Миропонимание понимание мира действительности людей событий

Анатолий Лень

Миропонимание значение определение формирование выработать менять зависит отрицательное положительное необходимо иметь разное влияет правильное новое устаревшее отсталое современное одинаковое людей человека свое собственное чужое общественное разделять

УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ

а — начало нового ничем непримечательного афоризма
в – важное
д – банальное, для детей
з — познавательное
и – интересное
к – крылатое
л — лучшее
н – не важное
п – поучительное
с — сложное для понимания
ю – юмор

Миропонимание значение определение формирование выработать менять зависит отрицательное положительное необходимо иметь разное влияет правильное новое устаревшее отсталое современное одинаковое людей человека свое собственное чужое общественное разделять

з Миропонимание – представление мира через понимание и ощущения.
к Каждому мир видится – по своему.

к Одни видят мир – черным, другие – белым, третьи – розовым…
а Инженер и художник – видят мир по разному.
кпзвл Легче изменить миропонимание – чем мир.
пв При отрицательном миропонимании жизнь человека не может сложится правильно.
пв Человек с отрицательном миропониманием – не может приобрести настоящее счастье.
а Миропонимание – ядро сознания.
зв Целенаправленная выработка миропонимания – показатель зрелости.
п Человек без миропонимания – им не является.
зд Без миропонимания – жизнь человека не осмыслена.
к Миропонимание – дитя разума и чувств.
з Миропонимание человека формируется через знания, чувства, эмоции, мышление, наблюдения, опыт, анализ, выводы, настроение, самочувствие…

пв Непросвещенное сознание – помеха выработке правильного миропонимания.
пзв Невозможно выработать правильное миропонимание – в области, которая не изучена и не прочувствована.
з В формировании миропонимания необходимы знания естественные, социально-исторические, технические, философские, житейские…
зпв Миропонимание имеет огромное практическое значение, влияя на благополучие, поведение, быт, интересы, цели, образ жизни, отношения людей …
з Существенные коррективы в формирование миропонимания вносят потребности, стремления, интересы…
з Миропонимание существенно изменяется от понимания того, что такое добро и зло.
зпв Формируя миропонимание, надо особо осторожно относится к эмоционально-психологической составляющей, понимая, что это не более чем мироощущения, но и с другой стороны не стоит сводить этот процесс только к интеллектуальной основе.
пзв В формировании правильного миропонимания человека очень важную роль играет духовность, нравственность, человеколюбие, благожелательность, любовь к природе, деятельность.
з Миропонимание человека зависят от уклада его жизни и традиций.
з На миропонимание влияют жизненные ценности.
з Миропонимание людей зависит от того, в чем именно они видят смысл своей жизни.
з Кардинально меняет миропонимание человека вера в Бога.
з На формирование миропонимания влияет нравственность через стыд, совесть, сострадание, милосердие, чувство долга…
к Легче всего изменить мир – поменяв миропонимание.
п Первой подружкой нового миропонимания – должна быть дискуссия.
кл Миропонимание должно рождаться как дитя – внутри человека.
з Обмен миропониманиями – стержень общения.
кл Правильное миропонимание – есть истина.
с Миропонимание – растворяется в выгоде.
из Сколько раз человек меняет свое миропонимание – столько жизней он проживает.
з Смена миропонимания может увести человека в другой мир, жизнь, сообщество, поколение…
пв Миропонимание без самообладания – ничто.
кл У людей, не владеющих собой миропонимание одно – жизнь другая.
к Отпечаток миропонимания – на лице человека.
п Неправильное миропонимание может приводить к порокам, проступкам, а то и преступлениям.
пв Когда миропонимание неправильно – жизнь человека и его близких превращается в кошмар.
лпк Верность миропониманию – хорошо. Но верно ли миропонимание?
лвп Глупость чтобы иметь миропонимание – вынуждена, доверятся молве.
а Миропонимание юности – самое стойкое.
д Поменять миропонимание – не значит не ошибиться.
п Миропонимание без сомнений – большая глупость.
з Правильность миропонимание во многом зависит от познания людей и природы.
з Важный инструмент для формирования миропонимания – философия.
з Существенная деформация миропонимания человека происходит под воздействием инстинкта размножения.
з На индивидуальное миропонимание существенно влияет – широко распространенные и господствующие настроения общества.
з Правильности миропонимания способствует ясность и гибкость ума.
з В установке правильного миропонимания без логического мышления – не обойтись.
п Человек наряду с собственным миропониманием должен представлять картину взглядов различных обществ.
зд Человеку трудно находится в обществе взглядов, которого он не знает или не разделяет.

з Формированию миропонимания способствует интуиция и догадливость.
зд Миропонимание претерпевает изменения из-за новых условий.
п Во миропонимании важна созвучность, системность, глубина, ясность и четкость взглядов.
з На основании миропонимания можно предположить – каким путем будут достигаться цели человека, общества.
з На основании миропонимания производится оценка происходящего.
п В миропонимании очень важна – логическая стройность.
п Формирование миропонимания должно быть целенаправленным – а не стихийным.
з Есть люди которые выбору собственного миропонимания предпочитают согласие с чужим.
з Усвоение уже существующего готового миропонимания, без осмысления, анализа и поиска – уничтожает личность.
п При сомнении в выборе миропонимания – есть смысл отдать предпочтение тому которой Вас обрадует, а не опечалит.
а По миропониманию можно судить о человеке.
зд Миропонимание Мировоззрение – искренно.
а Миропонимание превращенное в догму – костенеет.
з Хорошей опорой для формирования правильного миропонимания служит анализ и опыт.
зп Помеха правильного формирования миропонимания – ложная информация.
зп Помеха правильного формирования миропонимания – спешка и суета.
а Полноценное миропонимание приходят с возрастом.
а В детстве человек во многом взирает на мир глазами родителей, в среднем возрасте – кумиров.
пз Нормальное миропонимание может рождаться лишь в согласованности и уравновешенности всех формирующих его аспектов.
зп Чтобы избавится от путаности миропонимания, следует начинать с простых житейских истин, медленно двигаясь, увязывая их между собой.
з Формирование миропонимания сложнейшая умственная, духовная и практическая работа.
зп В формировании миропонимания человек просто обязан учитывать прошлый опыт общества и предстоящее будущее, духовность предков, общее мировоззрение.
з Общие миропонимание – нечто среднее между всеми взглядами в большом общественно-историческом масштабе.
з Общие миропонимание влияют на формирование индивидуального.
зп Бессистемность в выработке миропонимания – как правило, приводит к его противоречивости и нарушению логического смысла.
з Миропониманием человека является лишь то – в чем он убежден.
п Разноголосица в миропонимании человека – не допустима, оно должны являть собой – целостный комплекс убеждений.
п Разноголосица в миропонимании разумных людей приводит к поиску истины, глупцов – к вражде и неприязни.
з Подспорьем для формирования миропонимания служит любознательность.
а Не имеющий своего миропонимания – подобен попугаю.
а Меняющий часто миропонимание – подобен флюгеру.
пзв Нетерпимость к чужому миропониманию – мешает развитию, установлению истины, принятию правильных решений.
п Миропониманиями обмениваться выгодно.
а Безгласное миропонимание – мертво.
зпв От правильности миропонимания человека зависит его судьба и благополучие.
изп Правильности миропонимания способствует сомнение.
з Формированию правильного миропониманиея – способствует проницательность.
а Формирование миропонимания – процесс творческий.
зпв Формирование миропонимания – должно строится на разумном обосновании.
з На формирование миропонимания – влияют идеи.
з Миропонимание человека зависят от его деятельности.

з На миропонимание человека влияют гениальные люди.
п На формирование неправильного миропонимания – влияют великие авантюристы.
а Новое миропонимание на мир способна открыть любовь.
с Научное миропонимание – трудно поднять к небесам.
а Изменение миропонимания приводит к переменам.
а Бывают в жизни моменты, когда приходится поступать вопреки
своего миропонимания – если так советует тебе знающий человек или профессионал.
з Новое миропонимание – человека меняет.
з Миропонимание приводят к принципиальности и убежденности.
з Без миропонимания – нет мнения.
зд Миропонимание влияет на поведение человека.
з Через призму миропонимания человек оценивает все происходящее.
зд От миропонимания зависит отношение к людям и природе.
пзв Миропонимание нас иногда толкает на действия, которыми мы затрагиваем интересы других, что усугубляется тем, что у них другие взгляды и жизненные позиции. Причем каждая из сторон убеждена в своей правоте.
зп От миропонимания людей существенно зависят их человеческие качества.
зп Человек часто поступается своим же миропониманием ради выгоды и достижения цели.
зпвд Утрата правильного прежнего миропонимания происходит под натиском пороков, соблазнов, удовольствий…
пв Миропонимание должно меняться вдумчиво и в первую очередь на почве роста духовности и познания.
с Формирование миропонимание должно происходить в пользу природы, а не цивилизации.
зпв Разность миропонимания между людьми – смягчается взаимоуважением.
д На формирование миропонимания очень сильно влияет воспитание.
д На формирование миропонимания влияют СМИ, Интернет, книги…
а Миропонимание человека проявляется, словом и делом.
п При формировании миропонимания не стоит стремиться принимать позицию большинства – надо прислушиваться к своему сердцу и разуму.
пзд Чем более разное миропонимание у людей – тем сложнее их отношения.
а Общество и государство должны заботится о формировании правильного миропонимания у людей.
з Перемене миропонимания мешает привычка.
зд От миропонимания зависит образ жизни человека.
з Неразбериху и ошибочность в миропонимание вводит ложь.
з Лучшая составляющая формирования миропонимания – мышление.
з Миропонимание формирует – общение.
а Особое миропонимание – опасно.
з Человеку трудно изменится – не меняя миропонимание.
з От схожести миропонимания во многом зависит понимание людьми друг друга.
п Из-за меняющегося с возрастом миропонимания происходит непонимание поколений.
з Перемене миропонимания способствует избавление от ненужных привычек.
По миропониманию можно судить о человеке, его жизни и предстоящем будущем.
зд Через изменение миропонимания человека можно повлиять на его характер и поведение.
зп В миропонимании человека – должно быть созвучие.
зпв Чем разношерстней и противоречивей миропонимание членов общества – тем взрывоопасней обстановка в нем и хуже отношения и понимание между его членами.
кп Не меняет миропонимания тот – кто не растет.
п Собственное миропонимание – убедительней.
п Необходимо периодически делать переоценку своего миропонимания.
п Мы часто поступаемся своими миропониманием – удовлетворяя потребности.
в Противоположность миропонимания разрушает психику и затуманивает разум.
взп Некоторые люди миропонимание постоянно меняют. Причем эти мнения часто прямо противоположны. Со временем они окончательно запутываются. Можно считать, что они вообще никакого собственного взгляда не имеют и не могут иметь. Человек без мнения не может поступать верно, поэтому эти люди живут неправильно, делая массу ошибок. Не выправив это положение, у них один выход – найти в жизни поводыря, лучше родственника, и слепо ему подчиняться.
пз Противоречивость следует искоренять, начиная с самых простых понятий, прекратив при этом общение с лжецами и путаниками, исключив контакт с информацией о высших материях.
пз При искоренении противоречивости главенствующую роль играет увязывание познаний между собой в одно логическое целое.
к Новое миропонимание – другой человек.
пз На собственные миропонимание в первую очередь следует влиять через мышление.
пз Миропонимание, навязанные со стороны, менее понятно и близко, оно может содержать природу обмана.
д У многих людей самой благодатной почвой для рождения миропонимания – является выгода.
д Только Миропонимание, рожденные на основе справедливости и высокой нравственности – имеют право на жизнь.
з На воспитание и формирование миропонимания детей большой отпечаток накладывает дело, которым занимаются родители.
з Миропонимание часто обязано симпатиям и желаниям.
п Нестандартное миропонимание может привести к одиночеству.
з Миропонимание ложью затуманивается.
п В опровержение миропонимания других спокойствие, такт, сдержанность – важнее аргументов.
д Гнев и крик не способны убеждать, это под силу лишь спокойствию и сдержанности.
а Категоричность – сестра глупости.
д Мнение большинства – несуществующее может сделать действительностью.
а Людей, которые воспринимают что-то иначе – человек считает глупее себя.
п Человек не должен полностью избавляться от детского миропонимания – порой более правильного и близкого к природе.
д Положительное миропонимание – дорога к счастью.
п Неправильное миропонимание мешают увидеть истину.
с Не позволяй миропониманию – определять истину, им можно воспользоваться – в затруднении выбора направления поиска.
п К общественному миропониманию прислушиваться надо – но не слепо верить ему.
п Вряд ли можно убедить кого-то в миропонимании – в котором сам не уверен.
а Для человека свойственно к своему миропониманию приобщать других, несмотря на тог что оно от этого реальней не становится.
а Миропонимание во многом зависит от того – что человек желает увидеть.
д Общие миропонимание – объединяет.
а Сильнее общего миропонимания – объединяет идея.
а Глупо иметь миропонимание – по привычке.
в У знающего человека миропонимание правильней.
а Некоторые люди склонны лишь к отличительному миропониманию.
с Человеку ничего не остается, как иметь миропонимание по подсказке других в том, знаниями, о чем он не располагает, или в том, что он не в состоянии осмыслить.
з Многие люди не способны понять действительность – они лишь путано, туманно и противоречиво высказывают миропонимание других, выдавая его за свое.
з Собственному миропониманию даже у способных понять – трудно пробиться через мнение родителей, учителей, общественности то каким мир им хотят показать.
ю Миропонимание фанатика – непоколебимо.
ю Природе в отличие от цивилизации не ведомо что такое миропонимание – ее волнует лишь размножение.
ю Легче всего избавится от расхожих миропониманий – сделав их общими.
ю Каждый человек имеет право на свое миропонимание – но у людей есть право пропускать его, мимо ушей.
ю Право на миропонимание – не защищает от неприятностей.
ю Необычность миропонимания чаще от глупости – нежели гениальности.

Более полную информацию на эту и другие 1200 тем
Вы можете найти в книге Анатолия Лень «Поводырь» (1536 страниц) и черновиках для «Поводырь-2».
Книгу и черновики можно прочесть на сайте автора
http://lanik-3.narod.ru/index.html

Картина мира и миропонимание

Если мы сидим в движущемся корабле

И смотрим на какой-нибудь предмет

на этом же корабле, то нам незаметно

наше движение; если же мы посмотрим в

 строну на предмет который не движется

 вместе с нами, например на берег; то мы

 тотчас же заметим своё движение.

То же бывает в жизни. Когда все люди

живут не так, как следует, то это незаметно,

но лишь только один опомнится и заживёт

 по-Божьи, тотчас же становится  очевидным,

 как скверно поступают остальные.

(Влас Паскаль)

Картина мира. Понятия миропонимание, мировозрение 

Понятия миропонимание можно сформулировать интуитивно.  Миропонимание – это понимание мира отдельной личностью.  Поскольку каждый человек  уникален и является индивидуальным творением, то его миропонимание отлично от других.  С другой стороны внутри групп людей и различных обществ миропонимание разных людей может быть  выровнено и совпадать по многим вопросам. Такое выравнивание общественного мнения   происходит в связи с получением всей группой людей одинаковой информации.  Группы людей могут быть с ясно очерченными границами миропонимания. Например религиозные группы, где каждому её участнику предписаны определённые действия, к примеру, молится в определённое время. И могут быть группы с размытыми границами миропонимания. Например, у первого канала телевидения есть своя аудитория, которая смотрит телевизионные передачи из которых, складывается миропонимание данной аудитории.

 

МИРОПОНИМАНИЕ — Восприятия всех аспектов жизни через общность накопленных знаний и убеждений личности связанное с постоянным  накоплением информации.

Миропонимание иногда путают с мировоззрением. Но понимание мира и видение мира не синонимы, и различаются.  

Понятие мировоззрение

В отличие  от миропонимания, МИРОВОЗЗРЕНИЕ – это видение картины мира на основе синтеза миропонимания  и  неосознанных сигналов, например невербальных  образов.

Добавляя информацию в миропонимание общества, например через PUBLIC RELATIONS и СМИ, демонстрируя невербальные сигналы мировоззрению людей, например через: музыку, жесты, выражение эмоций, показ картин природы и т.д   Изменяются мнения людей. Внедряются  различные идеи, осуществляется управление сознанием социума. 

Типы миропонимания

В классическом виде миропонимание делится на три типа: научное, философское (оно включает  в себя религиозное, метафизическое, трансцендентальное) и традиционное, что значит рядовое, ординарное, народное, житейское.

Научное миропонимание – это точка зрения, основана на рациональном выводе и связанная со специализированной деятельностью по накоплению знаний для практического освоения мира. Миропонимание с научного уровня восприятия — это также отдельная область  миропонимания за рамками традиционного, житейского и религиозного опыта. Например,  восходы и закаты связанны с движением земли вокруг солнца, а не богами,  проезжающими на колеснице по небу.  

Философское миропонимание – это мировоззренческая теория выраженная в различных культурных и этнических формах направленных на  рефлективное осознание мироустройства. Данное миропонимание активно воздействует на социальное миропонимание и  содействует развитию новых общественных идей и цивилизованных ценностей.  Заметные сегменты философского миропонимания: этика,  эстетика,  логика,  учение о бытие (онтология).  А так же противодействующие философские направления  метафизика  и диалектика.  Существуют древние этнические формы философского миропонимания:  Индии, Китая, Египта, а также античная философия.  Среди сильных философских влияний на миропонимание социума необходимо выделить взгляды Ф. Энгельса,  К. Маркса, философию революционных,  русских демократов, философию русского космизма.

Традиционное миропонимание —   основывается на корневых,  этнических нормах социума. Оно  всегда подкреплено житейский опытом  и прямым здравомыслием.  Самый упрощённый пример: за зимой наступает, весна, за весной лето, за летом, осень, за осенью возвращается зима.

Традиционное миропонимание  складывается на протяжение длительного времени и впитывает в себя обычаи, обряды, мифы, сказания, легенды, обряды, приметы, присказки, поговорки, песни, танцы, священнодействия и другое. Обычно традиционное миропонимание наполнено народной мудростью, историческими данными, культурными памятниками, социальном наследием передающееся от поколения к поколению.  В качестве традиционного миропонимания  выдвигаются культурные нормы, институты, идеи, обычаи, обряды, ценности, стили и другое.

Картина мира

Из  миропонимания и мировоззрения  складывается  картина мира.

Картина мира – это индуктивный, либо логический сбор отдельных данных для приведения их к одной, более ценной мысли. Изменив данные, меняется вывод.  

Картина мира индивидуума проявляет себя в результатах  его деятельности. Она может, извне  вписывается как миропонимание социума, так и любого человека  в любом возрасте. В самом раннем возрасте картина мира может быть вписана в «свернутом» виде. В процессе же жизни она раскрывается и при необходимости корректируется,  дешифруется, видоизменяется.  Картина мира это такой мыслительный аппарат сознания  который  настраивается не только на  жизнедеятельность в настоящем времени (как у животных), но и на будущее, с учетом прошлых событий.  Поэтому, кроме рефлексов людям свойственны такие мыслительные конструкции которые дают возможность уверенно себя чувствовать.

Чем шире миропонимание, тем  качественней картина мира, а значит, жизнь личности складывается благополучнее.

Можно говорить о духовной картине мира, культурной,  метафизической,  философской, биологической,  чувственной,  религиозной. Вопросы картины мира находятся  в фокусе всех философских школ и прослеживаются на разных уровнях развития философии. Знания о характере, свойствах  отношениях  сознания и внешней среды – основа  философского мышления. Чтобы применять методы подобного мышления надо осмыслить, связи того как мировоззрение большого числа разных личностей связывается и функционирует на основе общего взаимодействия.  

Иметь представления о картине мира человека – значит иметь системные,  психологические данные дающие возможность как минимум подобрать нужные ключи к личности, как максимум направить на нужный путь развития или подчинить.  

В основе картины мира людей лежат рычаги влияния на людей и управления социумом  – мировоззрение и миропонимание. Мировоззрение  — рычаг для тонкой настройки. Миропонимание – это фундамент всех действий людей.

О  миропонимание  по-житейски

Миропонимание – это по сути убеждения и внутренняя философия людей. Формирует миропонимание совокупность всех мыслительных процессов, бывших и даже забытых мыслей, а также память всех ощущений кожи которые когда либо осязал человек, здесь же и всё то, что когда-то видели глаза, а также память о вкусе который человек когда либо испытывал. Весь этот опыт находится в хранилище миропонимания. Там содержатся все слова, которые когда-то говорил и даже наш внутренний голос и наши страхи, и надежды, и любовь, и ненависть, и доверие, и подозрения, и беспокойства, и душевные порывы словом практически вся наша жизнь собрана в огромный банк данных всёвозможного опыта.

Видимый продукт миропонимания – это скоростная, я бы сказал, реактивная реакция на событие, особенно в состоянии аффекта. Мозг быстро анализирует ситуацию, сопоставляет её с данными банка данных и без участия логики предлагает вариант ответной реакции на событие, которое может быть в последний момент заблокировано волей. Шутя, я называю миропонимание подсознанием убеждения. 

От миропонимания мы получаем информацию, которую уже когда-то приняли для себя и теперь можем её не обдумывая принимать. Не случайно многие люди нам кажутся предсказуемыми в своих поступках. Это значит мы понимает устройство их миропонимания. По сути именно предсказуемость мы и называем характером, но на самом деле характер это лишь частная реакция миропонимания. Вот как это примерно работает. Миропонимание вынуло из своего банка эмоцию и стандартные для этой личности реакции и предложило мозгу поступить именно так. Мозг либо принимает предложение либо нет. Если нет, значит у миропонимания готово другое решение.

Начальник, к примеру, может, импульсивно прикрикнуть на подчиненную ему секретаря, когда она нечаянно прольёт кофе. Но в этой же ситуации, когда кофе проливает старший по службе сотрудник или к примеру, руководитель самого 

начальника реакция на событие будет совсем иная. Миропонимание нашего начальника выдает всегда разные варианты реакции на один и тот же факт потому, что видит не одно событие, а  группу сложившихся обстоятельств. Но если ситуация повторяется например с секретарем, начальник скорее всего повторит и свою реакцию. Он ее повторит и со своим руководителем, но конечно реакция будет тоже иная. Руководителя, он поспешит успокоить, возможно, вынет свой платок и протрет его стол. Действия начальника кажутся вам низкими и приспособленческими? Конечно, ведь наше личное миропонимание может внушить отвращение к такому его двуликому поступку, оно сразу подберет несколько нелицеприятных для начальника фразочек и сравнений.

Скажу пару слов в защиту начальника. С самого детства и нас и нашего гипотетического начальника воспитывали  с требованием подчинятся старшим и в детском саду и школе и тем более в армии нарушения этого правила каралось.

 Да что говорить, сама суть эволюции требует неукоснительного подчинения родителям или вожаку – иначе особь вытесняется и не выживает. Что касается криков на секретаря, то здесь миропонимание может исходить из сложившегося убеждения начальника в том, что коллектив необходимо поддерживать в постоянном рабочем духе и необходимой строгости с подчиненными для работоспособности всего предприятия. Конечно по прошествии уже минуты, наш начальник может пожалеть о том, что он «сорвался» на секретаря и вот если он об этом действительно пожалеет, то в следующий раз миропонимание будет действовать по-другому.  

Внутренний диалог человека, его мысли, создают свои ячейки в хранилище миропонимания и реакция изменяется. Если вы хотите поступать хорошо пусть мотивом к вашим поступкам станет добро, любовь и благо. Если исходить из этих принципов доброго намерения, житейские чудеса не заставят себя долго ждать.

Сергей Манцуров http://udacha-uspeh.ru

 

 

 

 

Предложения со словом МИРОПОНИМАНИЕ

Поэтому для христианского миропонимания государственность и право — явления земной, греховной жизни на пути к небесному граду. Важнейшую роль в становлении ценностного миропонимания русского человека сыграло святоотеческое учение и связанная с ним исихастская традиция (в букв. Каждый из нас тщательно выстраивал свою систему миропонимания, полагая, что только он является хозяином своих мыслей, эмоций и поступков. Человек сотворён божественным началом и с точки зрения религиозного миропонимания. Рождается позитивистский тип мировоззрения, который завоёвывает ведущие позиции в науке, рождается сугубо атеистическое и материалистическое миропонимание.

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.

Насколько понятно значение слова взбрыкнуть (глагол), взбрыкнул:

Кристально
понятно

Понятно
в общих чертах

Могу только
догадываться

Понятия не имею,
что это

Другое
Пропустить

Ведь человек пишет не о прошлом, а о своём видении его, исходя из собственного миропонимания. Физика в настоящее время является основополагающей наукой для выработки парадигмы — общего научного комплекса миропонимания. Этот язык и определяет те различия в миропонимании и способе проживания жизни, которые существуют в людях, исповедующих эти религии. Для языческого миропонимания характерным было то, что человек ощущал себя не обособленной личностью, а частью некоего единства. Этому понятию русское миропонимание противопоставляет идею преображения жизни через преодоление греховной природы человека. Миф выражает мироощущение и миропонимание эпохи его создания. Единство суперэтноса опиралось на наличие общего миропонимания, что и консолидировало весьма разнообразные этносы. Стремление к осмысленному и целостному миропониманию — одна из глубинных потребностей человека. Равновесие и соответствие нарушены механическим миропониманием. Для нас, сегодня живущих, они составляют философию воспитания русского человека, их можно представить в качестве истинных основ православного миропонимания. Происходит как бы возвращение к средневековому миропониманию, где также существовал неосознаваемый слой ценностей, который определял человеческие поступки. Символическое наполнение нынешней исторической ситуации состоит в тектоническом изменении символических структур миропонимания в славянских странах. Для современного западноцентристского миропонимания это звучит как вызов. При такой модели миропонимания особую ценность приобретают тела, которые отличаются определённостью формы и совершенством пропорций. Такая «картина мира», система взглядов, мировоззрения и миропонимания является основанием отличия одной культуры от другой. Все эти черты китайского миропонимания со всей наглядностью проявляются в особенностях воспитания детей. Но, несомненно, немалую долю влияния оказал на него и тот переворот в настроении и миропонимании общества, который начинался в конце 70-х годов. Фантазии с их несбыточными мечтами трансформируются в живую, реалистичную модель миропонимания. Важнейшей особенностью ценностного миропонимания стала опора на религиозный онтологизм. Становилось очевидным, что главное отличие нашей цивилизации от западной в разном миропонимании сути человеческой жизни и общественного развития. Этот код должен так редуцировать мир, чтобы при этом была возможность выразить миропонимание автора. Каббалист применяет заклинания и вызовы через магические формулы, которые работают в традиции его миропонимания и религии. Тем не менее эта задача очень интересна и очень важна с точки зрения развития научного миропонимания. Ближайшие следствия указанной исходной точки китайского миропонимания лежат на поверхности китайской жизни во всём её многообразии. Борзова выдвигает собственную философскую концепцию триалектики миропонимания и триединства мира. Какое отношение к природе характерно для западного миропонимания? Каковы истоки деятельностно-силового отношения к природе? Полнота видения действительности у арийских народов значительно превосходила даже наше нынешнее миропонимание. Так слагается новое дуалистическое миропонимание. Да, в общем-то, потому, что, согласно традиционному миропониманию, в праздники граница между мирами истончается и даже — не исключено! Понять существование есть первая и самая трудная задача науки как цельного миропонимания. Речь идёт не о религиозной литературе костёла, а о творчестве писателей, выступавших с позиций религиозно-философского миропонимания. Так тело стремится выправить миропонимание человека и через это поправиться. Немного забегая вперёд, отметим, что именно поэтому и возможно выражать своё миропонимание, изображая всего лишь личность. Найденные учёными черты древнего быта и миропонимания расскажут нам о возрасте русских былин. Так как словообразование было связано не только с укладом повседневной жизни людей, но и с их изначальным миропониманием, то речь пойдёт и об этом. Юмористическое миропонимание резко отличается от сатирического — это другой темперамент. За эти последние четыре года у меня сильно изменилось миропонимание, отношение к жизни как таковой и к окружающим людям. Таким образом активно воздействует общественное сознание формируя новое мироощущение, миропонимание мировоззрение. Оно было обращено против всего, что мешало росту науки и научного миропонимания. Взаимодействие культуры и техники отразилось не только на миропонимании модернистского человека, но и на инструментарии художественного творчества. Но если конвергенция в сфере общего миропонимания имеет весьма призрачные перспективы, то аналитическое снятие или смягчение понятийно-терминологических расхождений, а тем самым и определённое сближение враждебных философских позиций, вполне осуществимо.

Мировоззрение — что это такое и какие бывают типы у человека: таблица основных видов миропредставления людей и их характеристика

Внутренний мир человека глубок, многогранен и сложен. У каждого из нас со временем формируется целый комплекс убеждений, установок и представлений. В этой статье я расскажу о мировоззрении людей, опишу, что это такое, каково определение понятия, его основные типы (в таблице), объясню, почему это явление нуждается в изучении.

Объяснение термина

Нам предстоит разговор о сложном, но фундаментальном аспекте сознания. Для этого сначала выявим, что представляет собой самосознание в целом. Оно может принадлежать как конкретному индивиду, так и всему обществу (например, народу), а также состоит из нескольких уровней:

1. Элементарный (первичные представления о себе, связанные с оценкой окружающих).
2. Глубинный (более осознанное понимание своей роли в социуме).
3. Сложнейший.

На третьей, самой сложной ступени расположилось мировоззрение человека – это совокупность знаний, убеждений и представлений о себе, обществе и мире в целом. С его помощью личность осознает себя частью материальной и духовной действительности посредством обобщенного отношения к ней. Оно отражает саму сущность индивида, его идеи, взгляды, мысли, ценности, предпочтения, влияющие на поведение. Существует также понятие «мировоззренческая зрелость», увидеть которую можно по поступкам, действиям людей.

Структура

Мировидение включает в себя комплекс различных характеристик духовной жизни личности, формирующихся посредством познания и понимания мира. Мироощущение очерчивает эмоционально-психологические вопросы на уровне эмоций, чувств, настроений.

Миропонимание определяет познавательно-интеллектуальную сферу. Как таковые внутренние установки, воззрения возникли в процессе перехода человечества к родовой общине – первой устойчивой форме общественной организации. Это был большой скачок в развитии.

Компоненты мировидения

Существует множество видов знаний, которые накапливает человек в процессе изучения мироздания. Житейский опыт позволяет адаптироваться к жизни в обществе, ориентироваться в ней, научный – анализировать факты более высокого ранга.

Взаимодействие с окружающим пространством сопровождается эмоциональным откликом. Мы не просто смотрим на творения природы, составляя о них сухое фактологическое представление, мы любуемся и даже восхищаемся ими.

Еще одним важным аспектом мировоззрения являются нормы и ценности. Порой они даже выступают вразрез со здравым смыслом: ради защиты близкого человека, ребенка, многие готовы пожертвовать собой. Люди действуют, опираясь не столько на эмоции или логику, сколько на собственные убеждения и установки.

Поступки определяют практический уровень мировоззренческой структуры. Открыто выразить свое отношение к миру можно лишь с помощью конкретных действий. Итак, мировидение состоит из четырех основных компонентов: эмоционального, деятельностного, познавательного и ценностного. Все они взаимосвязаны и образуют внутреннюю целостность личности.

Какие типы выделяет наука

В рамках исторического подхода существует три основных вида мировоззрения: мифологическое, религиозное, философское.

Изначально именно мифология была фундаментом, на котором держалась система ценностей в обществе. Она стала одним из факторов, определяющих поведение людей. Мифологичность предполагает эмоционально-образное видение действительности и наделение ее фантастическими свойствами. Эмоциональный опыт в древности превалировал над рациональным (его человечеству попросту не хватало) и отражал боязнь человека перед непознанным, необычным, незнакомым. Невозможность грамотно выстроить причинно-следственные связи порождала необходимость объяснять природные и социальные явления, обращаясь к фантастике.

Когда первобытность как принцип построения жизни отошла на второй план, на смену мифу пришла религия. В отличие от мифологии, она принесла с собой догматизм, четко сформулированную систему ценностей и правил. Появились образцы «правильного» и «неправильного», «хорошего» и «плохого», «дозволенного» и «недопустимого». Теперь глубинные вопросы человеческого существования (о происхождении, рождении и смерти) искали свое разрешение в вере в сверхъестественное.

Позже возникает философия, призванная структурировать и систематизировать различные взгляды на мир, общество и человека. На первый план выходят разум, последовательность мысли, логика, аргументация. Все три типа проявляются и в современной действительности. Они отражаются в том, как мы относимся к тем или иным аспектам существования, взаимоотношениям.

Все основные виды мировоззрения и их характеристика в таблице

Название	Характерные черты
Мифологический	обобщенные представления о природе и обществе; выстраивание духовной связи между поколениями, стремление к преемственности, передаче опыта; регулирование поведения человека по отношению к окружающим людям и пространству; распределение социальных ролей и функций.
Религиозный	приверженность традициям, обычаям; создание устойчивых моральных ориентиров; идея объединения человечества; генерация духовных ценностей; контроль общественных отношений с помощью догматов, обладающих исключительным авторитетом; обобщение общечеловеческого опыта в формате учений.
Философский	систематизация общих представлений о мире; определение места и роли человека в мироздании посредством разума; нахождение принципов взаимодействия людей с действительностью.
Обыденный	удовлетворение базовых потребностей; создание определенных моделей поведения, базирующихся на здравом смысле и грамотном распределении ресурсов; установление направления развития индивидуальных способностей, особенностей, интересов.
Научный	формирование фундамента для ориентации индивида в действительности; описание причинно-следственных связей, определяющих природу реальности; регулирование деятельности социума на базе рационального опыта; просвещение; устранение предрассудков; структуризация, отказ от стихийного изучения мироздания.
Гуманистический	признание личности важнейшей ценностью; установление прав и свобод; создание обществом платформы для совместного развития людей.

Научное мировоззрение

В отличие от всех других типов этот основывается на объективных знаниях о природе и человеке. Это своеобразный высший этап развития философской мысли, но с меньшей обобщенностью и с большей точностью.Такой способ видения мира опирается исключительно на достижения науки и человеческого познания, которые позволяют составить объективное изображение действительности, объяснить сущность личности и ее роли в становлении и развитии существующей реальности.Достоинства:

1. опора на новейшие открытия;
2. связь с реальной сутью вещей;
3. практическая направленность, непосредственное влияние на деятельность людей.

Недостатки:

1. безразличие к смыслам и духовной сфере;
2. интересы человека, стремление улучшить его положение не играют большой роли.

Религиозное мировоззрение

Делит мир на два полюса: «этот» и «тот». Вводит такие понятия, как дух, вера, бог и не требует доказательной базы или критического анализа. Устанавливает постулаты, отвечающие на глубинные вопросы, тревожащие личность: что есть добро, а что – зло, какова концепция сотворения Вселенной. Религиозность предполагает выполнение строгих правил поведения, которые преподносятся носителями того или иного учения, как истинно верные.Религия играет колоссальную, хоть и спорную, роль в современности. Она неразрывно связана с общечеловеческой культурой, ориентирована на решение духовных проблем. В то же время она вступает в конфликт с другими типами мировидения.

Мифологическое мировоззрение

Формировалось на таком историческом этапе, когда человечество постепенно отделяла себя от природы и противопоставляла ей. Возникали различные культы, пантеоны. Непростые явления социальной жизни находили свое отражение в мифах: подобно людям боги и герои устраивали войны, конкурировали между собой.Свойства мифологии:

• наделение природы человеческими чертами;
• взаимодействие реального с фантастическим;
• отсутствие логического анализа и рефлексии;
• практическая направленность на решение бытовых задач;
• сюжеты однотипны и поверхностны.

Архаический подтип

Это древняя форма представлений человека о себе, жизни и взаимодействии с природой. Для него характерно сосуществование реальности и фантазии. Оба этих понятия объединились однажды в различных вариациях верований: тотемизме, анимизме, фетишизме. Точно так же в рамках этого мировидения не существует деления на «Я» и мир. Все вокруг имеет жизненную энергию и требует к себе определенного отношения (ритуалов, поклонения).

Какие бывают мировоззрения у людей: философское направление

Существует огромное количество знаний и идей, касающихся роли и места человеческой культуры, личности в мироздании, а также вопросов жизни и смерти в целом. Переосмыслить все имеющиеся представления о действительности и выделить наиболее значимые для обсуждения темы взялась философия.В процессе исторического развития возникало (и появляется до сих пор) множество различных школ, многие из которых идейно конфликтуют между собой. Философы высшими ценностями считают самопознанию, поиск истины, самоактуализацию. Отличия от религии и мифа:

Записаться на консультацию

• основывается на рациональном знании, а не на вере;
• главенствующую роль играет рефлексия;
• наличие целостности, системы;
• четкие понятия и категории.

Обыденное мировоззрение

Опирается на житейский опыт и формируется стихийно, в процессе взаимодействия личности с различными сферами и проявлениями жизни.Установки, сформированные повседневным мышлением, автономны и самодостаточны. Часто они сопровождаются исключительно ассоциативным способом восприятия, который основывается на знаниях и практике предков или окружающих. Причем новая информация в рамках этого мировидения имеет возможность интегрироваться и применяться в различных сферах деятельности.Немаловажную роль играют интуиция, эмоции и чувства, инстинкты. Также взгляды и убеждения воспринимаются в связи с ценностными ориентирами, нормами поведения, существующими в общественной системе.

Какое бывает мировоззрение у человека: экспоненциально-личностное представление

Согласно этой концепции образ мысли формируется по ходу взросления индивида. Когда от пассивного, зависимого состояния он переходит к подростковой рефлексии, кризису. Тогда и далее он ощущает на себе весь вес общественного и культурного влияния. Так, фундамент мировосприятия складывается из многих мировоззренческих типов: вера переплетается с мифом, философией, обыденным образом мысли и наукой в различных пропорциях.

Догматизм

Часто мировидение складывается посредством догматического способа восприятия. Он предполагает некритическое, но осознаваемое следование установленным извне правилам, нормам, законам.

Рефлекторность

Другой «стиль» приверженности тем или иным идеям, догматам – подсознательное, неосознаваемое стремление к ним. В этом случае (в отличие от догмы) разум уже не включен в аналитическую деятельность и рефлексию, поэтому подчинение определенным принципам и предписаниям происходит импульсивно, рефлекторно.

Какой может быть роль мировоззрения в жизни человека

• Является основой целостности личности, которая предполагает наличие четкой системы ценностей, идеалов.
• Структурирует окружающее пространство, делая его знакомым, более понятным и безопасным.
• Подсказывает те или иные пути достижения целей.
• Его отсутствие делает жизнь хаотичной, а психику дисбалансной, полной противоречивых установок, что приводит к неразрешимым внутренним конфликтам.

Бывает состояние, когда старое мировидение разрушается (например, приходит разочарование в религиозных принципах), а новое на его месте еще не сформировывается. Такой этап называют мировоззренческим кризисом. В этот момент крайне важно как можно скорее вернуть личность к целостности, иначе на место здоровых форм мировоззрения придут различные заблуждения и суррогаты: алкогольные и наркотические вещества, сектантство и так далее. С мировидением связано также понятие «менталитет», которое означает определенный склад ума, совокупность психических свойств и особенностей поведения. Он отражает характер целой группы людей (например, нации), представляя собой внутренний мир личности, пропущенный через призму исторического опыта.

Как поменять свои убеждения.

Для начала я разложу эту форму мышления на два уровня:

• чувственный (эмпирический) – включает в себя мироощущение, мировосприятие, миропереживание;
• понятийный (теоретический) – миропонимание.

Проще всего повернуть образ мысли в другую сторону, работая со второй ступенью, так как она связана с интеллектуальным, логическим восприятием. Для этого нужно влиять непосредственно на интеллект, формируя новые установки. Я рекомендую пошаговую инструкцию к изменению своих убеждений:

1. Выделите для себя немного времени и хорошо все обдумайте, признайтесь себе в своей убежденности, в той области, которая вас не устраивает, и запишите ее в блокнот. Из созданного списка постарайтесь выбрать те, которые мешают вам и приводят к конфликту между вашими целями и желаниями («Постоянно все заболевают»; «Я часто подхватываю вирус»; «У меня очень слабый иммунитет»; «Когда я болею, меня все любят»; «При болезни я отдыхаю и набираюсь сил»; «Повышенное внимание и заботу получают больные люди»).
2. Вы сами должны решить вашу жизненную трудность, так как она находится не снаружи, а глубоко внутри. Если вы поменяете свои негативные убеждения на позитивные на подсознании – вы измените свою действительность.
3. Почувствуйте свою силу и то, на что вы способны. Вспомните какую-нибудь отрицательную мысль и замените её на противоположную, попробуйте 3 недели каждое утро повторять её буквально 2-3 минуты.
4. Не старайтесь сразу же поменять всю свою убедительность, не перегружая себя, делайте это постепенно. Как только вы изменили 2-4 мысли – подождите некоторое время, пусть они приживутся и зафиксируются в сознании.

Правильный выбор цели, согласно типу мировоззрения

Выявите, какой вид мировидения у вас преобладает. На что вы в первую очередь опираетесь, говоря о добре и зле, сотворении мира, роли в нем человека?

1. Аргументируйте свою позицию.
2. Наблюдайте. Изучайте действительность, анализируйте, размышляйте, учитесь составлять грамотные умозаключения. Экспериментируйте. Систематизируйте информацию, фиксируя ее. Таким образом, вы поймете, какой путь вам наиболее близок.
3. Займитесь самоанализом. Поймите, какую роль вы играете в обществе, определитесь со своими желаниями.
4. Рефлексируйте. Задавайте себе глубокие вопросы и ищите на них объективные, логически доказуемые ответы.
5. Отодвиньте личный опыт на второй план. Не следуйте сформировавшимся в психике стереотипам, парадигмам. Не проецируйте частный случай на общие представления о мире.
6. Следуйте правилу присутствия. Осознайте, что прошлого и будущего нет. Существует только настоящий момент. Живите и чувствуйте «здесь и сейчас», только так понимание реальности не будет искажаться.
7. Откажитесь от привязанностей. Базисной и фундаментальной воспринимайте собственную личность. Вы не должны соответствовать чужим представлениям и ожиданиям.
8. Исследуйте различные подходы: науку, философию, искусство, работу обыденного мышления. Ищите ответы не только внутри себя, но и в разных источниках.
9. Развивайте аналитические способности. Логика поможет отделить истинное от ложного.

Заключение

Наладить диалог с собой и окружающим пространством вы можете, записавшись на мою индивидуальную консультацию. А перед этим обязательно закрепите знания, посмотрев видеоролик о том, что такое мировоззрение и какие его типы есть.

Мировоззрение, мировосприятие и мироощущение – это одно и то же? Можете привести примеры мировосприятий или мироощущений?

человек определённо) живёт (ощущая)) чувствами философия (и эзотерическая, ступень) подразумевает некие (!для непосвящённых) чувства (пусть, ибо «это» не совсем то) латентные … отсюда, какой мой мир, я-каждый определяю сам*(см Начало, как Пример)) ps)* зачем устилать весь мир, надень сандали (или. .валенки, по сезону)

Мировоззрение — широта понимания устройства Вселенной Мироощущение — чувства сердца (понимаемые и непонимаемые мозгом) Мировосприятие — отклик чувствующей Души на внешние и внутренние события.. интерпретация происходящего, то бишь — на основе границ кругозора

Восприятие — отражение предметов, ситуаций или событий в их целостности. Ощущения — процессы отражения лишь отдельных свойств объектов окружающего мира. Восприятие является совокупностью ощущений. Ощущения не бывают постоянные . Мировоззрение более устойчивое понятие, но и оно со временем может кардинально измениться под действием определённый ситуаций. Все эти понятия очень индивидуальны и связаны с нашими внутренними установками, реакциями на внешние раздражители, зависят от настроения человека…

Мировоззрение — система взглядов на реальность (мироздание) Мировосприятие и мироощущение (что одно и тоже) есть формирование познания, образов мира, наглядных представлений человека о мире в его единстве с Космосом, Вселенной, Землей, и определения своего места в нем. То есть, мировосприятие и мироощущение — лроцесс создания мировоззрения

функции и 4 основных типа

Здравствуйте, уважаемые читатели блога Валерия Харламова! Каждый человек обладает определённой системой взглядов и мнений, благодаря этой основе он понимает, как вести себя в различных ситуациях и каким образом «строить» жизнь. Поэтому сегодня мы затронем такую тему как мировоззрение и его виды, основные типы, чтобы научиться устойчивости и уверенности, как в себе, так и в своей позиции.

Чтобы немного упростить понимание, хочу провести аналогию с очками для зрения.

• Большинство людей приобретает очки, сделанные на заказ, и, несмотря на разнообразие моделей, часть из которых уникальна, между ними всё равно присутствует что-то общее, что позволяет нам понять, какой предмет перед нами. Как и отметить совсем неповторимую дизайнерскую идею.
• У одного бренда товары будут иметь хотя бы одну схожую черту, по которой его легко будет определить.
• Чтобы стать обладателем очков, необходимо учесть целый ряд факторов: финансовое положение, предпочитаемый стиль одежды, социальная среда, в которой находится человек, модные тенденции сезона, предпочтения и прочее.

Функции, или для чего оно нам?

1. Поведенческая функция. А это значит, что система ценностей и взглядов имеет непосредственное влияние на наши действия и определяет поведение в конкретных ситуациях. К примеру, личность с определёнными религиозными убеждениями никогда не убьёт даже комара, не говоря о том, что не применит насилие даже в опасной ситуации, чтобы себя защитить.
2. Познавательная. Знаете выражение: «Нельзя штаны один раз навсегда постирать»? Вот так и со взглядами на окружающую действительность. В процессе жизни мы непрестанно узнаём что-то новое, приобретаем опыт, знания и испытываем разные чувства, и в зависимости от этого корректируется образ мыслей, хотя есть убеждения, которые неизменны, даже если приносят вред «владельцу».
3. Прогностическая. Опять-таки, благодаря полученному опыту и знаниям мы порой в состоянии предугадать ближайшее будущее. Это позволяет нам планировать деятельность, жизнь, а также избегать неприятных ситуаций. К примеру, родители, боясь нежелательных последствий дружбы ребёнка с девиантными одногодками из неблагополучной семьи, которые, к примеру, употребляют наркотики и алкоголь, всячески препятствуют его общению с ними ведь. Какими бы прекрасными и добрыми людьми эти дети не были, существует риск, что и их сын разделит их взгляды на зависимость.
4. Ценностная. В силу того, что мы постоянно находимся в поисках ответов на вопросы: «Что такое любовь?», «Что такое плохо или хорошо?», «Зачем я живу?» и прочее, у нас формируется определённая система ценностей, опираясь на которую, мы строим отношения, карьеру, и вообще, жизнь. С помощью расставленных приоритетов нам проще делать выборы, принимать решения и действовать. Они придают нам уверенности в своём мнении, поступках, а также являются маркером для собственной самооценки. Ведь, если я совершил что-то, что, по моему мнению, является благородным поступком, я посчитаю, что я отзывчивый и добрый человек, от чего испытаю удовлетворение.

Типы

С развитием общества, меняются и типы мировоззрения, одни теряют актуальность, другие совсем изживают себя, а третьи являются единственными ориентирами у большинства населения. Итак, давайте рассмотрим, какие системы взглядов различают:

Мифологическое мировоззрение

Ему характерно отожествление природы с живым разумным существом, вера в то, что какие-либо события связаны с действиями мифических существ, видимых и не видимых, но живущих среди людей. Отсутствует разделение между субъективным и объективным. Отчего знания и представления о мире и окружающей действительности, совсем ограничены или неверны.

Несмотря на вышесказанное, в нашем современном мире ещё есть место для мифической системы взглядов, какой бы порой абсурдной она не казалась. Именно это позволяет сохранять связь со своими предками и передавать полученные знания следующим поколениям.

Ну, например, когда чёрная кошка переходит вам дорогу, что вы делаете? Большинство людей до сих пор хватается за пуговицу, или ждёт, пока кто-то другой не пройдёт этой «несчастливой» тропой.

Религиозное

Этот тип более развитый, чем предыдущий, по крайней мере, у него более осмысленный подход, соответствующий моральным и этическим нормам. Имеет огромное влияние на человека, по сути, являясь самым сильным и действенным среди остальных видов. Основан на вере в сверхъестественные силы, которые справедливо распоряжаются судьбами людей.

Поэтому и имеет огромное влияние на человека, контролируя и управляя им. Верующая личность живёт в определённых жёстких рамках, она обязана следовать правилам, иначе разгневает высшие силы, и они накажут либо её, либо её близких людей. Зато в случае послушания и правильных поступков её ждёт поощрение.

Например, женщина не красится, всё внимание отдаёт уборке, детям и молитве, не испытывает радости и удовольствия, зато после смерти в отличие от женщин, идущих за своим интересом попадёт в обещанный рай.

Бытовое

Его ещё называют обыденным, а всё потому, что формируется с детства, постепенно, в житейских условиях. Изначально взрослые знакомят малыша с такими понятиями, как солнце, вода, огонь, животные и прочее. Подрастая, он начинает понемногу понимать устройство мира, у него появляются определённые ожидания и представления.

Родители передают свой опыт, знакомят с традициями и формами построения отношений. Со временем, получая доступ к СМИ, литературе и кинематографу такой ребёнок закрепляет полученную от взрослых информацию и получает новую, следуя своим интересам.

В связи с этим он осознаёт, что из себя представляет, и какими характеристиками наделён, развиваясь, ищет смысл своего существования и дело, которое удаётся лучше всего.

Философское

Чем больше личность посвящает времени саморазвитию, тем чаще возникает потребность анализировать, теоретизировать и подвергать категоризации. Я имею в виду, что, опираясь на материальную и духовную составляющие мира, она пытается обнаружить истину, придав смысл каждому нюансу и событию, происходящему в её жизни.

Научное

Основные показатели этого типа: рациональность, конкретика, логика, реалистичность, точность, объективность и практичность. Современному человеку важно опираться на проверенные факты, а не домыслы, и фантазии.

Способность отойти от субъективизма и умение аргументировать свою точку зрения с помощью логических умозаключений и доводов – являются признаками прогрессивного индивида, который может повлиять на развитие человечества.

Историческое

Это идеалы, присущие различным эпохам. Ценности, стремления, обстоятельства, потребности, нормы, желания, условия и прочее. Именно время откладывает основной отпечаток на формирование личности, условия, в которых она рождена.

К примеру, в Средневековье совсем не актуально было бороться за свободу мысли и право на самовыражение, ведь все, кто отличался от массы, мгновенно обвинялись в ереси и подвергались казни. Особенно жестоко инквизиторы расправлялись с теми, кто желал получать точные знания, изучая науку, которая, в Античности, наоборот, ценилась.

Художественное

Свойственно людям, которые воспринимают окружающую действительность как чудо, и пытаются придать смысл даже мелочам, обнаруживая в них скрытую для большинства глаз красоту и великолепие. Они умеют поистине восхищаться простыми вещами, на которые обычный человек и не обратит внимания.

Благодаря людям с творческим уклоном и восприятием нас окружают уникальные творения, способные доставить эстетическое удовольствие.

Гуманистическое

Строится на принципах человечности. Приверженцы гуманизма считают, что каждая личность помимо того, что совершенна, так ещё и обладает способностью к саморазвитию и внутренним изменениям к лучшему. Жизнь, данная нам – высшая ценность, и никто в мире не имеет права её прерывать.

Рекомендации для развития

Важность мировоззрения

Думаю, для вас не будет секретом информация о том, что человек достигает успеха не только благодаря благоприятным событиям и упорному труду. Основное значение имеет его образ мыслей. Слышали истории о людях, которые выигрывали миллион, но через короткий промежуток времени вновь становились нищими?

А о том, как миллиардеры теряли всё, залезая в бесчисленные долги, но при этом буквально через год снова были на вершине?

Правильные вопросы

Важно не то, сколько вы имеете в данный момент, а то, как вы этим распорядитесь.

Поэтому выберите время, и задайте себе вопросы:

• Где я? Вроде бы странный вопрос, вызывающий недоумение, но, прежде, чем куда-то идти, следует оглянуться и внимательно осмотреться. Правда, ведь? Иначе есть риск попасть не туда, куда хотелось бы, или, выбрав совсем небезопасную дорогу, так и не добраться никуда, получив только травмы и увечья. Тут пригодятся созданные и накопленные представления и знания, они будут служить ориентиром.
• Кто я? Сущность человека имеет такие формы проявления: дух, тело и разум. Какие задачи развития вы перед собой ставите? Как думаете, что в вас преобладает больше и какими характеристиками наделена каждая составляющая? И, конечно же, в чём состоит смысл жизни, предназначение?
• Как я взаимодействую с окружающей действительностью? Как я строю отношения, как я конкурирую, или добиваюсь своего? Каким образом проявляю интерес, любовь и прочие чувства? Что я предъявляю миру, какую свою часть? Доверяю ли я окружающим?
• Какой я? От чего я получаю удовольствие, а что вызывает грусть? Отчего злюсь и как успокаиваюсь? Что я думаю о себе? Какие мои основные черты характера? За что я себе благодарен? А от чего мне стыдно? Именно эти и подобные вопросы обязан задать себе каждый человек, только с помощью их он в состоянии исследовать и познать себя. Тогда не будет надобности хвататься за мнение окружающих людей, примеряя их оценки на себя.
• И последний, немаловажный вопрос: «Чего я хочу?». Мало осмотреть место, в котором находишься, важно ещё понять, какого результата хотите достигнуть по завершению пути, иначе можно без конца плыть по течению, разочаровываясь и испытывая злость каждый раз из-за того, что «прибило» не к тому берегу. Это завершительная стадия познания себя, когда я понимаю, какой я, я могу планировать свою деятельность в зависимости от своих умений и характеристик.

Заключение

Сегодня мы затронули важную тему для каждой сознательной личности, ведь, как вы могли понять, абсолютно все люди обладают определённым набором мнений и ценностей, которые и называют мировоззрением. Напоследок хочу рекомендовать вам посмотреть статью «Конвергентное и дивергентное мышление: какой вид преобладает у вас?».

Успехов вам и свершений!

Материал подготовила Журавина Алина.

Ответы@Mail.Ru: приведите примеры мировоззрения

<img src=»//otvet.imgsmail.ru/download/76817468_414866d099b069a4f1321d267d9d06bc_800.png» data-lsrc=»//otvet.imgsmail.ru/download/76817468_414866d099b069a4f1321d267d9d06bc_120x120.png» data-big=»1″>

Зачем тебе решебник, лучше зарегистрируйся на сайте по ссылке <a rel=»nofollow» href=»http://znanija.com/refer/5260589″ target=»_blank»>http://znanija.com/refer/5260589</a> ,там то тебе и объяснят как делать, что делать, решат тебе задачи и будет тебе счастье.

Языческое мировоззрение, крестьянское мировоззрение, буржуазное мировоззрение, человеконенавистническое мировоззрение, философское мировоззрение, позитивистское мировоззрение и т. д. Короче, сколько людей, столько и мировоззрений.

Иудаизм, Ислам, Христианство (Православие, Католицизм), Буддизм, Атеизм.

С точки зрения исторического процесса выделяют следующие ведущие исторические типы мировоззрения: мифологическое, религиозное и философское. 1) Мифологический тип мировоззрения определяется как совокупность представлений, которые были сформированы в условиях первобытного общества на основе образного восприятия мира. Мифология имеет отношение к язычеству и является совокупностью мифов, для которой характерно одухотворение и антропоморфизация материальных предметов и явлений. Мифологическое мировоззрение совмещает в себе сакральное (тайное, волшебное) с профанным (общедоступным). Основано на вере. Примерами такого мировоззрения — одушевление медведей, кукол… Опора на миф и сказки… 2) Религиозное мировоззрение (от лат. religio — благочестие, святость) основано на вере в сверхъестественные силы. Религии, в отличие от более гибкого мифа, свойственны жесткий догматизм и хорошо разработанная система моральных заповедей. Религия распространяет и поддерживает образы правильного, нравственного поведения. Велико значение религии и в сплочении людей, однако здесь ее роль двойственна: объединяя людей одной конфессии, она зачастую разделяет людей разных верований. Его особенность — символизм — попытка найти в природе и других социальных явлениях «знак свыше», знамение… Сюда относятся все религии мира… 3) Философское мировоззрение определяется как системно-теоретическое. Основным отличием философского мировоззрения от мифологии является высокая роль разума: если миф опирается на эмоции и чувства, то философия — прежде всего на логику и доказательность. Философия — одна из форм мировоззрения, а также одна из форм человеческой деятельности и особый способ познания, теория или наука. Философия, как дисциплина, изучает наиболее общие существенные характеристики и фундаментальные принципы реальности (бытия) и познания, бытия человека, отношения человека и мира. Философия (как особый тип общественного сознания, или мировоззрения) возникла параллельно в Древней Греции, Древней Индии и Древнем Китае в так называемое «Осевое время» (термин Ясперса), откуда и распространилась впоследствии по всему миру.

Результат размышлений и, сделанные из этого выводы