная
— производственная
— рекреативная
# Иерархия функций семьи зависит от:
+ жизненного цикла семьи
+ исторического периода
— желания супругов выполнять функции
— значимости функции для каждого супруга
# В современной семье на первом месте стоит функция:
+эмоциональная
— сексуально-эротическая
— экономическая
— хозяйственная
# Основными подсистемами семьи являются:
+ прародители, родители, сиблинги
— родители и дети
— прародители и родители
— кровные родственники, порожденные родственники, брачные отношения
# По типу проживания выделяют следующие виды семей:
+ патрилокальную, матрилокальную, неолокальную
— городские, сельские
— нуклеарные, неполные, смешанные
— гомогенные, гетерогенные
# В зависимости от особенностей распределения ролей, главенства выделяют семьи:
— нуклеарные, неполные, смешанные
— гомогенные, гетерогенные
+ традиционные, эгалитарные, демократические
— детоцентрические, интеллектуальные, психотерапевтические
# Существуют следующие виды родственных связей ( убрать лишнее):
— кровные
— порожденные
— брачные
+ прародительские
# Первой формой брака является:
+ групповой дуально- родовой брак
— парный брак
— моногамный брак
— полигамный брак
# Каким характеристикам соответствует нуклеарная семья:
+ семья, состоящая из супругов и детей
— форма отношений между мужчиной и женщиной с ограничением сексуальных отношений между кровными родственниками
— брак, характеризующийся многоженством и многомужеством
— семья, характеризующаяся установлением отношений неравенства супругов по типу доминирования
# Эгалитарная семья предполагает:
+ полное равноправие мужа и жены
— совместное главенство с разделением функций между мужем и женой
— бесспорное лидерство мужчины
— персональное главенство женщины
# Полиандрия — это:
+ многомужество
— многоженство
— неравный брак
— единобрачие
# Семьей с «перевернутой иерархией» называют семью, в которой:
— главенство принадлежит жене
— главенство делят между собой муж и жена
+ фактическим главой семьи является ребенок
— главой семьи являются прародители
# Количество детей позволяет классифицировать семьи на:
— моногамные и полигамные
— неполные и полные
+ малодетные, среднедетные, многодетные
— эндогамные, экзогамные
# Моногамия – это:
-многомужество
-многоженство
— неравный брак
+ единобрачие
# Полигамия – это:
-многомужество
+ многоженство
-неравный брак
-единобрачие
# Какую семью можно назвать функционально неполной:
— семья , в которой отсутствует один из супругов
— семья, в которой место одного супругов занимает другой член семьи
— нуклеарная семья, дополненная прародителями
+ нуклеарная семья, в которой один из супругов не может постоянно выполнять свои функции
# Альтернативной формой брака является:
— коммуна
— неполная семья
+ сожительство
— гомосексуальная семья
# Наиболее распространенной моделью современной семьи является:
— разветвленная
— неполная
+ нуклеарная
— смешанная
# Семья в социальном (широком) смысле – это группа людей:
+ удовлетворяющая потребности друг друга
— связанная только кровными связями
— объединенная общей деятельностью
— ведущая совместное хозяйство
# Функция семьи, которая в современном обществе практически утратила свое значение:
+ передача социального статуса
— рекреативная
— духовного обогащения
— эмоциональной поддержки
# Промискуитет – это:
+ беспорядочная, социально нерегулируемая связь между полами
— добрачная форма сожительства между полами внутри общности
— социально регулируемая форма отношений между полами с ограничением сексуальных связей между кровными родственниками
— семья, характеризующаяся установлением отношений неравенства супругов по типу доминирования
# Для какого типа семьи характерны жесткая половозрастная субординация и отсутствие личностной избирательности на всех стадиях жизненного цикла семьи:
— матриархальный тип
+ патриархальный тип
— детоцентрический тип
— супружеский тип
# Для какого типа семьи характерен приоритет в воспитательной функции при относительном равноправии родителей и детей :
— матриархальный тип
— патриархальный тип
+ детоцентрический тип
— супружеский тип
# Для какого типа семьи характерна забота о развитии каждого из супругов как автономной личности:
— матриархальный тип
— патриархальный тип
— детоцентрический тип
+ супружеский тип
# К особенностям современной семьи можно отнести:
+ открытость семейной системы
+ основой супружеского союза являются любовь и эмоциональное принятие
— воспитание детей- главный смысл жизни семьи
— развитие эгоизма у детей и юношества
# По мнению Эйдемиллера Э.Г. и Юстицкиса В., современные российские семьи имеют следующие психологические особенности:
+ спутанность семейных ролей, их недостаточная дифферинцированность и согласованность
+ высокая степень материальной, психологической, эмоциональной зависимости членов семьи друг от друга
— возрастание числа несовершеннолетних родителей
— демократизация и эгалитаризация отношений в семье
# Современное супружество предъявляет к личностному взаимодействию членов семьи требования:
— значительно упрощенные по сравнению с прежними патриархальными требованиями
+ более сложные, т.к. семья не идет по проторенным родителями пути, а решает новые задачи построения семьи, требующие больших личностных усилий
— как и в прежние времена: уметь ладить с супругом и не изменять ему
— все ответы верны
# Смешанная семья – это:
+ семья, в которой место одного из супругов занимает другой член семьи
— нуклеарная семья, в которой из супругов не может постоянно выполнять свои функции
— семья, дополненная прародителями и другими близкими родственниками
— семья, в которой присутствуют родители и их дети
Тест по обществознанию (10 класс) на тему: тест по теме «Семья и брак»
Тест «Семья и брак» Вариант 1
- В столице одного из европейских государств проживает семья, состоящая из супругов и двоих детей. Муж и жена работают в рекламном бизнесе, совместно решают все вопросы жизни семьи. Ежегодно, вместе с детьми они обсуждают вопросы организации летнего отдыха, принимают решения о приобретении всех крупных покупок.
Укажите в приведенном перечне характерные признаки семьи, описанной в задании.
1) демократическая 2) патриархальная 3) партнерская 4) нуклеарная 5) моногамная
- Классные руководители задавали обучающимся в 10 классе и их родителям вопрос: «Как Вы считаете, какое из следующих высказываний наиболее точно описывает отношения родителей и детей?». Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в диаграмме.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Среди родителей мнение о том, что родители и дети никогда не смогут понять друг друга, более популярно, чем мнение, что родители и дети понимают друг друга, нет оснований для противоречий.
2) Половина опрошенных родителей считают, что родители и дети понимают друг друга, нет оснований для противоречий.
3) Среди обучающихся мнение о том, что для взаимного понимания требуются совместные усилия и родителей, и детей, более популярно, чем мнение о том, что родители и дети никогда не смогут понять друг друга.
4) Равные доли опрошенных испытали затруднения при ответе.
5) Равные доли обучающихся и родителей считают, что для взаимного понимания требуются совместные усилия и родителей, и детей.
- «Для каких целей Вы (Ваша семья) делаете сбережения или стали бы делать, если бы у Вас была возможность?» Ответы на данный вопрос были получены в ходе опроса, проведенного ВЦИОМ в 2014 году. Каждый опрошенный мог выбрать не более трех ответов из числа предложенных. Основные результаты опроса приведены в диаграмме (в %).
Какие выводы можно сделать на основании приведенных данных? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Копить деньги опрошенные предпочитают в первую очередь на «черный день».
2. Более четверти опрошенных склонны копить деньги на покупку квартиры или дома.
3. Оплата образования является стимулом откладывания денег для четверти опрошенных.
4. Желающих копить деньги на землю или дачу больше, чем на дорогие вещи.
5. Сторонников откладывать средства на отдых и развлечения больше, чем предпочитающих собирать деньги на лечение.
4. Верны ли следующие суждения о семье?
А. Семья, как правило, осуществляет совместное домашнее хозяйство, быт, распределяя домашний труд между своими членами.
Б. Большинство современных семей относится к патриархальному типу, в которых четко разделены функции мужчины и женщины,старших и младших членов.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
5. Верны ли следующие суждения о тенденциях развития современной семьи?
А. В последние годы наметилось сокращение числа семей партнёрского типа.
Б. Ряд проблем современной семьи обусловлен тем, что женщины заинтересованы в своей карьере.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
6. Верны ли следующие суждения о семье?
А. В аграрных обществах семья имела патриархальный характер.
Б. Семья может складываться на основе брака и кровного родства.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
7. Семья в отличие от других малых групп характеризуется?
а) высокой политической активностью
б) общностью быта
в) общими увлечениями
г) профессиональным ростом
8. Если в семье проживают бабушка, мама, папа и ребёнок, то эта семья:
а) однопоколенная
б) двухпоколенная
в) трёхпоколенная
г) четырёхпоколенная
9. Семья — это
1. фактор производства
2. социальный институт
3. общность
4. полите5ская система
10. Отличительным признаком семьи традиционного типа является
1. добровольное распределение обязанностей между супругами
2. главенствующее положение отца семейства
3. активное участие женщин в производстве
4. посильное участие детей в домашних делах
11. Верны ли следующие суждения о семье.
А. семья – один из наиболее древних институтов общества.
Б. важнейшей функцией семьи является первичная социализация детей
1. верно А
2. верно Б
3. оба верны
4. не верны оба
12. Найдите в приведенном ниже списке функции семьи
1. первичная социализация
2. обеспечение социальной стабильности
3. поддержание общественного воспроизводства
4. биологическое воспроизводство новых поколений
5. преодоление неравенства
13.Написать эссе: «Главный замысел и цель семейной жизни – воспитание детей» (В.А. Сухомлинский).
Тест «Семья и брак» Вариант 2
- В ходе социологического опроса респондентам разных возрастных групп предлагалось ответить на вопрос: «Что важнее всего в молодости?» Полученные результаты представлены в виде гистограммы.
Какие выводы можно сделать на основании данных гистограммы? Выберите из списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. С возрастом понимание значения создания семьи уже в молодые годы возрастает.
2. Опрошенные в возрасте 25-39 лет считают, что в молодости в равной степени важно и пожить в свое удовольствие, и сделать карьеру.
3. Главным приоритетом молодежи является успешное продвижение по социальной и служебной лестнице.
4. Респонденты в возрасте 40-54 лет считают, что сделать карьеру в молодости важнее, чем создать семью.
5. Среди тех, кто считает, что в молодости главное пожить в свое удовольствие, больше всего представителей средних поколений.
- В стране Z социологическая служба проводила опрос. Участникам предлагалось ответить на вопрос: «Какие цели Ваша семья ставит перед собой?» Результаты опроса приведены в таблице (в % от числа опрошенных).
2005 г. | 2013 г. | |
Выжить | 15 | 25 |
Жить не хуже, чем большинству семей в моем городе (поселке) | 58 | 55 |
Жить лучше | 15 | 55 |
Жить по стандартам развитых стран | 2 | 2 |
Какие выводы можно сделать на основе приведенных данных? Выберите из предложенного списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. За последние годы благосостояние людей выросло.
2. У большинства отсутствуют достижительные установки.
3. Средний уровень жизни людей достаточно высок.
4. Уровень жизни в развитых странах не рассматривается большинством опрошенных как целевой ориентир.
5. Среди опрошенных количество тех, кто сводит концы с концами, возросло.
- В семье N. под одной крышей живут супруги, их дети, внуки и правнуки. Главой семьи является старший мужчина, чьи решения обязательны для остальных домочадцев. Женщины занимаются домашней работой, а мужчины обеспечивают материальные условия существования семьи.
Выберите в приведённом ниже списке характеристики данной семьи и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) нуклеарная 2) партнёрская 3) традиционная 4) многопоколенная 5) демократическая 6) моногамная
4. Верны ли следующие суждения о тенденциях развития семьи?
А. Многопоколенная семья сохраняется преимущественно в развивающихся странах.
Б. Одной из тенденций развития семьи в современной Европе является увеличение количества семей партнёрского типа.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
5. Верны ли следующие суждения о тенденциях развитии семьи?
А. Для ряда развитых стран мира характерно ослабление института брака и семьи.
Б. Для многих развитых стран мира характерно снижение уровня рождаемости.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
6. Верны ли следующие суждения о семьях демократического типа?
А. Среди семей демократического типа преобладают многопоколенные семьи.
Б. В семье демократического типа воспитанием детей занимаются оба супруга.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
7.Верны ли следующие суждения о семье?
А. Семья призвана создать условия для физического, психического, эмоционального и интеллектуального развития ребёнка.
Б. Члены семьи связаны общностью быта, взаимной материальной и моральной ответственностью.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
8. Какие средства не относят к ресурсам семьи?
а) деньги (финансовые ресурсы)
б) предметы быта (материальные ресурсы)
в) труд членов семьи (трудовые ресурсы)
г) золотые украшения и монеты (золотой запас)
9. Главная функция семьи:
а) удовлетворение насущных потребностей
б) продолжение человеческого рода
в) обеспечение членов семьи продуктами питания
г) участие в управлении государством
10. Чем нуклеарная семья отличается от расширенной семьи?
1. семья это состоит из 2 взрослых живущих вместе и имеющих детей
2. семья – это совместное проживание нескольких поколений родственников.
11. Патриархальной семье присуще
1. отсутствие разделения обязанностей между мужчиной и женщиной
2. совместное принятие решений
3. заключение брака между близкими родственниками
4. совместное проживание нескольких поколений родственников
12. В партнерской семье в отличии от патриархальной
1. совместно проживает несколько поколений родственников
2. количество детей супругами как правило планируется
3. осуществляется социализация детей
4. главенствующая роль отца семейства
13.Написать эссе: «Семья – это кристалл общества» (В.Гюго).
Тест «Семья и брак» Вариант 1(ответы)
- В столице одного из европейских государств проживает семья, состоящая из супругов и двоих детей. Муж и жена работают в рекламном бизнесе, совместно решают все вопросы жизни семьи. Ежегодно, вместе с детьми они обсуждают вопросы организации летнего отдыха, принимают решения о приобретении всех крупных покупок.
Укажите в приведенном перечне характерные признаки семьи, описанной в задании.
1) демократическая 2) патриархальная 3) партнерская 4) нуклеарная 5) моногамная
- Классные руководители задавали обучающимся в 10 классе и их родителям вопрос: «Как Вы считаете, какое из следующих высказываний наиболее точно описывает отношения родителей и детей?». Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в диаграмме.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Среди родителей мнение о том, что родители и дети никогда не смогут понять друг друга, более популярно, чем мнение, что родители и дети понимают друг друга, нет оснований для противоречий.
2) Половина опрошенных родителей считают, что родители и дети понимают друг друга, нет оснований для противоречий.
3) Среди обучающихся мнение о том, что для взаимного понимания требуются совместные усилия и родителей, и детей, более популярно, чем мнение о том, что родители и дети никогда не смогут понять друг друга.
4) Равные доли опрошенных испытали затруднения при ответе.
5) Равные доли обучающихся и родителей считают, что для взаимного понимания требуются совместные усилия и родителей, и детей.
- «Для каких целей Вы (Ваша семья) делаете сбережения или стали бы делать, если бы у Вас была возможность?» Ответы на данный вопрос были получены в ходе опроса, проведенного ВЦИОМ в 2014 году. Каждый опрошенный мог выбрать не более трех ответов из числа предложенных. Основные результаты опроса приведены в диаграмме (в %).
Какие выводы можно сделать на основании приведенных данных? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Копить деньги опрошенные предпочитают в первую очередь на «черный день».
2. Более четверти опрошенных склонны копить деньги на покупку квартиры или дома.
3. Оплата образования является стимулом откладывания денег для четверти опрошенных.
4. Желающих копить деньги на землю или дачу больше, чем на дорогие вещи.
5. Сторонников откладывать средства на отдых и развлечения больше, чем предпочитающих собирать деньги на лечение.
4. Верны ли следующие суждения о семье?
А. Семья, как правило, осуществляет совместное домашнее хозяйство, быт, распределяя домашний труд между своими членами.
Б. Большинство современных семей относится к патриархальному типу, в которых четко разделены функции мужчины и женщины, старших и младших членов.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
5. Верны ли следующие суждения о тенденциях развития современной семьи?
А. В последние годы наметилось сокращение числа семей партнёрского типа.
Б. Ряд проблем современной семьи обусловлен тем, что женщины заинтересованы в своей карьере.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
6. Верны ли следующие суждения о семье?
А. В аграрных обществах семья имела патриархальный характер.
Б. Семья может складываться на основе брака и кровного родства.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
7. Семья в отличие от других малых групп характеризуется?
а) высокой политической активностью
б) общностью быта
в) общими увлечениями
г) профессиональным ростом
8. Если в семье проживают бабушка, мама, папа и ребёнок, то эта семья:
а) однопоколенная
б) двухпоколенная
в) трёхпоколенная
г) четырёхпоколенная
9. Семья — это
1. фактор производства
2. социальный институт
3. общность
4. политическая система
10. Отличительным признаком семьи традиционного типа является
1. добровольное распределение обязанностей между супругами
2. главенствующее положение отца семейства
3. активное участие женщин в производстве
4. посильное участие детей в домашних делах
11. Верны ли следующие суждения о семье.
А. семья – один из наиболее древних институтов общества.
Б. важнейшей функцией семьи является первичная социализация детей
1. верно А
2. верно Б
3. оба верны
4. не верны оба
12. Найдите в приведенном ниже списке функции семьи
1. первичная социализация
2. обеспечение социальной стабильности
3. поддержание общественного воспроизводства
4. биологическое воспроизводство новых поколений
5. преодоление неравенства
13.Написать эссе: «Главный замысел и цель семейной жизни – воспитание детей» (В.А. Сухомлинский).
Тест «Семья и брак» Вариант 2(ответы)
- В ходе социологического опроса респондентам разных возрастных групп предлагалось ответить на вопрос: «Что важнее всего в молодости?» Полученные результаты представлены в виде гистограммы.
Какие выводы можно сделать на основании данных гистограммы? Выберите из списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. С возрастом понимание значения создания семьи уже в молодые годы возрастает.
2. Опрошенные в возрасте 25-39 лет считают, что в молодости в равной степени важно и пожить в свое удовольствие, и сделать карьеру.
3. Главным приоритетом молодежи является успешное продвижение по социальной и служебной лестнице.
4. Респонденты в возрасте 40-54 лет считают, что сделать карьеру в молодости важнее, чем создать семью.
5. Среди тех, кто считает, что в молодости главное пожить в свое удовольствие, больше всего представителей средних поколений.
- В стране Z социологическая служба проводила опрос. Участникам предлагалось ответить на вопрос: «Какие цели Ваша семья ставит перед собой?» Результаты опроса приведены в таблице (в % от числа опрошенных).
2005 г. | 2013 г. | |
Выжить | 15 | 25 |
Жить не хуже, чем большинству семей в моем городе (поселке) | 58 | 55 |
Жить лучше | 15 | 55 |
Жить по стандартам развитых стран | 2 | 2 |
Какие выводы можно сделать на основе приведенных данных? Выберите из предложенного списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. За последние годы благосостояние людей выросло.
2. У большинства отсутствуют достижительные установки.
3. Средний уровень жизни людей достаточно высок.
4. Уровень жизни в развитых странах не рассматривается большинством опрошенных как целевой ориентир.
5. Среди опрошенных количество тех, кто сводит концы с концами, возросло.
- В семье N. под одной крышей живут супруги, их дети, внуки и правнуки. Главой семьи является старший мужчина, чьи решения обязательны для остальных домочадцев. Женщины занимаются домашней работой, а мужчины обеспечивают материальные условия существования семьи.
Выберите в приведённом ниже списке характеристики данной семьи и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) нуклеарная 2) партнёрская 3) традиционная 4) многопоколенная 5) демократическая 6) моногамная
4. Верны ли следующие суждения о тенденциях развития семьи?
А. Многопоколенная семья сохраняется преимущественно в развивающихся странах.
Б. Одной из тенденций развития семьи в современной Европе является увеличение количества семей партнёрского типа.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
5. Верны ли следующие суждения о тенденциях развитии семьи?
А. Для ряда развитых стран мира характерно ослабление института брака и семьи.
Б. Для многих развитых стран мира характерно снижение уровня рождаемости.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
6. Верны ли следующие суждения о семьях демократического типа?
А. Среди семей демократического типа преобладают многопоколенные семьи.
Б. В семье демократического типа воспитанием детей занимаются оба супруга.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
7.Верны ли следующие суждения о семье?
А. Семья призвана создать условия для физического, психического, эмоционального и интеллектуального развития ребёнка.
Б. Члены семьи связаны общностью быта, взаимной материальной и моральной ответственностью.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
8. Какие средства не относят к ресурсам семьи?
а) деньги (финансовые ресурсы)
б) предметы быта (материальные ресурсы)
в) труд членов семьи (трудовые ресурсы)
г) золотые украшения и монеты (золотой запас)
9. Главная функция семьи:
а) удовлетворение насущных потребностей
б) продолжение человеческого рода
в) обеспечение членов семьи продуктами питания
г) участие в управлении государством
10. Чем нуклеарная семья отличается от расширенной семьи?
1. семья это состоит из 2 взрослых живущих вместе и имеющих детей
2. семья – это совместное проживание нескольких поколений родственников.
11. Патриархальной семье присуще
1. отсутствие разделения обязанностей между мужчиной и женщиной
2. совместное принятие решений
3. заключение брака между близкими родственниками
4. совместное проживание нескольких поколений родственников
12. В партнерской семье в отличии от патриархальной
1. совместно проживает несколько поколений родственников
2. количество детей супругами как правило планируется
3. осуществляется социализация детей
4. главенствующая роль отца семейства
13.Написать эссе: «Семья – это кристалл общества» (В.Гюго).