Вопросы и ответы о правах человека
Что такое «права человека»?
Права человека – это то, чем, согласно нормам морали, наделен каждый живущий в мире просто в силу того, что он — человек. Добиваясь реализации наших прав, мы обращаемся, как правило, к собственному правительству с позиций морали: так поступать нельзя, потому что это – вторжение в сферу моей морали и оскорбление моего личного достоинства. Никто, ни человек, ни правительство, никогда не может отобрать у нас наших прав человека.
Откуда они взялись?
Они возникли потому, что человек помимо физической, имеет также моральную и духовную сущность. Права человека нужны для того, чтобы защитить и сохранить человеческую сущность каждого, чтобы обеспечить каждому человеку достойную жизнь – жизнь, которую человек заслуживает.
Почему кто-то «должен» их уважать?
Прежде всего потому, что человеческая сущность включает и нравственную составляющую. Большинство людей, если им указать на то, что они ущемляют чье-то личное достоинство, постараются этого не делать. Как правило, люди не хотят причинять зла другим. Однако теперь помимо моральных санкций собственной или чужой совести в большинстве стран мира существуют законы, которые обязывают правительства уважать основные права своих граждан, даже если им этого, может быть, и не хочется.
Кто обладает правами человека?
Абсолютно все. Преступники, главы государств, дети, мужчины, женщины, африканцы, американцы, европейцы, беженцы, лица без гражданства, безработные, работающие, банкиры, лица, обвиняемые в совершении террористических актов, работники благотворительных учреждений, учителя, танцоры балета, астронавты…
Даже преступники и главы государств?
Абсолютно все. Преступники и главы государств — тоже люди. Сила прав человека заключается в том, что они признают всех равными с точки зрения обладания человеческим достоинства. Кто-то порой может нарушить чьи-либо права или стать угрозой для общества, и поэтому может возникнуть необходимость тем или иным образом ограничить права таких людей, чтобы защитить права других, но только в определенных пределах. Эти пределы определяются как минимум, необходимый для сохранения человеческого достоинства.
Почему некоторым группам требуются особые права человека? Означает ли это, что у них больше прав, чем у других людей?
Нет, не означает, но некоторые группы, такие как цыгане-рома в Европе, далиты и определенные касты в Индии так долго подвергались дискриминации в том или ином обществе, что потребовались специальные меры, чтобы обеспечить им равный с другими людьми стандарт прав человека. Было бы смешно полагать, что после долгих лет укоренившейся дискриминации и стереотипов, откровенной ненависти и социальных барьеров будет достаточно просто предоставить им общеприменимые права, полагая, что этого будет достаточно для соблюдения равенства.
Почему речь идет о правах людей, а не об их ответственности?
Несмотря на то, что некоторые философы и НПО выдвинули веские аргументы в пользу необходимости определить меру ответственности людей и даже представили в защиту этого довода свои «кодексы» и «декларации», сообщество правозащитников в целом хранит молчание по поводу этого спора. Причина в том, что многие правительства ставят «дарование» прав в зависимость от определенных обязанностей, налагаемых на людей правительством или правителем, отчего сама идея прав человека изначально теряет смысл. И все же, разумеется, все мы ‒ отдельные люди и группы людей ‒ должны со всей ответственностью относиться к правам других, не злоупотреблять ими, но уважать, как свои собственные права. И в этом свете статья 29 Всеобщей Декларации прав человека признает, что: «1. Каждый человек имеет обязанности перед обществом, в котором только и возможно свободное и полное развитие его личности. 2. При осуществлении своих прав и свобод каждый человек должен подвергаться только таким ограничениям, какие установлены законом исключительно с целью обеспечения должного признания и уважения прав и свобод других и удовлетворения справедливых требований морали, общественного порядка и общего благосостояния в демократическом обществе».
Кто следит за соблюдением прав человека?
Все мы должны за этим следить. Существуют законы, как национальные, так и международные, которые ограничивают свободу действий правительств в отношении своих граждан, но если никто им не укажет на то, что своими действиями они нарушают международные нормы, правительства могут безнаказанно продолжать нарушения. Каждый из нас, как личность, должен в повседневной жизни не только уважать права других, но и внимательно следить за действиями наших и не наших правительств. Системы защиты прав существуют для того, чтобы все мы могли ими воспользоваться.
Как я могу защитить свои права?
Постарайтесь обратить внимание других на то, что ваши права были нарушены; потребуйте их соблюдения. Дайте противоположной стороне понять: вам известно, что она не имеет права обращаться с вами подобным образом. Выделить соответствующие статьи во Всеобщей декларации прав человека, Конвенции о правах человека или других международных документах. Если соответствующие законы есть в вашей собственной стране, сошлитесь и на них. Сообщите другим о случившемся: дайте сообщение в печать, напишите вашему депутату парламента и главе государства, проинформируйте об этом неправительственные организации, занимающиеся правами человека. Спросите у них совета. Если есть возможность, поговорите с адвокатом. Постарайтесь, чтобы правительству стало известно о ваших действиях. Дайте ему понять, что вы не собираетесь отступать. Продемонстрируйте поддержку, на которую вы можете рассчитывать. Наконец, если все остальное не помогло, вы можете обратиться в суд.
Как мне обратиться в Европейский Суд?
Европейская Конвенция о защите прав человека и основных свобод определяет процедуры рассмотрения индивидуальных жалоб. Однако принятие дел к рассмотрению регламентируется строгими требованиями. Например, до подачи дела в Европейский суд вы должны подтвердить, что ваша жалоба уже подавалась в национальные суды вашей страны (вплоть до самой высшей инстанции!). Если вы хотите попытаться, и полагаете, что ваша жалоба отвечает установленным требованиям, ее можно представить на официальном бланке, который можно получить в Секретариате. Однако вам настоятельно рекомендуется обратиться за советом к юристу или неправительственным организациям, действующим в этой области, и убедиться, действительно ли у вас есть реальный шанс на успех. Имейте в виду, что вынесению окончательного решения может предшествовать длительный и сложный процесс.
У кого мне требовать соблюдения моих прав?
Соблюдения почти всех основных прав человека, перечисленных в международных соглашениях, вы должны требовать от правительства вашей страны, или от официальных должностных лиц государства. Права человека защищают ваши интересы от посягательств государства, поэтому вы должны требовать их соблюдения от государства или от его представителей. Если вы считаете, что ваши права нарушаются, например, вашим работодателем или соседом, вы не можете напрямую ссылаться на международные законы о правах человека, за исключением тех случаев, когда правительство вашей страны было обязано принять меры, чтобы не допустить таких действий работодателей или соседей.
А лежит ли на ком-нибудь обязанность защищать мои права?
Да. Право не имеет смысла, если на кого-то не возложена соответствующая ответственность и обязанность. Моральная обязанность не посягать на ваше личное достоинство возложена на каждого человека, но правительство вашей страны, подписав международные соглашения, несет не только моральную, но и юридическую ответственность.
Права человека – это проблема только недемократических стран?
Даже сегодня в мире нет такой страны, где бы полностью были соблюдены все права человека. В одних странах нарушения могут происходить чаще, чем в других, затрагивать бóльшую или меньшую часть населения, но всякое, даже единичное нарушение представляет проблему, которая не должна возникать и которой надо заниматься. Человеку, чьи права были нарушены в стране с устоявшейся демократией, вряд ли будет легче от того, что в целом в его стране положение с соблюдением прав человека лучше, чем в других странах мира.
Добились ли мы прогресса в борьбе с нарушениями прав человека?
Большого прогресса — даже если порой он и кажется каплей в море. Вспомните об уничтожении рабства, о предоставлении женщинам права голоса, о странах, которые отменили смертную казнь, об освобождении узников совести в результате международного нажима, о крахе режима апартеида в Южной Африке, о делах, рассмотренных в Европейском суде и законах, измененных в результате этого. Задумайтесь над тем, что постепенное развитие культуры международного общения означает, что даже наиболее авторитарным режимам приходится сегодня считаться с правами человека, если они хотят быть принятыми на международной арене. Положительных результатов было достигнуто много, особенно за последние 50 лет, но гораздо больше еще предстоит сделать.
СУДЫ СОЛОМОНА
СУДЫ СОЛОМОНАСУДЫ СОЛОМОНА
(пер. Г. М. Прохорова)
<О ДВУХ БЛУДНИЦАХ>
(…) И в то время устроил Соломон большой пир своим людям. Тогда предстали пред царем две женщины-блудницы, и сказала одна женщина: Я в беде, господин мой. Я и эта подруга моя мы живем в одном доме, в котором обе и родились. У меня родился сын. А на третий день после того, как я родила, и эта женщина родила сына; живем же мы только вдвоем, и никого нет с нами в нашем доме. Этой ночью сын этой женщины умер, потому что она заспала его. И вот, встав среди ночи, она взяла с моей руки моего мальчика и положила его спать на свое ложе, а своего умершего мальчика положила ко мне. Я встала утром покормить младенца и нашла его мертвым. Тут я и разобралась, что это не мой сын, которого я родила. А другая женщина сказала: Нет, мой сын живой, а это твой умер. И спорили они перед царем.
И сказал им царь: Значит, ты говоришь так: Это мой сын живой, а ее мертвый, а она говорит: Нет, мой живой, а твой умер. И сказал царь слугам: Разрубите этого живого мальчика пополам и отдайте половину его этой, а половину той. И мертвого тоже, разрубив, дайте половину его этой, а половину той.
И ответила женщина, сын которой был жив, ибо в смятение пришла душа ее из-за сына ее, и сказала: Пусть я буду в беде, господин мой. Отдайте ей этого мальчика, не умерщвляйте его. А другая женщина сказала: Пусть не будет ни мне, ни ей! Разрубите его надвое. Царь в ответ сказал: Отдайте ребенка живым женщине, сказавшей: Отдайте ей, а не умерщвляйте его. Отдайте его ей, ибо она его мать.
Услышал Израиль об этом суде, которым судил царь, и убоялись все лица царева, ибо поняли, что ему дан смысл божий творить суд и правду.
<0 ПОМОЩИ ФАРАОНА>
Соломон взял в жены дочь фараона, когда строил Святая Святых. И отправил он посла своего к нему со словами: Тесть мой! Пришли мне помощь. А тот выбрал шестьсот человек, узнав чрез астрологию, что им предстоит умереть в том году, хотел проверить мудрость Соломона. Когда же их привели к Соломону, тот увидел их издали и повелел сшить всем им саваны. Приставил он к ним посла своего и отправил к фараону, сказав: Тесть мой! Если тебе не в чем погребать своих мертвецов, так вот тебе одеяния. У себя же их погреби.
СКАЗАНИЕ О ТОМ, КАК БЫЛ ВЗЯТ КИТОВРАС СОЛОМОНОМ
Когда Соломон строил Святая Святых, то понадобилось ему задать вопрос Китоврасу. Донесли ему, где тот живет, сказали в пустыне дальней. Тогда мудрый Соломон задумал сковать железную цепь и железный обруч, а на нем написал заклятие именем божиим. И послал первого из своих бояр со слугами, и велел везти вино и мед, и взяли с собой овечьи шкуры. Пришли к жилью Китовраса, к трем колодцам его, но не было его там. И по указанию Соломона влили в те колодцы вино и мед, а сверху накрыли колодец овечьими шкурами. В два колодца налили вино, а в третий мед. Сами же, спрятавшись, смотрели из тайника, когда придет он пить воду к колодцам. И скоро пришел он, приник к воде, начал пить и сказал: Всякий, пьющий вино, мудрее не делается. Но расхотелось ему пить воду, и он сказал: Ты вино, веселящее людям сердце, и выпил все три колодца. И захотел поспать немного, и разобрало его вино, и он уснул крепко. Боярин же, подойдя, крепко сковал его по шее, по рукам и по ногам. И, проснувшись, хотел он рвануться. А боярин ему сказал: Господин, Соломон имя господне с заклятием написал на веригах, которые теперь на тебе. Он же, увидев их на себе, кротко пошел в Иерусалим к царю.
Нрав же его был такой. Не ходил он путем кривым, но только прямым. И когда пришли в Иерусалим, расчищали перед ним путь и дома рушили, ибо не ходил он в обход. И подошли к дому вдовы, и, выбежав, вдова закричала, умоляя Китовраса: Господин, я вдова убогая. Не обижай меня! Он же изогнулся около угла, не соступясь с пути, и сломал себе ребро. И сказал: Мягкий язык кость ломает. Когда же вели его через торг, то, слыша, как один человек говорил: Нет ли башмаков на семь лет? Китоврас рассмеялся. И, увидев другого человека, ворожащего, засмеялся. А увидел свадьбу справляемую, заплакал. Увидев же на пути человека, блуждающего без дороги, он направил его на дорогу. И привели его во двор царев.
В первый день не повели его к Соломону. И сказал Китоврас: Почему меня не зовет к себе царь? Сказали ему: Перепил он вчера Китоврас же взял камень и положил на другой камень. Соломону рассказали, как поступил Китоврас. И сказал царь: Велит мне пить питье на питье. И на другой день не позвал его к себе царь. И Китоврас спросил: Почему не ведете меня к царю и почему я не вижу лица его? И сказали: Недомогает царь, оттого что вчера много ел. Тогда снял Кнтоврас камень с камня.
На третий же день сказали: Зовет тебя царь. Он же измерил прут в четыре локтя, вошел к царю, поклонился и молча бросил прут перед царем. Царь же по мудрости своей разъяснил боярам своим, что означает прут, и поведал: Бог дал тебе во владение вселенную, а ты не насытился, поймал и меня. И сказал ему Соломон: Не по прихоти своей привел я тебя, но чтобы спросить, как строить Святую Святых. Привел тебя по повелению господню, так как не позволено мне тесать камни железом.
И сказал Китоврас: Есть птица малая кокот по имени Шамир. Детей же кокот оставляет в гнезде своем на горе каменной в пустыне дальней. Соломон же послал боярина своего со слугами своими, по указанию Китовраса, ко гнезду. А Китоврас дал боярину прозрачное стекло и наказал ему спрятаться у гнезда: Когда вылетит кокот, закрой стеклом этим гнездо. Боярин пошел к гнезду; а в нем птенцы маленькие, кокот же улетел за кормом, и он заложил стеклом устье гнезда. Немного подождали, и кокот прилетел, захотел влезть в гнездо. Птенцы пищат сквозь стекло, а он к ним не может попасть. Тогда он взял то, что хранил на некоем месте, и принес к гнезду, и положил на стекле, хотя его рассадить. Тогда люди крикнули, и он это выпустил. И, взяв, боярин принес это к Соломону.
Потом спросил Соломон Китовраса: Почему ты рассмеялся, когда человек спрашивал башмаки на семь лет? Видел по нему, ответил Китоврас, что не проживет и семи дней. Послал царь проверить, и оказалось так. И спросил Соломон: Почему ты рассмеялся, когда человек ворожил? Отвечал Китоврас: Он рассказывал людям о тайном, а сам не знал, что под ним клад с золотом. И сказал Соломон: Пойдите и проверьте. Проверили, и оказалось так. И спросил царь: Почему плакал, увидев свадьбу? Китоврас ответил: Опечалися потому, что жених тот не проживет и тридцати дней. Проверил царь, и оказалось так. И спросил царь: Зачем пьяного человека вывел на дорогу? Ответил Китоврас: Слышал я с небес, что добродетелен тот человек и следует ему послужить.
Пробыл Китоврас у Соломона до завершения Святая Святых. Однажды сказал Соломон Китоврасу: Теперь я видел, что ваша сила как и человеческая, и не больше нашей силы, но такая же. И сказал ему Китоврас: Царь, если хочешь увидеть, какая у меня сила, сними с меня цепи и дай мне свой перстень с руки; тогда увидишь мою силу. Соломон же снял с него железную цепь и дал ему перстень. А тот проглотил перстень, простер крыло свое, размахнулся, и ударил Соломона, и забросил его на край земли обетованной. Узнали об этом мудрецы и книжники и разыскали Соломона.
Всегда охватывал Соломона страх к Китоврасу по ночам. И царь соорудил ложе и повелел шестидесяти сильным отрокам стоять кругом с мечами. Потому и говорится в Писаниях: Ложе Соломона, шестьдесят юношей храбрых из израильтян и из стран северных.
О КИТОВРАСЕ ИЗ ПАЛЕИ
Китоврасбыстрый зверь. Мудрый Соломон при помощи хитрости поймал его. Стан у него человеческий, а ноги коровьи. Басня говорит, что он жену в ухе носил. Вот при помощи какой хитрости поймали его. Жена его сказала юноше, любовнику своему, так: Он обходит днем и ночью много земель и приходит к некоему месту, на котором два колодца. И он, разгорячившись, выпивает оба те колодца. Соломон же велел налить в один из них вина, а в другой меду. Китоврас же оба колодца, прискакав, выпил. Тут его, пьяного, спящего, и поймали, и сковали крепко, ибо сила в нем была большая. И привели его к царю Соломону. Царь спросил его: Что красивее всего на этом свете? Тот ответил: Лучше всего своя воля. И, рванувшись, все переломал и поскакал на свою волю.
<0 ДВУГЛАВОМ МУЖЕ И ЕГО ДЕТЯХ>
Китоврас же, уходя к своему народу, подарил Соломону человека с двумя головами. Прижился тот человек у Соломона. спрашивал его Соломон: Ты из каких людей? Ты человек или бес? Человек отвечал: Я из людей, живущих под землей. И спросил его царь: Есть ли у вас солнце и луна? Тот сказал: От вашего запада солнце восходит к нам, а на вашем востоке заходит. Так что когда у вас день, тогда у нас ночь. А когда у вас ночь, тогда у нас день. И дал ему царь жену. И родились у него два сына: один с двумя головами, а другой с одной. А у их отца было много добра. И умер их отец. Двухголовый сказал брату: Поделим имущество по головам. А меньший брат сказал: Нас двое. Поделим имение пополам. И пошли на суд к царю. Одноголовый сказал царю: Нас два брата. Мы должны поделить имущество пополам. А тот, двухголовый, сказал царю: У меня две головы, и я хочу взять две доли. Царь же по мудрости своей повелел подать уксус и сказал: Разве эти две головы от разных тел? Польюка я уксуса на одну голову: если не ощутит другая голова, две доли возьмешь на две головы. А если ощутит другая голова льющийся уксус, значит, обе эти головы от одного тела. Тогда одну долю возьмешь. И когда полился уксус на одну голову, другая заверещала. И сказал царь: Раз у тебя одно тело, одну долю возьмешь. Так рассудил их царь Соломон.
<ЗАГАДКИ МАЛКАТОШКИ>
Была Южская царица иноплеменница по имени Малкатошка. Пришла она испытать Соломона загадками; была же она очень мудрой. И принесла ему дары: двадцать капий золота, очень много зелий и дерева негниющего. Соломон же, услышав о приходе царицы, сел в зале с полом из прозрачного стекла на помосте, желая испытать ее. А она, видя, что царь сидит в воде, подобрала свои одежды перед ним. И он увидел, что она прекрасна лицом, тело же ее волосато, как щетка. Волосами этими она привораживала мужчин, бывавших с нею. Соломон же сказал мудрецам своим: Приготовьте баню и мазь с зелием и помажьте ее тело, чтобы выпали волосы. А мудрецы и книжники сказали ему, чтобы он сошелся с нею. Зачав от него, она пошла в свою землю и родила сына, и это был Навуходоносор.
Вот какая была загадка ее к Соломону. Она собрала мальчиков и девочек, одетых в одинаковые одежды, и сказала царю: Разбери по своей мудрости, которые мальчики, а которые девочки. Царь по своей мудрости велел принести плоды, и высыпали их перед ними. Мальчики стали подбирать в полы одежд, а девочки в рукава. И сказал Соломон: Это мальчики, а этодевочки. Она из-за этого подивилась его хитрости.
На другой день она собрала отроков обрезанных и необрезанных и сказала Соломону: Разбери, которые обрезанные, а которые необрезанные. Царь же повелел архиерею внести святой венец, на котором было написано слово господне, которым Валаам был отвращен от волхвования. Обрезанные отроки встали, а необрезанные пали перед венцом. Она же этому очень удивилась.
Загадали мудрецы ее хитрецам Соломона: Есть у нас колодец вдали от города. Мудростью своей угадайте, чем можно перетащить его в город? Хитрецы же Соломоновы, поняв, что этого не может быть, сказали им: Сплетите из отрубей веревку, а мы перетащим колодец ваш в город.
И снова загадали ее мудрецы: Если нива порастет ножами, чем пожать ее сможете? Им ответили: Ослиным рогом. И сказали мудрецы ее: Где у осла рога? Они же ответили: А где пива родит ножи?
Загадали и еще: Если загниет соль, чем сможете ее посолить? Они же сказали: Утробу мула взяв, ею надо посолить. И сказали: Да где мул рожает? Они же ответили: Где соль гниет.
Царица же, увидев хоромы созданные, и еды множество, и как сидят люди его, и как стоят слуги его, и одеяния их, и питие, и жертвы, которые они приносили в дом божий, сказала: Истинна речь, которую я слышала в земле моей о мудрости твоей. И не имела я веры речам, пока не пришла и не увидела своими глазами. Оказывается, не было сказано мне и половины. Благо мужам твоим, слышащим мудрость твою.
Царь же Соломон дал этой царице имя Малкатошка и все, что она просила. И она пошла в землю свою со своими людьми.
<0 НАСЛЕДСТВЕ ТРЕХ БРАТЬЕВ>
В дни Соломона жил человек, имевший трех сыновей. Умирая, человек этот призвал их к себе и сказал им: У меня есть клад в земле. В том месте, сказал, три сосуда стоят друг на друге. После моей смерти старший пусть возьмет верхний, средний средний, а меньший нижний. После смерти отца открыли сыновья его этот клад в присутствии людей. И оказалось в верхнем сосуде полно золота, в среднем полно костей, а в нижнем полно земли. Стали ссориться эти братья, говоря: Ты сын, раз возьмешь золото, а мы не сыновья? И пошли на суд к Соломону. И рассудил их Соломон: что есть золота то старшему, что скота и слуг то среднему, судя по костям; а что виноградников, нив и хлеба то меньшему. И сказал им: Отец ваш был умный человек и разделил вас при жизни.
<0 ТРЕХ ПУТНИКАХ>
Шли однажды три человека своим путем, неся в поясах своих золото. Остановившись для отдыха в пустынном месте, они посовещались и решили: Спрячем золото в тайнике: если нападут разбойники, мы убежим, а оно будет сохранено. Выкопав яму, все они положили свои пояса в тайник. Среди ночи же, когда два друга уснули, третий, питая злую мысль, встал и перепрятал пояса в другое место. И когда они, отдохнув, пришли к тайнику, чтобы взять свои пояса, то, найдя их, закричали они все разом; злодей же тот завопил гораздо громче обоих других. И возвратились все домой. И сказали: Пойдем к Соломону и расскажем ему о нашей беде. И пришли к Соломону, и сказали: Не знаем, царь, зверь ли взял, птица ли или ангел. Объясни нам, царь. Он же по мудрости своей сказал им: Найду вас завтра. Но раз вы путники, очень прошу вас: растолкуйте мне: Некий юноша, обручившись с красивой девушкой, подарил ей обручальное кольцо без ведома ее отца и матери. Этот юноша пошел в другую землю и там женился. А отец выдал девушку замуж. И когда захотел жених войти к ней, девушка закричала и сказала: От стыда я не сказала отцу, что обручена с другим. Побойся бога, пойди к обручнику моему, спроси у него разрешения: пусть я буду тебе женой по слову его. Собрался юноша и, взяв много добра и девушку, пошел туда, И тот разрешил ему: Пусть она будет тебе женой, раз уж ты ее взял. Жених и говорит ей: Возвратимся назад и устроим свадьбу снова. А когда они шли дорогой назад, им повстречался некий насильник со своими людьми и захватил его и с девушкой, и с добром. И захотел этот разбойник насилье сотворить над девушкой, а она закричала и рассказала разбойнику, что ходила за разрешением и не была еще со своим мужем в постели. Удивился разбойник и сказал ее мужу: Возьми жену свою и иди со своим добром. И сказал Соломон: Я рассказал вам про этих девушку и юношу. Скажите теперь мне вы, люди, потерявшие свои пояса: кто лучше юноша ли, или девушка, или разбойник? Один в ответ сказал: Девушка хороша, потому что рассказала о своем обручении. Другой сказал: Юноша хорош, потому что подождал до разрешения. Третий сказал: Разбойник лучше всех, потому что возвратил девушку и самого отпустил. А добра не надо было отдавать. Тогда сказал в ответ Соломон: Друг, ты охоч на чужое добро. Ты взял все пояса. Тот же сказал: Царь-господин, воистину так и есть. Не утаюсь от тебя.
<0 СМЫСЛЕ ЖЕНСКОМ>
А потом Соломон премудрый, желая испытать смысл женский, мир, призвал боярина своего по имени Декир и сказал ему: Ты мне очень нравишься. И еще больше полюблю тебя, если ты выполнишь мое желание: убей жену свою, и я отдам за тебя дочь свою лучшую. То же самое сказал ему через несколько дней. И не хотел сделать это Декир. И наконец сказал: Я выполню волю твою, царь. Царь дал ему меч свой со словами: Отруби голову жене своей, когда она уснет, чтобы не отговорила она тебя речами своими. Тот пошел, нашел жену свою спящей, а по сторонам ее двое детей. И он посмотрев на жену свою и на своих детей спящих, сказал в сердце своем: Если так ударю подругу мою мечом, то огорчу детей моих. Царь же позвал его к себе и спросил его, говоря: Выполнил ли ты волю мою относительно твоей жены? Тот ответил: Не смог я, господин мой царь, выполнить.
Царь же отправил его послом в другой город и, призвав жену его, сказал ей: Ты нравишься мне гораздо больше всех женщин. Если ты сделаешь, что я тебе повелю, поставлю тебя царицею. Заколи мужа своего, спящего на постели, а это тебе меч. В ответ жена сказала: Я рада, царь, что ты так велишь. Соломон же, понимая мудростью своею ее мужа что тот не хочет убить жену свою, давал ему меч острый; и понимая жену его, что она хочет убить мужа своего, дал ей меч тупой, сделав вид, что он острый, говоря: Мечом этим заколи мужа своего, спящего на постели твоей. Она же положила меч на грудь мужу своему и стала водить им по его горлу, думая, что он острый. А тот быстро вскочил, полагая, что напали какие-то враги, и увидев, что жена его держит меч, почему, сказал, подруга моя, ты надумала убить меня? В ответ мужу своему жена сказала: Язык человеческий убедил меня, чтобы я убила тебя. Он же хотел позвать людей и тут понял, что научил ее Соломон.
Соломон, услышав об этом, вписал в Сборник этот стих, сказав: Человека нашел одного среди тысяч, а женщины во всем свете не нашел.
<0 СЛУГЕ И СЫНЕ>
В дни Соломона был в Вавилоне богатый человек, но не было у него детей. Прожив половину дней своих, он усыновил мальчика-слугу. И, снарядив, послал его с добром из Вавилона по торговым делам. Тот же, придя в Иерусалим, там разжился. И попал в число бояр Соломона, восседающих на обеде у царя.
А тем временем у господина его дома родился сын. И когда исполнилось отроку тринадцать лет, отец его умер. И сказала ему его мать: Сын, я слышала о холопе отца твоего, что он разжился в Иерусалиме. Пойди и найди его. Тот пришел в Иерусалим и спросил о человеке по имени, какое было у этого слуги. А тот был очень известен. Ему сказали, что он у Соломона на обеде. И вошел отрок в царский зал, спросил: Кто здесь такой-то боярин? Тот в ответ сказал: Это я. Подойдя, отрок ударил его по лицу н сказал: Ты мой холоп! Не боярствуй, сидя, а иди работать! И отдай мне свое добро. И разгневался царь, и стало ему досадно. Обратившись к Соломону, отрок сказал: Если не будет, царь, этот холоп отца моего моим, то за то, что я ударил его своей рукой, я получу удар мечом, который меня убьет. Ударенный в свою очередь сказал: Я господский сын, а это слуга отца моего и мой. У меня есть свидетели в Вавилоне. Царь сказал: Я не поверю свидетелям. Лучше отправлю посла моего в Вавилон пусть он там возьмет плечевую кость из гроба отца, и та мне поведает, кто из вас сын, а кто слуга. А вы будьте тут. И царь послал своего доверенного посла, и тот принес плечевую кость. По мудрости своей царь повелел чисто вымыть кость, посадил боярина своего и всех мудрецов, бояр и книжников перед собой и сказал человеку, умеющему пускать кровь: Пусти кровь этому боярину. Тот это сделал. Тогда царь велел положить кость в теплую кровь. Смысл повеления он объяснил своим боярам, сказав: Если это его сын, то кровь его прильнет к кости отца. Если же не прильнет, то раб. И вынули кость из крови, и была кость белой, как и прежде. Тогда повелел царь в другой сосуд пустить кровь отрока. И, вымыв кость, положили ее в кровь юноши. И напиталась кость кровью. И сказал царь своим боярам: Видите своими глазами, что говорит эта кость: Вот этот мой сын, а тот раб. Так рассудил их царь.
<О ЦАРЕ АДАРИАНЕ>
После этого начал Соломон говорить боярам своим: Был Адриан-царь, и он повелел боярам своим звать его богом. И, не захотев, бояре его сказали: Царь наш! Думаешь ли ты в сердце своем, что не было бога прежде тебя? Мы будем звать тебя высшим царем среди царей, если ты возьмешь вышний Иерусалим и Святая Святых. Он же, собравшись с воинами многими, пошел, и взял Иерусалим, и возвратился назад, и сказал им: Подобно тому, как бог, что повелит и скажет, то и сделает, так и я сделал. Теперь называйте меня богом. Было же у него три философа. Ответил ему первый, сказав: Если хочешь зваться богом, учти: не может боярин называться царем, находясь в царском дворце, пока не выйдет наружу. Так и ты, если хочешь зваться богом, выйди из всей вселенной и там называйся богом.
А другой сказал: Не можешь ты называться богом. Царь спросил: Почему? Тот ответил: Говорит Иеремия-пророк: Боги, не сотворившие неба и земли, да погибнут. Если хочешь погибнуть, царь, называйся богом.
А третий сказал: Господин мой, царь! Помоги мне скорее! Царь спросил: Что с тобой? И сказал философ: Лодка моя в трех верстах отсюда готова потонуть, а все добро мое ней, и царь сказал: Не бойся. Пошлю людей, и они приведут ее. А философ сказал: Зачем тебе, царь, утруждать людей своих? Пошли тихий ветер, пусть он спасет ее. Тот же, поняв, промолчал недовольно и пошел в покой к своей царице.
И сказала царица: Философы обманули тебя, царь, сказав тебе, что не можешь зваться богом. Желая же утешить его в той печали, она сказала: Ты царь, ты богат, ты достоин великой чести. Сделай, сказала, одну вещь, и тогда зовись богом. Царь спросил: Какую же? И царица ответила: Имущество божие, которое у тебя, возврати. Он спросил: Какое имущество? Царица же сказала: Возврати душу твою, которую вложил бог в тело твое, и тогда зовись богом. Он возразил: Если не будет души во мне, в теле моем, как назовусь я богом? Царица же сказала ему: Если ты душой своей не владеешь, то и богом не можешь прозываться.
<О ПОХИЩЕННОЙ ЦАРЕВНЕ>
Царь Соломон просил царевну за себя. И не отдали ее за него. Тогда Соломон сказал бесам: Идите, и возьмите царевну ту, и приведите ее ко мне. И бесы, пойдя, похитили ее на переходе, когда она шла из покоев матери, посадили ее в судно и помчали по морю.
И вот увидела царевна, что человек воду пьет, а сзади у него вода выходит вон. Она попросила: Объясните мне, что это такое. А бесы сказали: Тот тебе объяснит, к кому тебя везем. Едут дальше и видят человек, в воде бродя, воды просит, а волны его сбивают. И сказала царевна: Немилые мои сваты, а это мне объясните: почему тот человек, в воде бродя, воды просит? А они сказали: Тот тебе объяснит, к кому тебя везем. И еще проехали, и видят человек жнет сено, идет, а два козла, за ним идя, траву поедают: что он сожнет, то они съедают. И сказала царевна: Объясните мне, немилые мои сваты, объясните мне: почему бы тем козлам не есть траву нежатую? А бесы ей сказали: Тот тебе объяснит, к кому тебя везем.
И примчали ее к городу. Один бес пошел и поведал Соломону-царю: Привели невесту тебе. Царь же, сев на коня, выехал на берег. И сказала ему царевна: Нынче я твоя, царь. Но вот что мне объясни: человек пил воду, а сзади у него она выходила вон. Царь сказал: Почему ты этому удивляешься? Ведь это дом царский: сюда входит, отсюда выходит. И спросила царевна: И вот еще объясни мне, что это такое: один человек, в воде бродя, воды просит, а волны сбивают его? Соломон ответил: О невеста! Почему ты этому удивляешься, невеста? Это ведь слуга царев: он одну тяжбу судит, а другой тяжбы ищет, чтобы царево сердце сделать добрым. И вот что мне еще объясни: человек траву жнет, а что сожнет, то два козла, за ним идя, поедают. Почему бы тем козлам, влезшим в сено, не есть траву нежатую? И сказал царь: Невеста! Чему ты удивляешься? Если человек возьмет другую жену с чужими детьми, то что он наработает, то они съедят. А для себя у него ничего нет. А теперь иди, невеста, в мой покой.
Так она и стала его женой.
The Puzzle Man — гинекологическая клиника
Участие доктора Франсиско Кармона опубликовано в дополнении Your Health of La Razón 19 января.
Матка, яички и позвонки теперь можно пересаживать
Медицинские и технологические достижения позволяют заменять нежизнеспособные органы, которые до сих пор не были трансплантированы с хорошими результатами, открывая дебаты об их включении в клиническую практику.
Сердце, легкие, печень, ноги, кишечник, кровь, матка, поджелудочная железа, кожа, костный мозг, почка, пенис, роговица, руки, лицо, позвонки, волосы, яички … В человеческом теле мало органов — ткани, жидкости — чем Текущее лекарство заменить не в состоянии. Фактически, если бы современный доктор Франкенштейн хотел «собрать» своего собственного человека, сегодня у него были бы все «части», необходимые для составления этого конкретного «человека-головоломки».
Испания является неоспоримым эталоном в этой области и мировым лидером в области донорства и трансплантации вот уже 28 лет подряд. Фактически, и согласно данным, представленным на прошлой неделе Национальной организацией по трансплантации (ONT), в 2019 году был достигнут новый исторический максимум с 48,9 донорами на миллион населения (pmp), приближающимися к 5.500 трансплантатам. Всего в 2.301 году было зарегистрировано 2019 донор, что является рекордным показателем в области трансплантации почек и легких. Эта цифра поднимает их до 116 промилле.
Редко
Но, помимо тех, которые мы могли бы считать «традиционными» трансплантатами — почки, печени, сердца … — технологические и медицинские достижения все больше сужают границы невозможного и выполняют другие, которые мы можем считать редкими. К этой категории относятся те, которые не являются жизненно важными для жизни человека и, следовательно, не были приоритетными, но, тем не менее, расширяли диапазон возможностей, доступных до сих пор. Это экспериментальные случаи, которые, как объясняет Хосе Луис Эскаланте, директор программы трансплантации в больнице Грегорио Мараньон в Мадриде, «они заменяют функцию в жизни пациента, которому стоит пойти на ряд рисков, даже если его жизнь не совершается, потому что это улучшает их качество жизни.
Это случай позвонков, полового члена, яичек или матки. Вмешательства, которые либо из-за своей сложности, либо из-за этических проблем, по-прежнему считаются исследовательскими проектами и проводятся в очень небольшом количестве центров.
Одним из них является Клиническая больница Барселоны, которая запросила разрешение на запуск экспериментальной программы трансплантации матки, предназначенной исключительно для женщин с врожденным отсутствием матки и влагалища из-за синдрома Рокитанского, который, по оценкам, встречается у одного из каждых 5.000 человек. репродуктивного возраста во всем мире.
Швед Матс Бреннстрем в 2014 году продемонстрировал, что это вмешательство можно провести с живым донором, и в том же году был известен первый случай рождения ребенка таким образом. С тех пор этот метод распространился на другие страны, и на сегодняшний день, по оценкам, было выполнено около 70 таких трансплантаций. Большинство программ ориентировано на живых доноров, но на прошлой неделе стало известно о рождении третьего ребенка в мире благодаря умершему донору в США, что расширило возможности этого типа операции.
Проект «Клиника» должен был стать первым, в котором использовалась лапароскопия. По словам директора Каталонской организации трансплантологии (Ocatt) Жауме Торта, после выбора программы живого донора и запроса разрешения министерство здравоохранения Каталонии уже должно было разрешить больницу. Когда они будут готовы, он должен рассмотреть конкретный случай, когда программа будет инициирована комиссией по трансплантации Межтерриториального совета по здравоохранению, которая собирается каждые три месяца, и она может запросить дополнительную информацию, отклонить ее или разрешить ее «, — поясняет он. .
Донору должно быть не более 60 лет, он должен был быть матерью, но не после кесарева сечения (поскольку у нее не может быть предыдущих операций на матке), не быть носителем вируса папилломы человека (ВПЧ) — поскольку у донора подавлен иммунитет — и делиться та же группа крови, что и реципиент, а также уверенность в окончании срока беременности. У реципиента, в свою очередь, должны быть функциональные яичники и яйцеклетки, а также жизнеспособные эмбрионы, оплодотворенные in vitro, до трансплантации; после этого они планируют держать женщину на иммунодепрессантах до второй беременности. Как только желание стать матерью будет выполнено, матка будет удалена лапароскопически после вторых родов.
В ожидании выполнения всех административных требований необходимо рассмотреть еще один вопрос — финансирование вмешательства. Таким образом, и хотя в этом первом случае прогноз таков, что больница оплатит операцию, Франсиско Кармона, глава гинекологической службы клиники и руководитель проекта, понимает, что, если ее использование станет всеобщим, оно должно быть публичным. оплачивается, «поскольку синдром Рокитанского — это болезнь, бесплодие также считается заболеванием, а лечение бесплодия включено в социальное обеспечение», — утверждает он. «Это сложная и очень необычная процедура», — говорит Торт. После того, как его эффективность и результаты будут продемонстрированы, Национальная система здравоохранения решит, включен ли этот метод в портфель услуг ».
Этический барьер
В декабре прошлого года стало известно, что 36-летний мужчина, рожденный без яичек, получил одно от своего брата-близнеца в больнице в Белграде (Сербия). Это вторая операция такого рода, проведенная в мире. Пациент родился с очень маленьким яичком и, следовательно, не вырабатывал необходимое количество тестостерона должным образом; как следствие, ему пришлось большую часть жизни лечиться этим гормоном.
В этих случаях именно этический вопрос, а не медицинский, замедляет его выполнение. Фактически, в 2018 году, когда врачи из Университета Джона Хопкинса в США выполнили первую в мире трансплантацию полового члена и мошонки солдату, раненному в результате взрыва взрывного устройства во время службы в Афганистане, и при котором он также потерял яички., Это были не восстанавливается в составе трансплантата.
«Их не пересаживали, потому что с самого начала лечения мы решили не пересаживать зародышевую ткань, то есть ту, которая генерирует сперму, потому что это увеличило бы количество этических вопросов», — сказал Дэймон Куни, один из хирургов, прошедших курс лечения. входит в команду из девяти пластических хирургов и двух урологов. Вмешательство, которое длилось 14 часов, позволило ей восстановить почти все мочеиспускательные и сексуальные функции.
«Сегодня иммуносупрессия и технологии продвинулись настолько далеко, что позволяют оперировать нежизнеспособные органы. Проблема, как и в случае с трансплантацией яичка, заключается в этических барьерах. Пересадку яичников сделать относительно легко. Но в этих случаях возникает дилемма, связанная с генетическим материалом. Общество — и под этим я имею в виду работников здравоохранения, политиков и население — должно открыть дебаты, потому что технологии позволят делать все больше и больше вещей », — говорит Кармона.
Заменить столбец
Наконец, также в декабре прошлого года, впервые в мире, была проведена трансплантация позвонка. Часть позвоночника была заменена четырьмя человеческими позвонками у пациента, страдающего хордомой, раковой опухолью кости, которая появляется в основном в позвоночнике или у основания черепа. Экстраординарное вмешательство было проведено в Ортопедическом институте Риццоли в Болонье и спасло жизнь 77-летнему пациенту. У него была диагностирована опухоль кости, и ему грозил паралич и смерть.
Как пояснил директор отделения вертебральной хирургии центра Алессандро Гасбаррини, «до сих пор позвонки были заменены диафизом бедренной кости, костью из другой анатомической области, с другой структурой позвонка и меньшей вероятностью интеграции. Имплантация четырех позвонков пациенту приближает нас к цели идеального сращения с его позвоночником и оптимизирует курс лечения с помощью лучевой терапии, что было бы несовместимо, например, с титановым протезом ».
«В 1996 году в Испании, в Ла-Корунья, была проведена трансплантация позвонка. Происходит так, что по сути это не очень устойчивая кость, это скорее кусок бедренной кости, и поэтому при необходимости это делается с кусочками той или иной кости, поскольку позвонки очень губчатые. Да, есть вертебральные доноры, но эта ткань используется для других операций (например, кондиллофеморальных), потому что они больше для наполнения, чем для поддержки », — отмечает Элизабет Колл, медицинский директор ONT.
В любом случае цель состоит в том, чтобы сделать эти экстраординарные трансплантаты обычными для тех, у кого есть только эта возможность. Без сомнения, наиболее близким к достижению этого является матка. Другим, например сетчатке, все равно придется подождать.
Что такое критическое мышление? | РБК Тренды
Критическое мышление — это система суждений, которую применяют для анализа вещей и информации, интерпретации явлений, оценки событий, а также для последующего составления объективных выводов.
Легко ли вам определять связи между идеями, замечать нестыковки в аргументации собеседника? Если да — поздравляем: вы обладаете критическим мышлением. Что это такое и при чем здесь ГЛОБУС, рассказывает Никита Непряхин.
Автор — Никита Непряхин, глава Школы критического мышления, соавтор книги «Критическое мышление», автор монографий на тему психологии, ораторского искусства и саморазвития. Лауреат премии Trainings как лучший бизнес-тренер России 2013 года.
1. В чем суть критического мышления?
Критическое мышление — это важный soft skill. Человек с развитым критическим мышлением обладает целым набором навыков — это наблюдательность и умение обосновать свою точку зрения, сосредоточенность на изучении информации и способность применять аналитические навыки в самых разных ситуациях.
2. Где может пригодиться критическое мышление?
Везде. Это не преувеличение: умение критически мыслить может пригодиться в любой сфере нашей жизни — как детям и подросткам, так и взрослым.
Человек, который обладает критическим мышлением, способен:
- понимать логические и причинно-следственные связи между разными идеями и понятиями;
- быстро анализировать суждения окружающих и оценивать их;
- грамотно конструировать собственные аргументы и доносить их до окружающих;
- замечать нестыковки, несоответствия и обыденные ошибки в логике и аргументации;
- отмечать важность и релевантность идей общему контексту;
- рефлексивно оценивать собственные мнения и верования.
3. Что такое ГЛОБУС?
Чтобы подробнее ответить на вопрос «как это — думать критично?», я разработал систему из шести требований [1].
Чтобы было проще их запомнить, была сформулирована простая аббревиатура — ГЛОБУС, где каждая буква раскрывает конкретный аспект понятия.
Г — гибкое мышление
Этот критерий — один из ключевых. Мир меняется с невероятной скоростью, поэтому, чтобы адаптироваться абсолютно к любым условиям, вместе с ним должны меняться и мы.
Это означает способность «жонглировать» разными вариантами действий, выходя за привычные рамки. Это умение не только быстро искать новые стратегии, но и пересматривать свои решения, отказываться от старых взглядов, если они оказались неправильными. Человек, обладающий гибким мышлением, видит ситуацию не однополярно, и даже если у него что-то не получилось, он не опускает руки, так как всегда есть другая альтернатива.
Негибкий человек — заложник своих установок и стереотипов. Он бескомпромиссен, категоричен и несговорчив. Только гибкость мышления, характера и поведения помогает избежать ненужных конфликтов и лишнего стресса.
Л — логичное изложение
Обычно, говоря о логике, мы имеем в виду способность разумно рассуждать, абстрагироваться, анализировать, делать обоснованные умозаключения и поступать последовательно.
Критическое мышление и логика — как сиамские близнецы: невозможно представить критически мыслящего человека, не способного разбираться, например, в причинно-следственных связях. Однако любая логичность бессильна сама по себе. Она будет торжествовать только при наличии других критериев.
О — обоснованные суждения
Тесно связанный с предыдущим критерием третий пункт. Критическое мышление невозможно без убедительной аргументации. Доказывая какую-либо позицию, критически мыслящий человек никогда не скажет: «Да я тебе говорю!», «Поверь мне!», «Я сказал, и точка!», «Да это и дураку понятно!». Требуя от других логичных и доказанных аргументов, он и сам никогда не скатится к голословным заявлениям.
Любой тезис он не будет воспринимать на веру без адекватной доказательной базы: подтвержденных фактов, статистических данных, основательных научных исследований, ссылок на конкретный опыт.
Б — беспристрастный подход
Это значит не подгонять логику под свои эгоистичные желания, стремиться к справедливости, быть способным контролировать свои эмоции и спокойно воспринимать действительность. Мыслить как бы от третьего лица своеобразного третейского судьи.
Пожалуй, это один из самых сложных критериев. Беспристрастным быть сложно, ведь в нашей голове много сформированных ментальных программ, внушений, верований и установок. А наше эго, порой, корыстно влияет на мысли и поступки. Чтобы этого избежать, нужно чаще задавать себе вопросы: «А не говорит ли во мне субъективное отношение?», «Нет ли в этом решении моей личной заинтересованности?», «Что бы сделал человек со стороны?» и так далее.
Абсолютной беспристрастности добиться невозможно, но стремиться к этому должен каждый.
У — упорядоченные мысли
Мыслить критически — значит мыслить упорядоченно, системно, последовательно, организованно. Это требует наведения порядка в своих мыслях. В зрелом и крепком разуме не может быть хаоса, взбалмошных, сумбурных мыслей: они рождают беспорядочную речь, затем следуют бессистемные решения, что в конечном итоге приводит к неорганизованной жизни.
Гармония может родиться только в порядке. Человек, который мыслит упорядоченно, принимает последовательные решения, системно оценивает информацию, виртуозно владеет анализом и синтезом. Его сложно запутать или сбить с четкой смысловой линии.
С — самостоятельное мышление
Критически мыслящий человек — это самостоятельно мыслящий человек. Конечно, мы можем прислушиваться к мнению окружающих, главное, чтобы это было осознанное решение. Самостоятельно мыслить нужно не вопреки, для кого-то, демонстрации взрослости и того, насколько вы оригинальны. Это нужно делать для самих себя. Иначе думать и делать выбор за вас будут другие.
Но полной автономии быть не может, это уже изоляция. Мы не Робинзоны Крузо на необитаемом острове, мы — социальные существа, взаимодействующие друг с другом и живущие в едином инфополе по особым правилам. Перефразируя известное выражение, можно сказать, что наша самостоятельность заканчивается там, где начинается самостоятельность другого.
4. Как применять критическое мышление?
Существует много способов. Профессор Саманта Агус в видеоуроке для TED-Ed предлагает пятиступенчатый подход.
-
Сформулируйте проблему. Например, вам предлагается опробовать диету, обещающую результат через две недели. Определение личной цели — сбросить вес, улучшить питание — облегчит критическую оценку этой информации и соотношение со своими потребностями.
-
Соберите информацию. Можно спросить совета у экспертов. Это поможет оценить все альтернативы.
-
Используйте информацию. Задайте себе ряд критических вопросов: «Чем я руководствуюсь в этой ситуации?», «Считаю ли я, что мне говорят правду?», «Звучит ли моя интерпретация информации осмысленной?», «Какая предстоит ответственность?».
-
Подумайте о последствиях. Допустим, кандидат во время предвыборной гонки обещает снизить стоимость бензина на заправках. Звучит отлично, но как насчет долгосрочного воздействия на окружающую среду? Всегда стоит задумываться о влиянии тех или иных решений на дальнейшие события.
-
Изучите другие точки зрения. Это поможет увидеть варианты, оценить свой выбор и принять взвешенное решение.
Как развивать критическое мышление
Научиться критическому мышлению сразу не получится. Это как изучение иностранного языка — сначала все кажется сложным и непонятным, но когда понимаешь логику, становится проще.
Чтобы развить критическое мышление, отрабатывайте навык на конкретных кейсах. Поставьте под сомнения тезисы и аргументы этой статьи, проверьте ссылки на исследования или компетентность экспертов. Затем — научитесь работать с инструментами критического мышления:
- пользоваться методиками проверки информации;
- учитывать когнитивные искажения;
- не попадаться на ошибки аргументации;
- выходить из информационных пузырей.
Виктор Мутьев, кандидат педагогических наук, доцент кафедры медиалогии и литературы, начальник отдела научных и творческих программ СПбГИК:
«Чтобы выучить иностранный язык, нас максимально погружают в языковую среду. Например, с играми освоение языка кажется увлекательным приключением, а не тяжким трудом.
С методиками критического мышления более выигрышная ситуация — мы уже погружены в среду, в которой крайне важно их применять. Остается сделать второй шаг — придумать собственный алгоритм развития навыков критического мышления. Это могут быть микроисследования с поиском первоисточников или игры на поиск большего числа эвфемизмов в политических текстах и жаргонизмов в новостных телепередачах.
Ваша задача — брать один аспект или прием критического мышления и работать с ним в разных контекстах, пытаясь понять все его возможности».
Одна из базовых методик проверки информации — «5W+H». Это система вопросов, которые следует задавать ко всей входящей информации. В короткой версии они выглядят так:
- What? — что произошло?
- Why? — почему это произошло?
- Who? — кто об этом сообщил?
- Where? — где это случилось?
- When? — когда произошло?
- How? — как это произошло?
Чтобы проверить подлинность новости, попробуйте найти ответы на эти шесть вопросов. Если они вас устроят, скорее всего, журналист честен, а информация правдива.
Критическое мышление входит в десятку самых важных и востребованных навыков к 2025 году по данным Всемирного экономического форума [2]. Чтобы решать сложные этические, экономические и экологические проблемы в будущем, нужно учиться работать с информацией и собственным мышлением уже сейчас.
При этом критическое мышление — не панацея. Не универсальное средство борьбы против фейковых новостей, дезинформации и ошибок аргументации. Критическое мышление создает основу для рефлексии, которая поможет справиться с неопределенностью в будущем.
Еще больше информации — в подкасте РБК Тренды о развитии критического мышления. Гость эфира — Тарас Пащенко, соавтор книги «Критическое мышление. Железная логика на все случаи жизни».
Загадки митохондрий: зачем человеку второй геном
https://ria.ru/20190710/1556360562.html
Загадки митохондрий: зачем человеку второй геном
Загадки митохондрий: зачем человеку второй геном — РИА Новости, 10.07.2019
Загадки митохондрий: зачем человеку второй геном
В митохондриях, интересующих генетиков, врачей, криминалистов и археологов, содержится информация об эволюции биосферы, истории человечества и неизлечимых пока… РИА Новости, 10.07.2019
2019-07-10T08:00
2019-07-10T08:00
2019-07-10T08:00
наука
африка
сванте паабо
днк
/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content
/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content
https://cdn24.img.ria.ru/images/155634/92/1556349248_0:121:3121:1877_1920x0_80_0_0_791a9b1f34b3b38b5193e4250bd691cf.jpg
МОСКВА, 10 июл — РИА Новости, Татьяна Пичугина. В митохондриях, интересующих генетиков, врачей, криминалистов и археологов, содержится информация об эволюции биосферы, истории человечества и неизлечимых пока генетических болезнях. Какие загадки удалось решить с их помощью — в материале РИА Новости.Генетический код преподносит сюрпризыДолгое время считалось, что у человека только один геном — в ядре клетки. Именно его структуру расшифровали в 1953 году Френсис Крик и Джеймс Уотсон. А спустя несколько лет нечто вроде ДНК обнаружили в митохондриях — крошечных органеллах внутри клеток. Оказалось, что они содержат еще один, совершенно самостоятельный геном, только гораздо меньших размеров.Информация в митохондриальной ДНК (ее называют мтДНК) некоторых живых организмов закодирована не так, как в ядерной молекуле, не универсальным кодом. Отличия небольшие, но принципиальные.Митохондрии снабжают энергией клетку. В ее внутренней мембране вырабатываются молекулы АТФ — универсальное топливо организма. Так вот, геном митохондрии кодирует информацию о синтезе белков-ферментов, без которых производство топлива невозможно.У человека один из самых маленьких митохондриальных геномов, всего 16,5 тысячи пар нуклеотидов, 37 генов. Для сравнения: у наземных растений — сотни тысяч пар.В митохондрии умещается несколько молекул ДНК. Они свернуты в клубок вместе с белками. В свою очередь, в клетках тела в зависимости от специализации содержится множество митохондрий.Одно из самых удивительных открытий состоит в том, что в половых клетках — неравное число митохондрий. В человеческих сперматозоидах их нет. Это приводит к тому, что мтДНК наследуется только от матери к дочери. К тому же она не может рекомбинироваться, как ядерная ДНК, то есть составлять разные вариации из двух родительских хромосом. По наследству передаются клоны мтДНК.Как же вышло, что у нас в клетке два разных генома? Еще в конце XIX века появилась гипотеза, что митохондрии — это бактерии-симбионты, живущие внутри клетки. Они первыми на заре эволюции живого мира стали использовать кислород для дыхания. Возможно, им было безопаснее жить внутри большой клетки, не способной к фотосинтезу. Так возник симбиоз двух типов клеток, который привел к появлению многоклеточных организмов. В наши дни эта гипотеза стала основной.Ученые расшифровывают мтДНКТот факт, у человека есть второй геном, долго оставался в тени, пока в конце XX века не разработали новые методы секвенирования ДНК и обработки больших объемов данных. В 1987 году американские ученые сравнили митохондриальные ДНК у представителей 147 разных народов из пяти регионов Земли. Выяснилось, что все они произошли от общего предка по материнской линии — митохондриальной Евы, жившей в Африке двести тысяч лет назад.Дело в том, что если некая популяция людей разделяется и каждая группа начинает вести относительно изолированный образ жизни, то у них со временем накапливаются разные наборы мутаций, по числу которых можно определить время расхождения групп.Митохондриальная ДНК оказалась очень удобной для изучения ископаемых останков человека. В ядре клетки — только одна молекула ДНК, тогда как митохондрий в одной клетке — десятки тысяч. К тому же молекула мтДНК свернута в кольцо. Поэтому она более устойчива к внешним воздействиям и выдерживает даже небольшое нагревание, что важно, к примеру, при идентификации обгоревших останков.Недаром у неандертальцев сначала расшифровали митохондриальный геном. Эту работу завершил в 2009-м шведский ученый Сванте Паабо.Сейчас за относительно небольшие деньги в коммерческих компаниях можно заказать тест своей мтДНК и узнать регион, из которого произошли предки по материнской линии.Поломка во втором геномеМитохондриальная ДНК мутирует в 17 раз быстрее, чем ядерная. В результате в одной клетке могут быть митохондрии с разным геномом. Если число мтДНК-мутантов преобладает, митохондрии начинают работать неправильно, а клетки гибнут. Пострадать может любой орган: мозг, мускулы, почки, кровь, глаза, уши.Диагностика митохондриальных болезней очень сложная, лечения от них нет. Зато генетики научились предотвращать их наследование. В одном случае берут донорскую яйцеклетку от здоровой женщины, не родственной супруге по материнской линии. Ее оплодотворяют семенем супруга и подсаживают в матку.В другом — из донорской яйцеклетки удаляют собственное ядро и вставляют туда ядро из яйцеклетки супруги. Затем оплодотворяют составную яйцеклетку спермой супруга и подсаживают в матку. Рожденных таким способом называют «детьми от трех родителей».
https://ria.ru/20130801/953719935.html
https://ria.ru/20180927/1529445524.html
африка
РИА Новости
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
2019
РИА Новости
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
Новости
ru-RU
https://ria.ru/docs/about/copyright.html
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/
РИА Новости
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
https://cdn24.img.ria.ru/images/155634/92/1556349248_196:0:2927:2048_1920x0_80_0_0_95c833f74d0b71f778223f6466a2bcf9.jpgРИА Новости
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
РИА Новости
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
африка, сванте паабо, днк
МОСКВА, 10 июл — РИА Новости, Татьяна Пичугина. В митохондриях, интересующих генетиков, врачей, криминалистов и археологов, содержится информация об эволюции биосферы, истории человечества и неизлечимых пока генетических болезнях. Какие загадки удалось решить с их помощью — в материале РИА Новости.
Генетический код преподносит сюрпризы
Долгое время считалось, что у человека только один геном — в ядре клетки. Именно его структуру расшифровали в 1953 году Френсис Крик и Джеймс Уотсон. А спустя несколько лет нечто вроде ДНК обнаружили в митохондриях — крошечных органеллах внутри клеток. Оказалось, что они содержат еще один, совершенно самостоятельный геном, только гораздо меньших размеров.
Информация в митохондриальной ДНК (ее называют мтДНК) некоторых живых организмов закодирована не так, как в ядерной молекуле, не универсальным кодом. Отличия небольшие, но принципиальные.
Митохондрии снабжают энергией клетку. В ее внутренней мембране вырабатываются молекулы АТФ — универсальное топливо организма. Так вот, геном митохондрии кодирует информацию о синтезе белков-ферментов, без которых производство топлива невозможно.
У человека один из самых маленьких митохондриальных геномов, всего 16,5 тысячи пар нуклеотидов, 37 генов. Для сравнения: у наземных растений — сотни тысяч пар.
В митохондрии умещается несколько молекул ДНК. Они свернуты в клубок вместе с белками. В свою очередь, в клетках тела в зависимости от специализации содержится множество митохондрий.
Одно из самых удивительных открытий состоит в том, что в половых клетках — неравное число митохондрий. В человеческих сперматозоидах их нет. Это приводит к тому, что мтДНК наследуется только от матери к дочери. К тому же она не может рекомбинироваться, как ядерная ДНК, то есть составлять разные вариации из двух родительских хромосом. По наследству передаются клоны мтДНК.
Как же вышло, что у нас в клетке два разных генома? Еще в конце XIX века появилась гипотеза, что митохондрии — это бактерии-симбионты, живущие внутри клетки. Они первыми на заре эволюции живого мира стали использовать кислород для дыхания. Возможно, им было безопаснее жить внутри большой клетки, не способной к фотосинтезу. Так возник симбиоз двух типов клеток, который привел к появлению многоклеточных организмов. В наши дни эта гипотеза стала основной.
Ученые расшифровывают мтДНК
Тот факт, у человека есть второй геном, долго оставался в тени, пока в конце XX века не разработали новые методы секвенирования ДНК и обработки больших объемов данных.
В 1987 году американские ученые сравнили митохондриальные ДНК у представителей 147 разных народов из пяти регионов Земли. Выяснилось, что все они произошли от общего предка по материнской линии — митохондриальной Евы, жившей в Африке двести тысяч лет назад.
Дело в том, что если некая популяция людей разделяется и каждая группа начинает вести относительно изолированный образ жизни, то у них со временем накапливаются разные наборы мутаций, по числу которых можно определить время расхождения групп.
Митохондриальная ДНК оказалась очень удобной для изучения ископаемых останков человека. В ядре клетки — только одна молекула ДНК, тогда как митохондрий в одной клетке — десятки тысяч. К тому же молекула мтДНК свернута в кольцо. Поэтому она более устойчива к внешним воздействиям и выдерживает даже небольшое нагревание, что важно, к примеру, при идентификации обгоревших останков.
Недаром у неандертальцев сначала расшифровали митохондриальный геном. Эту работу завершил в 2009-м шведский ученый Сванте Паабо.
Сейчас за относительно небольшие деньги в коммерческих компаниях можно заказать тест своей мтДНК и узнать регион, из которого произошли предки по материнской линии.
1 августа 2013, 22:07НаукаУченые уточнили возраст митохондральной «Евы» и хромосомного «Адама»Ученые уточнили возраст предположительных предков человечества, расшифровав и сравнив митохондриальную ДНК и Y-хромосому 69 мужчин из всех частей света.Поломка во втором геноме
Митохондриальная ДНК мутирует в 17 раз быстрее, чем ядерная. В результате в одной клетке могут быть митохондрии с разным геномом. Если число мтДНК-мутантов преобладает, митохондрии начинают работать неправильно, а клетки гибнут. Пострадать может любой орган: мозг, мускулы, почки, кровь, глаза, уши.
Диагностика митохондриальных болезней очень сложная, лечения от них нет. Зато генетики научились предотвращать их наследование. В одном случае берут донорскую яйцеклетку от здоровой женщины, не родственной супруге по материнской линии. Ее оплодотворяют семенем супруга и подсаживают в матку.
В другом — из донорской яйцеклетки удаляют собственное ядро и вставляют туда ядро из яйцеклетки супруги. Затем оплодотворяют составную яйцеклетку спермой супруга и подсаживают в матку. Рожденных таким способом называют «детьми от трех родителей».
27 сентября 2018, 11:24НаукаУченые из России выяснили, как возникают «аварии» в энергостанциях клетокНовая загадка коронавируса: цепочки заражения показали странности
Откуда началась сильная вспышка заболевания в Индии, где переболели и были вакцинированы сотни миллионов?
В бразильском Манаусе, где переболели (и выдохнули спокойно) аж 76% жителей города, потом опять начался серьезный подъем с огромной смертностью. Причем антитела переболевших никак не тормозили развитие инфекции.
Как оказалось, вирус мутирует из-за искусственного отбора, так называемого селективного давления, оказанного на его популяцию нами, людьми.
То есть чем большее число людей переболеют или будут вакцинированы, тем сильнее его свойства изменятся в сторону большей заразности с одновременным ускользанием от специфических антител, обходя некоторые иммунные реакции организма.
Вирус тоже хочет жить. Не впрямую и не сознательно, но те его модификации, которые смогут приспособиться к изменяющимся условиям существования, окажутся наиболее устойчивыми. COVID-19 будет искать любые лазейки, чтобы обмануть человеческий иммунитет.
Немецкий институт Роберта Коха недавно провел интересное исследование по определению мест, где происходили не просто единичные заражения, а серьезные всплески — то есть из одного источника инфекцию подхватывали сразу несколько человек. Эксперимент длился три месяца. Самый большой вклад дали домохозяйства и прочие места совместного проживания, а также работа — офисы, заводы и т.д., где граждане проводят минимум восемь часов в тесном общении. Даже если там есть отличные кондиционеры, избежать заболевания не удалось.
По мнению ученых, школы и больницы сегодня порождают гораздо меньше проблем, чем раньше — вероятно, потому что там стали строже соблюдаться правила безопасности и при выявлении новых случаев школьники тут же отправляются на карантин. То есть цепочки рвутся. Общественный транспорт в Германии тоже представляет не слишком большую опасность — но нужно понимать, что речь идет о немцах, которые послушно носят маски и соблюдают дистанцию. Так что этот опыт вряд ли возможно перенести в Россию.
А вот походы в гости или в бар, напротив, дают большую прибавку к немецкой статистике.
Плохо то, что все цепочки, которые удалось отследить, составляют лишь четверть от всех зарегистрированных случаев заражения. Остальные 3/4 возникают как бы ниоткуда — то есть не понятно, как и где люди подцепили вирус, а если не понятно, как, то и не понятно, что с этим делать, так как источник невозможно заблокировать.
В некоторых западных странах были попытки отслеживать заражения по телефону. Однако это тоже в итоге ни к чему не привело. Так как длительный инкубационный период (до 14 дней) не позволяет выяснить, где заразился каждый конкретный человек — в ресторане, в котором отдыхал в воскресенье, на работе, куда пошел в понедельник, или в фитнесе, куда отправился в среду.
К тому же тренинговые приложения европейцы устанавливают довольно неохотно, а на бумажках, которые нужно заполнять в ресторанах, чтобы в случае выявления больного обзвонили все возможные контакты сидевших рядом, как сообщают в СМИ, «особо талантливые граждане рисуют всякую ерунду». Результат — расползание вируса. Это очень плохо, так как при диффузном распространении таргетные меры уже неэффективны, и если цифры новых случаев будут расти такими темпами, новых локдаунов рано или поздно не избежать.
COVID-19 выявил многочисленные прорехи в изучении респираторных заболеваний. Например, где заражается большинство и как расползается болезнь в динамике. Удается отследить только самые резонансные случаи, когда заразились на массовых мероприятиях или после возвращения туристов с отдыха из страны, где идет очередная волна.
Учеными были обнаружены некие хабы, общественные узлы, где вероятность заражения остается наиболее высокой. Так, несколько человек, работающих из дома и ни с кем особо не встречающихся, одновременно подцепили очень сходные версии коронавируса. Единственное, что связывало заболевших, — супермаркет, в который они ходили за покупками — разумеется, в масках. Источником в одном случае стал кассир, который вышел на работу, несмотря на симптомы простуды. Он работал без СИЗ. Сотрудники торговой точки по правилам должны быть отделены от покупателей пластиковым листом, но, очевидно, тот не смог задержать инфицированную аэрозоль — взвесь очень мелких капелек в воздухе. И если год назад минимальные средства защиты позволяли сдерживать такой источник заражения, то теперь в ряде случаев из-за мутации вируса в сторону большей контагиозности маски уже не помогают.
Еще одно изменение в худшую сторону — скорость передачи COVID-19. Человек на магазинной кассе проводит максимум минуту, причем отношения покупателя—кассира отнюдь не близкие, так сколько времени понадобилось, чтобы подхватить болезнь?
Очень показательны цепочки заражения, которые ученые отследили в домах престарелых. В одном из них целая группа привитых старичков заразилась коронавирусом от непривитого сотрудника. У всех дедушек и бабушек болезнь протекала в легкой форме, и сами они никого не заразили.
Еще в одном случае удалось отследить больше десяти заражений, источником которых были два медицинских работника, ухаживающих за пожилыми. Те инфицировали шестерых подопечных, двое из которых умерли. Позже один из старичков заразил родственника, который, не зная о болезни, пошел в супермаркет и там заразил еще как минимум одного человека. Тот, в свою очередь, передал коронавирус членам своей семьи, один из которых заразил коллегу, а тот принес вирус домой и инфицировал одного из живущих с ним членов семьи.
В прошлом месяце в Англии проводили так называемые «Ливерпульские дискотеки». Люди сдавали тесты ПЦР или делали прививки, выясняли, что они здоровы, и специально приходили на вечеринки, чтобы ученые могли понять — можно или нет заразиться в чистом и проверенном помещении. Естественно, потом эти люди сели на карантин.
По цифрам все вроде бы выглядит вполне оптимистично — через несколько недель после пати выявили всего 15 заражений на несколько тысяч человек. Но если учесть, что все это были люди с отрицательными тестами и антителами, то становится совсем уже непонятно — откуда тогда взялся вирус?
Вирусолог порассуждал о принципах «принудительной» вакцинации
Смотрите видео по теме
Отслеживание цепочек заражений, этакий вирусный детектив, занятие не просто интересное, но и полезное. Ибо показывает, что будет дальше с распространением инфекции и где искать главного «подозреваемого» — COVID-19.
Читайте материал «Эксперименты на детях: как они становятся добровольцами при исследовании вакцин»
Тест: загадки народов России
Мы ответили на самые популярные вопросы — проверьте, может быть, ответили и на ваш?
- Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день
- Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»
- Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
- Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?
- Как предложить событие в «Афишу» портала?
- Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?
Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день
Мы используем на портале файлы cookie, чтобы помнить о ваших посещениях. Если файлы cookie удалены, предложение о подписке всплывает повторно. Откройте настройки браузера и убедитесь, что в пункте «Удаление файлов cookie» нет отметки «Удалять при каждом выходе из браузера».
Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»
Подпишитесь на нашу рассылку и каждую неделю получайте обзор самых интересных материалов, специальные проекты портала, культурную афишу на выходные, ответы на вопросы о культуре и искусстве и многое другое. Пуш-уведомления оперативно оповестят о новых публикациях на портале, чтобы вы могли прочитать их первыми.
Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
Если вы планируете провести прямую трансляцию экскурсии, лекции или мастер-класса, заполните заявку по нашим рекомендациям. Мы включим ваше мероприятие в афишу раздела «Культурный стриминг», оповестим подписчиков и аудиторию в социальных сетях. Для того чтобы организовать качественную трансляцию, ознакомьтесь с нашими методическими рекомендациями. Подробнее о проекте «Культурный стриминг» можно прочитать в специальном разделе.
Электронная почта проекта: [email protected]
Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?
Вы можете добавить учреждение на портал с помощью системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши места и мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После проверки модератором информация об учреждении появится на портале «Культура.РФ».
Как предложить событие в «Афишу» портала?
В разделе «Афиша» новые события автоматически выгружаются из системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После подтверждения модераторами анонс события появится в разделе «Афиша» на портале «Культура.РФ».
Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?
Если вы нашли ошибку в публикации, выделите ее и воспользуйтесь комбинацией клавиш Ctrl+Enter. Также сообщить о неточности можно с помощью формы обратной связи в нижней части каждой страницы. Мы разберемся в ситуации, все исправим и ответим вам письмом.
Если вопросы остались — напишите нам.
Какой мужчина не может жить в доме — Загадки
cleanscaryКакой мужчина не может жить в доме?
Снеговик.
Покажи мне ответ, поделись загадкойПодобные загадки
Смотрите также лучшие загадки или новые загадки.
cleanfunnyscaryКакую комнату избегают призраки?
Гостиная.
Подскажите ответПодскажите загадкуcleanscarysimpleУ меня нет глаз, но однажды я видел. Когда-то были мысли, а теперь я белый и пустой.
Череп.
Покажи мне ответРазгадай загадкуcleanscaryЧто умеет бегать, но не может ходить?
Капля воды.
Покажи мне ответ Разгадай загадкучисто просто страшноКаждое утро мне кажется, что я лежу у твоих ног. Весь день я буду следовать за вами, как бы быстро вы ни бежали, но я чуть не погибну под полуденным солнцем.
Тень.
Покажи мне ответРазгадай загадкучистаялогикамистикаcarydetectiveДве девушки ужинали вместе. Они оба заказали холодный чай. Одна девушка выпила их очень быстро и выпила пять за время, которое потребовалось другой, чтобы выпить только одну. Девушка, выпившая одну, умерла, а другая выжила.Все напитки были отравлены. Как такое возможно?
Яд был во льду.
Покажи мне ответ Разгадай загадкучисточто я просто страшноЯ жив без дыхания и холоден как смерть. Я никогда не испытываю жажды, но всегда пью. Что я?
Рыба.
Покажите мне ответПодскажите загадкуcleanscaryУ бедных людей есть это. Это нужно богатым людям. Если ты его съешь, ты умрешь. Что это такое?
Ничего.
Подскажите ответПоделиться загадкойcleanscarysimpleЯ всегда спускаюсь и никогда не поднимаюсь? Думай, думай и думай! Нам всем это нравится.
Дождь.
Покажи мне ответРазведи загадкулогикамастерический детекторЖенщина стреляет в своего мужа, а затем держит его под водой в течение пяти минут. Чуть позже они оба выходят и вместе наслаждаются чудесным ужином. Как это может быть?
Она сняла мужа на фотоаппарат, а затем проявила фотографию.
Подскажите ответРазведи загадкулогикамастерический детекторБогатый мужчина живет один в маленьком коттедже. Будучи частично инвалидом, он все доставил на дачу.Как-то в четверг почтальон доставлял письмо, когда заметил, что входная дверь приоткрыта. Через отверстие он мог видеть тело мужчины, лежащее в луже засохшей крови. Когда прибыл полицейский, он осмотрел место происшествия. На крыльце были две бутылки теплого молока, газета за понедельник, каталог, листовки и неоткрытая почта. Полицейский подозревает, что это была нечестная игра. Кого он подозревает и почему?
Сотрудник полиции подозревает доставщика газет. Отсутствие газет вторника и среды указывает на то, что доставщик знал, что там некому было ее читать.
Разгадай загадкуОтветь на эти загадки, и ты найдешь ответы на жизнь
Вы стоите за занавеской, вот-вот выйдете на сцену, чтобы столкнуться с множеством лиц, наполовину окутанных тьмой перед вами. По мере того, как вы приближаетесь к прожектору, ваше тело с каждым шагом становится все тяжелее. Знакомый стук эхом разносится по вашему телу — ваше сердцебиение зашкаливает.
Не волнуйтесь, не только вы страдаете глоссофобией (также известной как речевое беспокойство или боязнь говорить с большой толпой).Иногда беспокойство возникает задолго до того, как вы даже стоите на сцене.
Защитный механизм вашего тела отвечает, заставляя часть вашего мозга выделять адреналин в кровь — то же химическое вещество, которое выделяется, как если бы за вами гнался лев.
Вот пошаговое руководство, которое поможет вам преодолеть страх публичных выступлений:
1. Подготовьте себя морально и физически
По мнению экспертов, мы созданы, чтобы показывать тревогу и распознавать ее в других.Если ваше тело и разум обеспокоены, ваша аудитория заметит. Следовательно, важно подготовиться перед большим шоу, чтобы выйти на сцену уверенными, собранными и готовыми.
«Ваш внешний мир — это отражение вашего внутреннего мира. То, что происходит внутри, видно снаружи ». — Боб Проктор
Легкие упражнения перед презентацией помогают улучшить циркуляцию крови и отправить кислород в мозг. С другой стороны, умственные упражнения могут помочь успокоить ум и нервы.Вот несколько полезных способов успокоить учащенное сердцебиение, когда вы начинаете чувствовать бабочек в животе:
Разогрев
Если вы нервничаете, скорее всего, ваше тело будет чувствовать то же самое. Ваше тело напрягается, мышцы стянуты или вы вспотели. Аудитория заметит, что вы нервничаете.
Если вы заметили, что именно это происходит с вами за несколько минут до выступления, сделайте пару растяжек, чтобы расслабить и расслабить ваше тело. Перед каждым выступлением лучше разминаться, так как это способствует повышению функционального потенциала организма в целом.Мало того, это увеличивает мышечную эффективность, улучшает время реакции и ваши движения.
Вот несколько упражнений, которые помогут расслабить тело перед началом шоу:
- Повороты шеи и плеч — Это помогает снять напряжение и давление мышц верхней части тела, поскольку повороты сосредоточены на вращении головы и плеч, расслабляя мышцы. Стресс и беспокойство могут сделать нас неподвижными в этой области, что может вызвать возбуждение, особенно когда вы стоите.
- Растяжка рук — Мы часто используем эту часть наших мышц во время речи или презентации с помощью жестов и движений рук.Растяжка этих мышц может снизить утомляемость рук, расслабить вас и улучшить диапазон языка тела.
- Повороты талии — Положите руки на бедра и вращайте талией круговыми движениями. Это упражнение направлено на расслабление брюшной полости и поясницы, что очень важно, так как оно может вызвать дискомфорт и боль, что еще больше усиливает любые беспокойства, которые вы можете испытывать.
Сохраняйте водный баланс
Вы когда-нибудь чувствовали себя сухими за секунду до того, как заговорить? А потом выходить на сцену скрипучим и скрипучим перед публикой? Это происходит потому, что адреналин от страха перед сценой вызывает ощущение сухости во рту.
Чтобы предотвратить все это, важно, чтобы мы получали достаточное количество жидкости перед выступлением. Глоток воды поможет. Однако пейте умеренно, чтобы вам не приходилось постоянно ходить в туалет.
Старайтесь избегать сладких напитков и кофеина, так как это мочегонное средство, а это значит, что вы почувствуете сильную жажду. Это также усилит ваше беспокойство, из-за которого вы не сможете говорить ровно.
Медитация
Медитация хорошо известна как мощный инструмент успокоения ума.Дэн Харрис из ABC, со-ведущий выпускных программ Nightline и Good Morning America и автор книги под названием 10% Happier , рекомендует, чтобы медитация помогала людям чувствовать себя значительно спокойнее и быстрее.
Медитация — это тренировка для ума. Это дает вам силу и концентрацию, чтобы отфильтровать негатив и отвлекающие факторы словами поддержки, уверенности и силы.
Медитация осознанности, в частности, является популярным методом, чтобы успокоить себя перед выходом на большую сцену.Практика включает в себя удобное сидение, сосредоточение внимания на своем дыхании, а затем сосредоточение внимания вашего ума на настоящем, не отвлекаясь от забот о прошлом или будущем, что, вероятно, включает в себя блуждание на сцене.
Вот хороший пример управляемой медитации перед публичным выступлением:
2. Сосредоточьтесь на своей цели
Людей со страхом публичных выступлений объединяет то, что они слишком много внимания уделяют себе и возможности неудачи.
Я выгляжу смешно? Что делать, если я не могу вспомнить, что сказать? Я глупо выгляжу? Люди будут меня слушать? Кого-нибудь волнует, о чем я говорю? »
Вместо того, чтобы думать так, переключите свое внимание на единственную истинную цель — внести что-то ценное для вашей аудитории.
Решите, какого прогресса вы хотите добиться от аудитории после презентации. Обратите внимание на их движения и выражения, чтобы адаптировать свою речь к тому, чтобы они хорошо проводили время, чтобы выйти из комнаты как лучшие люди.
Если ваше собственное внимание не приносит пользы и каким должно быть, когда вы говорите, переключите его на то, что приносит пользу. Это также ключ к установлению доверия во время вашей презентации, поскольку аудитория может ясно видеть, что вы серьезно относитесь к их интересам.
3.Превратите негатив в позитив
Внутри нас постоянно борются две стороны: одна наполнена силой и храбростью, а другая — сомнениями и неуверенностью. Кого ты будешь кормить?
«Что, если я испорчу эту речь? Что, если я недостаточно смешной? Что, если я забуду, что сказать? »
Неудивительно, почему многим из нас неудобно проводить презентации. Все, что мы делаем, это терпим поражение, прежде чем у нас появится шанс проявить себя. Это также известно как самоисполняющееся пророчество — убеждение, которое сбывается, потому что мы действуем так, как будто оно уже есть.Если вы считаете себя некомпетентным, то со временем это станет правдой.
Мотивационные тренеры рекламируют, что положительные мантры и утверждения имеют тенденцию повышать вашу уверенность в наиболее важных моментах. Скажите себе: «Я справлюсь с этой речью, и я смогу это сделать!»
Воспользуйтесь своим выбросом адреналина, чтобы добиться положительного результата, а не думать о негативных «а что, если».
Вот видео психолога Келли МакГонигал, которая побуждает свою аудиторию превращать стресс в нечто позитивное, а также предлагает методы, как с ним справиться:
4.Разберитесь в своем контенте
Знание того, что ваш контент у вас под рукой, помогает снизить беспокойство, потому что есть одна вещь, о которой нужно беспокоиться. Один из способов добиться этого — несколько раз попрактиковаться перед выступлением.
Однако дословное запоминание вашего сценария не приветствуется. Вы можете замерзнуть, если что-то забудете. Вы также рискуете показаться неестественным и менее доступным.
«Никакое чтение или запоминание не принесут вам успеха в жизни.Главное — это понимание и применение мудрых мыслей ». — Боб Проктор
Многие люди неосознанно делают ошибку, читая со своих слайдов или дословно запоминая свой сценарий, не понимая их содержания, — это явный способ переутомить себя.
Понимание вашего речевого потока и содержания облегчает вам преобразование идей и концепций в ваши собственные слова, которые затем вы можете ясно объяснить другим в разговорной манере.Создание слайдов, включающих текстовые подсказки, также является простым приемом, чтобы вы могли быстро вспомнить свой поток, когда ваш разум становится пустым.
Один из способов понять это — запомнить общие концепции или идеи, содержащиеся в вашей презентации. Это поможет вам говорить более естественно и позволит проявиться вашей индивидуальности. Это похоже на путешествие вашей аудитории с несколькими ключевыми вехами.
5. Практика ведет к совершенству
Как и большинство людей, многие из нас от природы не настроены на публичные выступления.Редко люди подходят к большой аудитории и безупречно выступают без каких-либо исследований и подготовки.
На самом деле, некоторые из ведущих докладчиков делают это легко во время показа, потому что они провели бесчисленные часы за кулисами в глубокой практике. Даже такие великие ораторы, как покойный Джон Ф. Кеннеди, заранее готовили свою речь несколько месяцев.
Публичное выступление, как и любой другой навык, требует практики — будь то репетиция речи бесчисленное количество раз перед зеркалом или ведение заметок.Как говорится, совершенство помогает практика!
6. Будьте искренними
Нет ничего плохого в том, чтобы чувствовать стресс перед тем, как подняться, чтобы выступить перед аудиторией.
Многие люди боятся публичных выступлений, потому что боятся, что другие будут судить их за то, что они показали свое истинное, уязвимое «я». Тем не менее, уязвимость иногда может помочь вам выглядеть более искренним и понятным, как оратор.
Отбросьте притворство, будто пытаетесь вести себя или говорить как кто-то другой, и вы обнаружите, что риск стоит того.Вы становитесь более искренним, гибким и спонтанным, что позволяет легче справляться с непредсказуемыми ситуациями — будь то жесткие вопросы от толпы или неожиданные технические трудности.
Узнать свой подлинный стиль речи очень просто. Просто выберите тему или вопрос, который вас интересует, и обсудите это, как обычно, с близкой семьей или другом. Это похоже на личный разговор с кем-то один на один. Отличный способ сделать это на сцене — выбрать случайного члена аудитории (с надеждой на успокаивающее лицо) и поговорить с одним человеком во время выступления.Вы обнаружите, что легче общаться с одним человеком за раз, чем с целой комнатой.
С учетом сказанного, чтобы чувствовать себя достаточно комфортно, чтобы быть самим собой перед другими, может потребоваться немного времени и некоторого опыта, в зависимости от того, насколько комфортно вам быть самим собой перед другими. Но как только вы примете это, страх сцены не будет таким пугающим, как вы изначально думали.
Выступающие, такие как Барак Обама, являются ярким примером искреннего и страстного оратора:
7.Оценка пост-выступления
И последнее, но не менее важное: если вы выступали публично и испытали шрамы от неудачного опыта, попробуйте воспринимать это как урок, полученный для улучшения себя как оратора.
Не ругайте себя после презентации
Мы самые жесткие по отношению к себе, и это хорошо. Но когда вы закончите выступление или презентацию, дайте себе признание и похлопайте по плечу.
Вы успели закончить все, что должны были сделать, и не сдавались.Вы не позволили своим страхам и неуверенности добраться до вас. Гордитесь своей работой и верьте в себя.
Совершенствуйте свою следующую речь
Как упоминалось ранее, практика действительно ведет к совершенству. Если вы хотите улучшить свои навыки публичных выступлений, попробуйте попросить кого-нибудь снять вас на видео во время выступления или презентации. После этого наблюдайте и наблюдайте, что вы можете сделать, чтобы улучшить себя в следующий раз.
Вот несколько вопросов, которые вы можете задать себе после каждого выступления:
- Как я это сделал?
- Есть ли области для улучшения?
- Я выглядел или казался напряженным?
- Я наткнулся на свои слова? Почему?
- Я слишком часто говорил «ммм»?
- Как проходила речь?
Запишите все, что вы наблюдали, и продолжайте практиковаться и совершенствоваться.Со временем вы сможете лучше справляться со своими страхами перед публичными выступлениями и выглядеть более уверенно, когда это необходимо.
Если вы хотите получить еще больше советов о публичных выступлениях или проведении отличной презентации, ознакомьтесь с этими статьями:
1 | Голова у него золотая. У него золотой хвост. У него нет тела. Ответ: Золотая монета. |
2 | Он носит кожаное пальто, которое покрывает его целиком, за исключением позвоночника. Ответ: Книга. |
3 | Он становится более влажным при высыхании. Ответ: Полотенце. |
4 | У чего две руки на лице, но нет рук? Ответ: Часы |
5 | Какое пальто всегда мокрое, когда надеваешь? Ответ: Слой краски. |
6 | На спектакль идут две матери и две дочери, зачем им только три билета? Ответ: Один — и мать, и дочь. |
7 | Какие пять длинных слов станут короче, если вы добавите две буквы? Ответ: Короткий |
8 | То, что не живое, а растет, не дышит, а нуждается в воздухе. Ответ: Огонь |
9 | Лучше старый, чем молодой; чем он здоровее, тем он будет меньше. Ответ: Рана. |
10 | Этот огонь лучше всего тушить не водой или песком, а словами. Ответ: Желание. |
11 | Два друга стоят и путешествуют вместе, один без другого почти бесполезен. Ответ: Сапоги |
12 | Накорми меня, и я буду жить, дай мне пить, и я умру. Ответ: Огонь. |
13 | Изогнутая палка и прямая ветка означают красный сок и сломанный ствол. Ответ: Смерть от стрелы. |
14 | Никакое предупреждение Timber не могло остановить падение лепестков. Ответ: Смерть топором. |
15 | Облегающий галстук к плохо подобранному костюму. Ответ: Смерть через повешение. |
16 | Я строю замки, но разрушаю горы, одних людей ослепляю, а других видят. Что я? Ответ: Песок. |
17 | Собираясь в Сент-Айвс, я встретил мужчину с семью женами. У каждой жены было по 7 детей. У каждого ребенка было по 7 кошек. У каждой кошки было по 7 котят. Сколько собирались в Сент-Айвс? Ответ: 1. |
18 | Что общего между бананом, грамматикой и оценкой? Ответ: , если вы возьмете первую букву и поместите ее в конец слова, читая ее в обратном порядке, они будут записывать то же слово. |
19 | Двенадцать человек проходят мимо, двенадцать груш висят высоко. Каждый взял по груши и оставил там висеть одиннадцать. Как это случилось? Ответ: Каждый — это чье-то имя. |
20 | Переход через мост через реку, берегитесь охранников.Можете ли вы написать это без каких-либо «R»? Ответ: Т-Н-А-Т. |
21 | Что вы оставляете, когда оно вам не нужно, но выбрасываете, когда оно вам нужно? Ответ: Якорь. |
22 | Глупый человек тратит меня, Обычный человек тратит меня, И мудрый человек вкладывает в меня, Но все люди уступают мне. Что я? Ответ: Время. |
23 | Что вас замышляет, даже если не должно? Ответ: Очевидное. |
24 | Когда вы дойдете до конца всего, что знаете, я там. Кто я? ПОДСКАЗКИ: Я начинаю замечательно, но потом начинаю хуже. Ответ: Буква W. |
25 | У чего четыре ноги утром, две ноги днем и три ноги вечером? Ответ: Мужчина. в детстве он ползал на всех четырех, когда был старше, он ходил на двух ногах, а в старости использовал трость. |
26 | Я сделан из пяти букв, И я сделан из семи букв; У меня есть ключи, но нет замков, меня интересует время, а не часы. Ответ: Фортепиано. |
27 | Сорок белых лошадей на красном холме. Они протискиваются, топают, а потом стоят на месте. Ответ: Зуб. |
28 | Я могу летать, как птица, а не в небе, которая всегда умеет плавать и всегда может сохнуть. Я прощаюсь ночью и утром привет. Я часть вас, то, что я. Я следую и веду, пока вы проходите, одевайтесь в черное, моя тьма длится. Я бегу от света, но без солнца, Твой взгляд на меня исчезнет. Ответ: Тень. |
29 | Я то, что люди любят больше жизни, боятся больше, чем смерть или смертельные раздоры, то, что есть у мертвых, а в чем нуждаются богатые. Я то, чего желают довольные мужчины. Ответ: Ничего. |
30 | Двое мужчин пьют отравленный чай со льдом. Один мужчина пьет свой пост и живет. Другой мужчина выпивает свой мед и умирает. Как это возможно? Ответ: Яд находится во льду, а не в чае. В чае того, кто пьёт медленнее, тает лед. |
31 | Города без домов, леса без деревьев, горы без валунов и безводные моря. Ответ: Карта. |
32 | Два тела в одном, чем дольше я стою, тем быстрее бегу. Ответ: Песочные часы. |
33 | Мужчины желают меня публично, но боятся наедине. Ответ: Истина. |
34 | Что такое хрупкое, что даже произнесение его имени сломает его? Ответ: Тишина. |
35 | Что вы должны дать мне в первую очередь, чтобы сохранить его? Ответ: Ваше слово. |
36 | Хоть я и нежный, меня нельзя есть, Ни — хотя, свежая мята — твое дыхание подслащивает. Ответ: Деньги. Законное платежное средство; чеканили монеты. |
37 | Вы никогда его не видите, но он почти всегда есть, и большинство людей быстро замечают его отсутствие. Ответ: Кислород / воздух, пригодный для дыхания. |
38 | Это неутомимый слуга, несущий грузы по илистой земле. Но одно, что нельзя принудить, — это вернуться к месту его зарождения. Ответ: Река. |
39 | Блаженны первые. Медленно идут вторые. Шаловливые — третьи. Жирным шрифтом являются четвертые. Смелые пятые. Ответ: Ответ: Blade. |
40 | Принесли к столу. Нарезать и подать. Никогда не ел. Ответ: карт. |
41 | Он может пробить лучшие доспехи, И мечи рассыпаться от трения. Тем не менее, несмотря на всю свою мощь, он не может навредить клубу. Ответ: Ржавчина. |
42 | Это путешествие, путь которого зависит от чужого видения того, где он заканчивается. Ответ: Книга. |
43 | Люди хватают его из дома, разрывают его плоть, пьют сладкую кровь, а затем сбрасывают с него кожу. Ответ: Оранжевый. |
44 | Имена дают силу, Магия контролирует.Но что сломано, если назвать это? Ответ: Тишина. |
45 | Передается от отца к сыну И делится между братьями. Его важность неоспорима, хотя другие его используют больше. Ответ: Имя. |
46 | Сегодня он здесь, чтобы сбить вас с толку, И он будет пытать вас завтра. Но он также там, чтобы облегчить боль, Когда вы потеряны в горе и печали. Ответ: Алкоголь. |
47 | В форме вилки или листа я ударился о землю.И если вы подождете сердцебиения, вы услышите мой рев. Ответ: Молния. |
48 | У меня нет слез, но я потею, я растягиваюсь, но не могу дышать, я могу прыгать, ходить, бегать и танцевать, Хотя у меня нет возражений. Я займу позицию. Что я? Ответ: Нога. |
49 | Зверь равнин, он идет сквозь землю, постоянно в поисках своей следующей еды. Хотя он ненавидит вкус дварфов и эльфов, он любит вкус халфлинга. Ответ: Bulette. |
50 | Эта вещь может оставаться полностью скрытой даже при самом ярком дневном свете. В залах и комнатах этот монстр поджидает свою следующую жертву из засады. Остерегайтесь снизу, потому что эта штука ждет именно этажа. Ответ: Коврик душевой. |
51 | В нижнем мире почти все, что ниже, имеет сердце, такое же темное, как и их окружение. Эта штука — единственное исключение, дающее легкое свечение в мире Подземья. Ответ: Flumph. |
52 | Вы храните его, но он никогда не стареет. Однажды поделившись, он уходит навсегда. Ответ: Секрет. |
53 | Я могу победить сильнейшего из людей. Никто не может бросить мне вызов. Я враг бегства. Но ты даже не чувствуешь моего присутствия. Что я? Ответ: Гравитация |
54 | Чем больше вы идете по мне, тем больше мы ладим, и хотя другие могут все еще использовать меня, с вами я принадлежу.Что я? Ответ: Обувь |
55 | Я радуюсь и веселюсь, и мне говорят, что я пахну старым, но я могу превратить робкого человека в достаточно смелого. Что я? Ответ: Вино |
56 | Я становлюсь зеленым от зависти, когда оказываюсь под небом. Я не вдыхаю воздух, которым дышишь ты, но мне никогда не интересно, почему. Если ты пойдешь и укрышь меня, я просто съежусь и умру. Ответ на эту загадку просто: кто я? Ответ: Растение |
57 | Я охраняю драгоценные сокровища, но мое тело никогда не двигается, но я открываюсь, как книга, когда что-то из твоего используется.Когда, наконец, я выпотрошен, я всегда чувствую себя довольно синим. Я всегда чувствую себя бесполезным без золота, которое потребляю. Что я? Ответ: Сундук с сокровищами |
58 | Мое тело худое и стройное, и с каждым днем я становлюсь все короче. Вы можете использовать мою единственную цель, и я обязательно буду руководить ею. Когда меня кладут на пирожное, моя жизнь скоро угаснет. Что я? Ответ: Свеча |
59 | Я желаю прежде всего славы и богатства.Без меня уверен, что вы начнете терять здоровье. Я не танцор плавных танцев, но вы можете поставить меня на полку. Что я? Ответ: Еда |
60 | Я даю людям цель, я садовник, вырывающий сорняки. На самом деле я слежу за всеми делами. Я сапожник, делающий обувь. Я кузнец, ковящий коней. Что я? Ответ: Работа |
61 | Рожденный огнем, камнем или дождем Мне наиболее комфортно дома в самолетах.Когда я выхожу из своей стихии, я чувствую сильное замешательство. Что я? Ответ: Элементаль |
62 | Я дарован вам только тогда, когда я не нужен. У меня есть сила убивать королей или самых скромных нищих. Моя сила неоспорима, и я двигаюсь далеко и широко, но моя сила может пошатнуться из-за выпитых зелий. Что я? Ответ: Болезнь или болезнь |
63 | Чем больше вы вынимаете, тем больше я получаю. Что я? Ответ: Отверстие |
64 | Некоторое время я зеленый, а потом синий.Если будет темно, скорее всего, я тебя съем. Что я? Ответ: Grue |
65 | Они движутся вверх и вниз, но не двигаются ни на дюйм. Ответ: Лестница |
66 | 8 _ _ _ 1 _ _ _ 2 0 ‘ Ответ: 549763 (Поместите все числа в алфавитном порядке) |
67 | Ореол воды, язык дерево, кожа из камня и долго я стоял. Мои пальцы не доходят до неба, в моем сердце люди живут и умирают.Что я? Ответ: Замок |
68 | Полет на невидимых крыльях. Я огромного размера. Тогда, если мой хозяин прикажет, я буду настолько мал, насколько он желает. Все люди хотят владеть мной, но когда я прикасаюсь к ним, Они не могут прикоснуться ко мне. Я плачу, когда я со своими братьями. Тьма следует за мной, куда бы я ни пошел. Я друг, я враг. Я свобода. Что я? Ответ: Облако |
69 | Лицо у меня есть, но вижу, что нет. Когда они видят мои руки, они часто задумываются. Ответ: Часы |
70 | Чем больше берешь, тем больше оставляешь.Что я? Ответ: Шаги |
71 | В какую комнату нельзя войти? Ответ: Гриб. |
72 | Что такое длинное, коричневое и липкое? Ответ: Палка. |
73 | Что имеет голову и хвост, может переворачиваться, но не имеет ног? Ответ: Монета. |
74 | Что такое черный, когда вы его покупаете, красный, когда вы его используете, и белый, когда вы его выбрасываете? Ответ: Уголь. |
75 | Что принадлежит вам, но другие люди используют это больше, чем вы? Ответ: Ваше имя. |
76 | Высокий Я молод, Низкий, я стар, Пока я пылаю жизнью, Ветер — мой враг. Что я? Ответ: Свеча. |
77 | Я могу строить замки, я могу остановить наводнение, я могу показать течение времени, я могу сделать людей слепыми, я могу заставить других видеть. Что я? Ответ: Песок |
78 | Если я впереди, я не имею значения, Если я сзади, я делаю все больше, я что-то, но я ничто.Что я? Ответ: Ноль |
79 | |
80 | |
81 | |
82 | |
83 | 86 |
87 | |
88 | |
89 | |
90 | |
91 | |
95 | |
96 | |
97 | |
98 | |
99 | |
50 | 50 Следующие игры — это загадок, простых и несложных .Их рекомендуют для самых маленьких или для тех, кто хочет немного развлечься в свободное время, не слишком много думать. Ответы обычно связаны с общими объектами , которые дети знают и используют ежедневно, или с частями человеческого тела. Игра в простых и коротких загадок принесет вам много преимуществ ; Расширьте свой словарный запас, тренируйте свой ум, тренируйте память и помогайте вам развивать ловкость в повседневной жизни, пока вы весело проводите время в компании с кем хотите.Вы можете играть со своими одноклассниками, членами семьи или друзьями в парке. Любое место и любая компания хороши для развлечения. Бросьте вызов своим близким, чтобы в кратчайшие сроки разгадать легкие загадки для детей. Им понравится игра, которую вы им поставили. Давайте разберемся, кто быстрее всех умственно, с легкими загадками для детей. Убедитесь сами. Может быть, ты удивишься. Чтобы поиграть, вам достаточно внимательно прочитать описания простых загадок с ответами для детей и дать любой возможный ответ, который вы можете придумать, который подходит к описанию.Если вы не можете придумать ответ, вы можете использовать подсказку, чтобы угадать решение, или вы также можете поделиться загадкой с кем хотите. Позже вы сможете проверить, правильно ли вы отгадали, проверив решение каждой загадки. При желании можно продолжить веселье, разгадывая загадки посложнее. Есть две других категорий загадок, упорядоченных по сложности ; сложные загадки с ответом и очень сложные загадки. Мы рекомендуем вам обращаться к ним только после того, как вы попробуете решить простые загадки с ответами.Так что вы уже натренируете свой ум и вам будет легче находить решения. Вы увидите, насколько полезно решать возрастающую сложность и удовлетворительно решать ее. Затем вы можете проверить, насколько хорошо вы решаете загадки, связанные с тем, который вам нравится; математика, фрукты, еда, природа и т. д. Давай, собирайся с кем хочешь и начинай веселиться, разгадывая простые и забавные загадки , которые мы предлагаем. Легкие загадки с ответами разгадывать легче, чем они могут показаться при первом чтении.Так что не расстраивайтесь, подумайте немного, и вы увидите, как вы попали в цель своим ответом. Пришло время повеселиться и узнать новое. Загадки | Более 150 вопросов с ответамиСтив Мартин однажды сказал, что «все загадки жизни раскрываются в фильмах». Это может быть правдой, но мы вполне уверены, что ответили на нашу долю в этом списке некоторых из величайших загадок всех времен. Фактически, самая старая из известных загадок была найдена на глиняной табличке в Месопотамии.Во времена Платона и Аристотеля в Древней Греции загадки использовались для демонстрации мудрости. Вы слышали о Загадке Сфинкса? Загадка: Что ходит на четырех ногах утром, на двух ногах в полдень и на трех ногах вечером? Изучив эти драгоценные камни, мы почти уверены, что есть загадки их времени, которые так и не были разгаданы. Если вы хотите повеселиться с семьей или поговорить о чем-нибудь, связанном с офисным водоохладителем, мы поможем вам.Что еще лучше, так это то, что этот сборник загадок подходит для всех возрастов, от детей до бабушек и дедушек, а также для всех, кто находится между ними. Запутанные математические головоломки, веселые игры слов — загадки и головоломки — все они вошли в список. Эти маленькие головоломки наверняка заставят всех крутиться! Вам нравятся виртуальные игры?Если вы любите решать проблемы, решать головоломки и решать веселые задачи, ознакомьтесь с нашими виртуальными мероприятиями, развлечениями дома и на свежем воздухе. Let’s Roam — лучший провайдер игр Scavenger hunt, Virtual Game Nights и многого другого.Мы даже предлагаем индивидуальные мероприятия! Наше программное обеспечение для виртуальных ночных игр простое в использовании, поэтому ваши друзья и семья могут тратить меньше времени на выяснение того, как подключиться, и больше времени на то, чтобы весело провести время! Игры включают в себя мелочи, декодеры эмодзи, игры для рисования и многое другое. За одну низкую цену каждый месяц вы можете проводить неограниченное количество игр для 16 игроков. А теперь перейдем к загадкам! Начните сверху или выберите одну из следующих категорий: Легкие загадки 1.Загадка: Ты не сможешь удержать меня, пока не отдашь меня. Что я? 2. Загадка: Я не жив, но я расту; У меня нет легких, но мне нужен воздух; У меня нет рта, но вода меня убивает. Что я? 3. Загадка: Во что легко попасть, а из чего трудно выйти? 4. Загадка: В словаре только одно слово написано неправильно.Что это такое? 5. Загадка: Тысячи золота откладывают в этом доме, но не рукотворное. Спирс мимо счетчика охраняет этот дом, но никто не охраняет его. 6. Загадка: Что начинается с Т, заканчивается на Т и в нем есть Т? 7. Загадка: У чего есть шея, но нет головы? 8. Загадка: Что дырявое, но выдерживает критику? 9.Загадка: Что всегда перед вами, но не видно? 10. Загадка: Что дальше в этой последовательности? JFMAMJJASON 11. Загадка: Я тверд как камень, но сразу таю в горячей воде. Что я? 12. Загадка: Как сделать так, чтобы число один исчезло, добавив к нему? 13.Загадка: Сколько грязи в яме размером 2 на 3 на 4 фута? 14. Загадка: Я высокий, когда я молод, я низкий, когда я стар. Что я? 15. Загадка: Человек, который находился на улице под дождем без зонтика или шляпы, не промокнул ни единого волоса на голове. Почему? 16. Загадка: Что дырявое, но выдерживает критику? 17.Загадка: Если не удержишь меня, я сломаюсь. Что я? 18. Загадка: Какие два слова, сложенные вместе, содержат больше всего букв? 19. Загадка: Какое слово становится короче, если к нему добавить 2 буквы? 20. Загадка: Что стоит больше после поломки? Готовы к трудным вопросам? Попробуйте эти действительно сложные загадки. Прикольные загадки 21. Загадка: Почему Щелчок, Треск и Поп испугались? 22. Загадка: Что может подняться в дымоход вниз, но не может пройти в дымоход вверх? 23. Загадка: Как написать КОРОВУ тринадцатью буквами? 24. Загадка: Почему остров похож на букву Т? 25. Загадка: Что есть колеса и мухи, но не самолет? 26. Загадка: Что на вкус лучше, чем запах? 27. Загадка: Как вы называете медведя без ушей? 28.Загадка: Кто живет изнурительной жизнью? 29. Загадка: В какой хард-рок группе четыре чувака, но ни один из них не играет на гитаре? 30. Загадка: Иногда я рождаюсь в тишине, Иногда нет. Я невидим, Но я сообщаю о своем присутствии. Со временем я бесследно исчезаю. Я никому не причиняю вреда, но меня все не любят. Что я? 31.Загадка: Что получится, если скрестить ядовитый плющ с четырехлистным клевером? 32. Загадка: Почему Европа похожа на сковороду? 33. Загадка: Как вы называете муху без крыльев? 34. Загадка: В каком слове пять букв, но звучит так, будто в нем только одна? 35.Загадка: Я не гость и не нарушитель, я принадлежу этому месту, оно принадлежит мне. 36. Загадка: Что такое 3/7 курицы, 2/3 кота и 2/4 козы? 37. Загадка: У владельца зоомагазина был попугай с табличкой на клетке, гласящей, что «Попугай» повторяет все, что слышит. Дэйви купил попугая, и две недели он разговаривал с ним, но тот не сказал ни слова. Он вернул попугая, но владелец магазина сказал, что никогда не лгал насчет попугая.Как это может быть? 38. Загадка: На каком участке дороги призраки больше всего любят путешествовать? 39. Загадка: Почему пират никогда не может закончить алфавит? 40. Загадка: Что общего у Александра Великого и Винни-Пуха? Когда вы перестанете смеяться, попробуйте эти загадки для детей. Загадки на математику 41. Загадка: Загадка о двух отцах и двух сыновьях 42. Загадка: Прибавь меня к себе и умножь на 4.
Разделите меня на 8, и вы получите меня еще раз.
Какой я номер? 43. Загадка: В определенной стране ½ от 5 = 3. Если сохраняется та же пропорция, каково значение 1/3 от 10? 44. Загадка: Если у смотрителя зоопарка было 100 пар животных в зоопарке и у каждого из первоначальных животных рождались две пары детенышей, тогда (к сожалению) 23 животных не выживают, сколько животных вы ушли все? 45.Загадка: Есть 3-х значное число. Вторая цифра в четыре раза больше третьей, а первая цифра на три меньше второй. Какой номер? 46. Загадка: У Рама 5 сыновей. У каждого из его сыновей есть сестра. Сколько детей у Рама? 47. Загадка: 100 монет упали и рассыпались в темном месте.90 монет упали орлом вверх, а остальные 10 монет выпали решкой вверх. Вас попросят рассортировать монеты на 2 стопки. В каждой стопке должно быть одинаковое количество решенных монет. Как это возможно? 48. Загадка: Купец может поместить 8 больших коробок или 10 маленьких коробок в картонную коробку для отправки.За одну партию он отправил 96 коробок. Если больших коробок больше, чем маленьких, сколько коробок он отправил? 49. Загадка: В чужой стране далеко половина от 10 равна 6. Если та же пропорция верна, то какова 1/6 часть от 30 в этой чужой стране? 50. Загадка: Что такое половина из двух плюс два? 51. Загадка: Что учителя геометрии украшают пол? 52.Загадка: У вас 50 печенья. Сколько раз вы можете вычесть 5 из 50 печенья? 53. Загадка: Я вчера видел своего учителя математики с миллиметровой бумагой. 54. Загадка: Цена утки составляет рупий. 9, паук стоит рупий. 36, а пчела стоила рупий.27. С учетом этой информации, какова будет цена кошки? 55. Загадка: Предположим, 1 + 9 + 8 = 1, тогда что может быть 2 + 8 + 9? 56. Загадка: Миссис Джонс очень гордилась своей яблоней. Однажды осенью, собрав урожай яблок, она созвала трех своих сыновей.«Вот 150 яблок», — сказала она. Я хочу, чтобы ты завтра отнес их на рынок и продал для меня. Она дала Полу 15 яблок, Нику 50 и Бену 85. «Ваша работа, — добавила миссис Джонс, — состоит в том, чтобы продавать яблоки таким образом, чтобы каждый из вас приносил домой одинаковую сумму денег». Как они это делают? 57. Загадка: Если 9999 = 4, 8888 = 8, 1816 = 6, 1212 = 0, то 1919 = 58. Загадка: Почему уроки математики были такими длинными? 59. Загадка: Если вы умножите это число на любое другое, ответ всегда будет одинаковым.Что это за номер? 60. Загадка: В зоопарке 100 пар собак. На каждую собаку рождается по две пары малышей. К сожалению, 23 собаки не выжили. Сколько всего собак останется? Слишком много номеров? Проверьте эти загадки «Что я?». Действительно сложные загадки 61. Загадка: Что вы отвечаете, хотя он никогда не задает вам вопросов? 62.Загадка: Каким словом описывается женщина, у которой не все пальцы на одной руке? 63. Загадка: Во-первых, подумайте о человеке, который живет замаскированным, который занимается секретами и не говорит ничего, кроме лжи. Затем скажите мне, что всегда нужно исправлять в последнюю очередь, середину середины и конец конца? Наконец, дайте мне звук, который часто можно услышать во время поиска труднодоступного слова.А теперь свяжи их вместе и ответь мне на это: какое существо ты не хотел бы целовать? 64. Загадка: У мистера и миссис Мастард 6 дочерей, и у каждой дочери есть брат. Сколько человек в семье Горчичных? 65. Загадка: Какое слово в английском языке означает следующее: первые две буквы означают мужчину, первые три буквы означают женщину, первые четыре буквы означают великое, а весь мир означает великую женщину.Что за слово? 66. Загадка: Как можно бросить сырое яйцо с высоты на бетонный пол, не треснув его? 67. Загадка: Снимите кожу под моей кожей, и вы откроете мою плоть. На вкус сладко и терпко, теперь выкиньте кожуру. Что это такое? 68. Загадка: Что из следующего является самым большим? Треугольник, круг, квадрат или прямоугольник? 69.Загадка: В каком здании больше всего этажей? 70. Загадка: Произносится как 1 буква, И написано 3 буквами, есть 2 буквы, а 2 только у меня. Я двойник, я холост, я черно-синий и серый, меня читают с обоих концов, и в любом случае одинаково. Что я? 71. Загадка: Иногда я сияю, иногда я тупой, иногда я большой, а иногда я маленький. Я могу быть острым, могу быть изогнутым и не задавать мне вопросов, потому что, хотя я сообразительный, я недостаточно умен, чтобы ответить вам.Что я? 72. Загадка: Был особенно жаркий день и человек шел по пустыне. Вдалеке мужчина неожиданно увидел ресторан. Он обрадовался, подбежал к нему и тут же попросил у официанта стакан воды. Вместо этого официант вытащил пистолет и направил его в голову мужчины. Мужчина ответил: «Спасибо». Почему мужчина поблагодарил официанта? 73. Загадка: Кто женился на многих женщинах, но никогда не был женат? 74.Загадка: Я выхожу из шахты и всегда попадаю в лес. Меня все используют. Что я? 75. Загадка: Считается, что я одномерный и мельче, чем все может быть. Многие говорят, что я — основа всего, что мы видим. Что я? 76. Загадка: Разбей его, и станет лучше; установите его и сломать сложнее. 77.Загадка: Вперед, я тяжелый; назад, я нет. Что я? 78. Загадка: Ты измеряешь мою жизнь часами, а я служу тебе истечением срока. Я быстр, когда худой, и медлителен, когда толстый. Ветер — мой враг. 79. Загадка: Если вы участвуете в гонке и обгоняете человека вторым, на каком месте вы находитесь? 80. Загадка: Петухи, небо было синее, и колокола в небе звенели 11.«Пришло время этой бедной душе отправиться на небеса. Что я? Нужно больше? Попробуйте эти загадки со словами. Загадки для взрослых 81. Загадка: Врач и водитель автобуса влюблены в одну и ту же женщину, в привлекательную девушку по имени Сара. Водителю автобуса пришлось отправиться в длительную поездку на автобусе, которая продлилась неделю. Перед отъездом он дал Саре семь яблок. Почему? 82.Загадка: Сегодня я у тебя, Завтра у тебя будет больше; По прошествии времени меня нелегко хранить; Я не занимаю места, но я только в одном месте; Я то, что вы видели, но не то, что вы видите. Что я? 83. Загадка: Если две змеи поженятся, что скажут их полотенца? 84. Загадка: В канун Рождества, когда Санта покидает свою мастерскую на Северном полюсе, в каком направлении он движется? 85. Загадка: Какое четырехбуквенное слово оканчивается на ней и находится внизу клетки для птиц? 86. Загадка: Люди заставляют меня, спасают меня, меняют, воспитывают. Что я? 87. Загадка: Если кто-то укладывает тепло, что они везут? 88. Загадка: Четыре машины подъезжают к четырехсторонней остановке, каждая с разных направлений.Они не могут решить, кто пришел первым, поэтому все идут вперед одновременно. Все 4 машины едут, но ни одна не врезается друг в друга. Как это возможно? 89. Загадка: С острыми клыками сижу и жду. С пронзительной силой выжимаю судьбу. Захватывая жертв, объявляя о мощи, физически соединяя их одним укусом. Что я? 90. Загадка: Когда Рождество наступает перед Днем благодарения? 91. Загадка: Пьяный мужчина приходит домой и находит свою жену в постели с другим мужчиной. Он идет и вытаскивает пистолет из шкафа! Что было открыто первым? 92. Загадка: Если конец года приходится на 31 декабря, то каков конец Рождества? 93. Загадка: Что мужчина делает только раз в жизни, а женщины — один раз в год после 29 лет? 94.Загадка: Что сказали друг другу вонючие ноги и вонючие туфли перед тем, как отправиться на долгую прогулку? 95. Загадка: У меня голова как у кошки и лапы как у кошки, но я не кошка. Что я? Все еще нужно посмеяться? Вот несколько забавных загадок. Загадки для детей 96. Загадка: У меня нет жизни, но я могу умереть. Что я? 97.Загадка: Как это называется, когда парашют не раскрывается? 98. Загадка: Как вы называете напольные часы? 99. Загадка: Это одноэтажный дом, в котором все желтое. Стены желтые. Двери желтые. Даже вся мебель желтого цвета. В доме желтые кровати и желтые диваны. Какого цвета лестница? 100. Загадка: Что начинается на Е, но состоит только из одной буквы? 101. Загадка: Что принадлежит вам, но чаще всего используется всеми остальными? 102. Загадка: Ты не можешь войти или выйти без меня. Что я? 103. Загадка: Я тверд как камень, но я расту на твоем теле. Что я? 104.Загадка: В какой комнате нет окон? 105. Загадка: Если бросить синий камень в Красное море, кем он станет? 106. Загадка: Я однозначное число, не имеющее значения. Какой я номер? 107. Загадка: Что поднимается и спускается по лестнице без движения? 108.Загадка: Что ходит вокруг леса, но никогда не заходит в лес? 109. Загадка: Мужчина управлял черным грузовиком. Его огни не горели. Луны не было. Дама переходила улицу. Как мужчина ее увидел? 110. Загадка: Кто имеет ноги, но не может ходить? 111. Загадка: Какое слово написано неправильно в каждом словаре? 112.Загадка: У отца Тома трое сыновей: Джим, Джон, а как зовут третьего? 113. Загадка: Для тебя я бы никогда не был грубым, хотя я показываю свой язык на всеобщее обозрение. Что я? 114. Загадка: Какой из оленей Санты самый быстрый? 115. Загадка: Я люблю поесть, но вода меня убивает. Что я? Вы хорошо разбираетесь в арифметике? Попробуйте эти математические загадки. Что я? 116. Загадка: Я сжимаюсь меньше каждый раз, когда принимаю ванну. Что я? 117. Загадка: Что на вкус лучше, чем запах? 118. Загадка: Драгоценный камень, чистый, как алмаз. Ищите его, пока солнце уже близко к горизонту. Хотя вы можете ходить по воде с ее силой, постарайтесь удержать ее, и она исчезнет через час. 119.Загадка: Какой жестокий человек сел бы на младенца? 120. Загадка: Весомая валюта. 121. Загадка: Я могу быть во многих цветах Как красный, желтый, оранжевый, синий или зеленый Когда вы кладете мой грифель на бумагу, ваши рисунки или письма можно увидеть 122. Загадка: Мост в дупле И сто переходят его Ни кузнец, ни каменщик, ни плотник его не построили. 123. Загадка: Некоторые используются для ткани, а некоторые — для волос Некоторые используются для бумаги, а один называется парным 124. Загадка: Я всегда бегаю, но никогда не устаю и не жарко. Что я? 125. Загадка: Я прихожу в рулоне, но я не туалетная бумага. Я часто чист, но я не окно. подарок, но я не ножницы. У меня клей с одной стороны, но я не почтовая марка. 126.Загадка: Сколько бананов можно съесть, если желудок пуст? 127. Загадка: это транспортное средство делает частые остановки Так что добираться до мест может быть медленно. В Лондоне они обычно красные. В школу вы возите желтые. 128. Загадка: Я пошевелился и ничего не вижу. Иногда я нахожусь под землей, а иногда на дереве. Я очень не хочу быть на крючке, и я становлюсь человеком в сочетании с книгой 129.Загадка: Что часто падает, но никогда не травмируется? 130. Загадка: Я могу путешествовать со скоростью почти 100 миль в час, но никогда не выхожу из комнаты. Вы можете прикрыть меня, но это меня не останавливает. Вы не узнаете, приду ли я только один раз или снова и снова и снова. Что я? 131. Загадка: Моя любовь, когда я смотрю на твое прекрасное лицо, Двигаясь вперед, но всегда на месте — Мысль часто приходила мне в голову, Если я когда-нибудь увижу твое славное позади. 132. Загадка: Я люблю вертеть телом, но держу голову высоко. После захожу все становится плотно. Что я? 133. Загадка: Его нельзя увидеть, нельзя почувствовать, нельзя услышать, нельзя понюхать. Он лежит за звездами и под холмами, И пустые дыры он заполняет. Оно приходит первым и следует за ним, Конец жизни, убивает смех. 134.Загадка: Сначала вы видите меня в траве, одетого в желтую голубую одежду; потом я в изящном белом, потом улетаю. Что я? 135. Загадка: На меня наступили люди, но не многие. Я никогда не остаюсь сытым надолго. У меня есть темная сторона. Что я? Еще не закончили? Вы видели эти Загадки для взрослых? Загадки слов 136. Загадка: Как далеко можно пройти в лес? 137. Загадка: Переверни меня на бок, и я все. Разрежь меня пополам, и я ничто. Что я? 138. Загадка: Умер старик, оставив двух сыновей. В своем завещании он приказывает своим сыновьям участвовать в гонках со своими лошадьми, и тот, у кого лошадь будет медленнее, получит его наследство. Двое сыновей участвуют в гонках, но, поскольку они оба держат своих лошадей, они идут к одному мудрецу и спрашивают его, что им делать.Братья снова участвуют в гонке, на этот раз на полной скорости. Что сказал им мудрец? 139. Загадка: Какие два ключа не могут открыть никакие двери? 140. Загадка: Меня ассоциируют с Весной. Я люблю прыгать по траве. Я играю в твоем огороде. Мои зубы длинные и острые. Я мягок, чтобы погладить. 141. Загадка: Я слово из трех букв, прибавляю два и меньше будет.Что я? 142. Загадка: Я в начале печали и печали. Вы также найдете меня в счастье. Вы найдете меня в солнце и звездах, но не в луне. Я бываю летом и весной, но не осенью и зимой. Кто я? 143. Загадка: Какое покрытие лучше всего ложится во влажном состоянии 144. Загадка: Что сложнее поймать, чем быстрее бежишь? 145.Загадка: Можете ли вы назвать три дня подряд, не используя слов понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота или воскресенье? 146. Загадка: Какое время суток, написанное заглавными буквами, одинаково вперед, назад и вверх ногами? 147. Загадка: Какое семибуквенное слово становится длиннее при удалении третьей буквы? 148.Загадка: Из какого восьмибуквенного слова можно убрать букву, но оно все равно составляет слово. Уберите еще одну букву, и она все равно будет заманчивой. Продолжайте делать это, пока у вас не останется одна буква. Что за слово? 149. Загадка: Какая группа никогда не играет музыку? 150. Загадка: Что такое красное и пахнет краской? 151.Загадка: Какая часть тела произносится как одна буква, а пишется тремя, используются только две разные буквы? 152. Загадка: Мальчик был на карнавале и пошел к будке, где мужчина сказал мальчику: «Если я напишу твой точный вес на этом листе бумаги, ты должен дать мне 50 долларов, но если я не могу» , Я заплачу тебе 50 долларов ». Мальчик огляделся и не увидел шкалы, поэтому согласился, думая, что что бы ни было написано, он может сказать больше или меньше.В конце концов, мальчик заплатил мужчине 50 долларов. Как этот человек выиграл пари? 153. Загадка: Какое английское слово сохраняет то же произношение даже после того, как вы уберете четыре из пяти букв? 154. Загадка: Я из тех пальто, которые можно надеть только намокнув. Что я? 155.Загадка: Почему лобстеры не делятся? Вот и все! Хотите вернуться к Легким загадкам? Используйте свои навыки в охоте за мусоромГотовы ли вы после разгадывания загадок к охоте за мусором? Мы готовы подключить вас ко всему, что вам нужно. Let’s Roam знает, как охотиться — от городских приключений до домашних развлечений. Приготовьтесь участвовать в здоровой конкуренции, задавая вопросы по каждой задаче и делая веселые фотографии по ходу дела. Мы даже можем настроить охоту за мусором для особых событий, таких как девичники и дни рождения. Добавьте Party Pack к любой охоте и присоединитесь к 6 семьям! Наша домашняя семейная охота за мусором позволяет детям и семьям исследовать, открывать и общаться, не выходя из дома. Все, что вам нужно, — это подключение к Интернету и рабочее устройство. Об остальном позаботится простое интерактивное приложение Let’s Roam. Надеемся, вам понравился наш список загадок. Есть ли у тебя другие? Дайте нам знать в разделе комментариев ниже! Часто задаваемые вопросыКакие самые большие загадки всех времен?Величайшие загадки могут быть предметом обсуждения, но этот список из более чем 150 загадок, несомненно, содержит одни из лучших! Он включает в себя загадки по категориям для детей и взрослых.От простого к сложному, это обязательно понравится. Где найти ответы на загадки?Этот список из более чем 150 лучших загадок на свете содержит как вопросы, так и ответы. Вы можете найти здесь то, что ищете, а также загадки, которых еще не видели! Что я загадки | Загадки и ответыНадеемся, вам понравится наша коллекция загадок и ответов «Что я?». Поделитесь своими любимыми загадками «Что я» в комментариях. Я промокаю во время высыхания. Что я? Чем больше вы берете, тем больше оставляете после себя. Что я? Ем, живу. Я дышу, живу. Пью, умираю. Что я? У меня один глаз, но я не вижу. Что я? Я семя с тремя буквами в моем имени. Уберите последние два, и я все еще буду звучать так же. Что я? Я высокий в молодости и невысокий в старости.Что я? Я поднимаюсь и никогда не опускаюсь. Что я? Я становлюсь меньше каждый раз, когда принимаю ванну. Что я? Я черный, когда вы меня покупаете, красный, когда вы меня используете, и серый, когда вы меня бросаете. Что я? Я захожу в воду черным, а выхожу красным. Что я? Я тяжело иду вперед, но не назад. Что я? Я исчезаю каждый раз, когда вы произносите мое имя.Что я? Я летаю без крыльев. Что я? У меня есть лицо, но нет глаз, рук, но нет рук. Что я? Я инструмент, который можно слышать, но не трогать и не видеть. Что я? Чем больше вы отнимете у меня, тем больше я получу. Что я? Если у вас есть я, вы хотите поделиться со мной. Как только вы поделитесь мной, вы меня не получите. Что я? Оторвите меня и почешите в затылке, что когда-то красное стало черным.Что я? Я полон дыр, но все еще сдерживаюсь. Что я? Я начинаю с Е, заканчиваю Е, и во мне есть буква. Что я? От меня воняет при жизни, но после смерти приятно пахнет. Что я? Я сижу в углу, путешествуя по миру. Что я? Мои кольца не стоят много, но они меня возрастом. Что я? Если вы потеряете меня, вы можете заставить людей вокруг меня потерять и меня.Что я? Меня постоянно все не замечают, но я у всех есть. Что я? Я принадлежу вам, но другие используют меня чаще, чем вы. Что я? Я должен сломаться, прежде чем ты сможешь меня использовать. Что я? Меня нельзя сжечь в огне или утонуть в воде. Что я? Я могу упасть со здания и жить, но положи меня в воду, и я умру. Что я? Чем быстрее ты бежишь, тем сложнее меня поймать.Что я? Поделитесь, пожалуйста, вашими любимыми загадками «Что я» в разделе комментариев. Меня нельзя использовать, если я не сломан. Что я?«Меня нельзя использовать, если я не сломаюсь. Что я?» Ответ, конечно же, яйцо. В простом яйце такая глубокая правда! Чтобы иметь сочувствие, у вас должен быть жизненный опыт — тяжелые удары ходьбы по этой планете. Сочувствие — это способность понимать и разделять чувства других людей, потому что вы можете относиться к тому, что они испытывают.Сочувствие сильно отличается от сочувствия. Сочувствие — это сожаление о горе или несчастье другого человека. Когда вы встречаетесь с кем-то, кто находится в канаве, и вы чувствуете печаль и печаль по нему, это сочувствие. Когда вы действуете и прыгаете с ними в яму, это сочувствие — вы отождествляете себя с их ситуацией. Ободряющие слова, сказанные человеком, который отождествляет себя с вашей ситуацией, потому что он тоже пострадал, всегда изменят вашу точку зрения и будут иметь больший вес.Их слова искренни и обнадеживают. Каждый из нас был так или иначе сломан. Именно через нашу сокрушенность мы становимся полезными Богу и человечеству. Исходя из собственного опыта, я не уверен, что был бы благодарен, если бы не испытал в своей жизни глубокую боль и потерю. Я действительно благодарен за то, что мой опыт помог мне стать более сострадательным и сочувствующим по отношению к другим. “ Социологи открывают для себя преимущества щедрой жизни.Кристиан Смит и Хилари Дэвидсон, авторы книги Парадокс щедрости , отмечают: «Отдавая себя, мы сами движемся к процветанию . Это не только философское или религиозное учение; это социологический факт ». http://www.christianitytoday.com/ct/2017/november-web-only/generous-soul-overcoming-scrooge-gratitude.html Сочувствие указывает на то, что исходит только от Бога: любовь. Лучше всего мы понимаем это, когда оно основано на библейской концепции любви Бога.Мы знаем, что «Бог есть любовь» (1 Иоанна 4: 8). Любовь Божья «открылась среди нас, что Бог послал Сына Своего Единственного в мир, чтобы мы жили через Него» (1 Иоанна 4: 9).Иисус пришел на землю, чтобы жить среди нас. Его имя Эммануэль означает именно это. Подобно простому яйцу, которое нужно разбить, чтобы быть полезным, в Священных Писаниях сказано, что Иисус был разбит, чтобы мы могли быть полезными и здоровыми. У нас есть Спаситель, Который сочувствует нам. Нам говорят, что Иисус разделяет все наши печали, и Он понимает, потому что испытал великую скорбь. Когда он увидел толпы, он сжалился над ними… (Матф. 9:36) Когда Иисус приземлился и увидел большую толпу, Он сжалился над ними и исцелил их больных. (Мф. 14:14)Когда Иисус увидел ее плачущую и евреев, которые пришли с нею также плачущими, он был глубоко тронут духом и встревожен. … Ибо вы знаете благодать Господа нашего Иисуса Христа, что, хотя Он был богат, но ради вас он стал бедным, чтобы вы через его бедность могли стать богатыми.(2 Кор. 8: 9) Ибо у нас нет первосвященника, который не мог бы сочувствовать нашим слабостям, но у нас есть тот, который был искушаем во всех отношениях, как и мы, — но был без греха. (Евр. 4:15)Пусть ваше сердце наполняется благодарностью сегодня и каждый день, потому что Иисус победил этот мир, и Он — Эммануил — Бог с нами! https://www.biblegateway.com/passage/?search=Isaiah+53&version=NLTh Исайя 53 (NLT) 53 Кто поверил нашему посланию? 4 Но Он нес наши слабости; 7 Его притесняли и жестоко обращались, 10 Но это был хороший план Господа — сокрушить Его |