Словесный понос по научному называется: Словесный понос по научному называется. У «словесного поноса» есть научное название — копролалия

Содержание

словесный понос — это… Что такое словесный понос?

словесный понос
словесный понос

словесное недержание, многословие, понос, поток сознания, понос слов, трепотня, недержание речи, многоречивость, треп

Словарь русских синонимов.

словесный понос

сущ., кол-во синонимов: 9


Словарь синонимов ASIS. В.Н. Тришин. 2013.

.

Синонимы:
  • словесный
  • словечко

Полезное


Смотреть что такое «словесный понос» в других словарях:

  • словесный понос — ПОНОС, а, м. (или словесный понос). Длинный, глупый разговор, треп, трескотня …   Словарь русского арго

  • Словесный понос — Разг. Неодобр. Многословие. Вахитов 2003, 168 …   Большой словарь русских поговорок

  • Словесный понос — Безудержный хаотичный монолог, сумбур в речи …   Словарь народной фразеологии

  • понос — неожиданность, трепотня, расстройство, расстройство желудка, срачка, свистуха, треп, диаррея, словесный понос, диарея, медвежья болезнь, холерина Словарь русских синонимов. понос расстройство желудка / от страха: медвежья болезнь (разг. шутл.)… …   Словарь синонимов

  • понос слов — многословие, словесное недержание, недержание речи, словесный понос, многоречивость, поток сознания Словарь русских синонимов. понос слов сущ., кол во синонимов: 6 • многоречивость (16) …   Словарь синонимов

  • понос — ПОНОС, а, м. (или словесный понос). Длинный, глупый разговор, треп, трескотня …   Словарь русского арго

  • ПОНОС — Говорить в понос. Ср. Урал. Неодобрительно отзываться о ком л. (как правило – незаслуженно), поносить кого л. СРГСУ 1, 96. Евклидов понос. Жарг. шк. Шутл. ирон. или Пренебр. Учитель математики. (Запись 2004 г.). Понести понос. Сиб. Забеременеть.… …   Большой словарь русских поговорок

  • словесный — ая, ое. 1. к Слово (1.С; 1 зн.). С ое сочетание. С. материал. С ая форма. С. поток. С ая шелуха (пустые, не выражающие сути слова). С. понос (грубо; о неудержимом пустом многословии). 2. Выражаемый словами, в словах. С ые баталии. С ая война. С.… …   Энциклопедический словарь

  • словесный — ая, ое. см. тж. словесно 1) к слово I 1) С ое сочетание. Слове/сный материал. С ая форма. Слове/сный поток. С а …   Словарь многих выражений

  • Понос словесный — о многословии и пустословии …   Живая речь. Словарь разговорных выражений

Как культурно и умно обозвать «словесный понос»? | „ΦΙΛΟΣΟΦΊΑ“ — ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДЛЯ ЛЮБОПЫТНЫХ

Дорогой читатель, тебе знакома ситуация, когда собеседник болтает без умолку? Так неустанно тараторит, что «балаболом» называть его кажется слишком мягко.

Болтуны у окна (фрагмент) — Ян Стен, 1665 г. // Художественный музей Филадельфии

Болтуны у окна (фрагмент) — Ян Стен, 1665 г. // Художественный музей Филадельфии

Традиционно в такой ситуации на помощь приходит выражение «словесный понос». Однако, оно не всегда уместно, поэтому сегодня мы расскажем об интересном синониме.

Кстати, мы уже рекомендовали тебе, «как литературно критиковать коррупционный беспредел чиновников», и «какой фразой можно поставить на место наглого хвастуна». Ссылки на эти материалы ты найдёшь в конце этой статьи, а мы переходим к обсуждению беспардонных болтунов.

Беседа (фрагмент) — Лоуренс Альма-Тадема, 1865 г.

Беседа (фрагмент) — Лоуренс Альма-Тадема, 1865 г.

В поисках синонима к «речевому недержанию» нам необходимо заглянуть в медицинские словари. Из них мы узнаём, что максимально ускоренная речь, особенно сопровождённая её бессвязностью, может являться симптомом серьёзных психических заболеваний.

Для этих симптомов существует специальный термин: «логорея». Происходит он от др.-греч. λόγος и ῥέω — «слово» и «теку» и означает неудержимость речи больного, сочетающаяся с ее быстротой и многословием.

Этот медицинский термин, как и многие другие, попал в обыденную речь простых людей. В переносном смысле «логореей» называют тот самый «словесный понос», пустословие и балабольство.

  • Наш канал в Telegram: @antike и страница во ВКонтакте

Дорогой читатель, если ты хочешь, чтобы в твоем багаже было больше интересных новых слов, ставь палец вверх, подпишись на канал. Напоминаем, что сейчас ты можешь узнать, «как литературно критиковать коррупционный беспредел чиновников», и «какой фразой можно поставить на место наглого хвастуна».

Искусство владения словом в повседневной жизни

Словесные методы обучения – одни из самых часто используемых, благодаря которым за короткий промежуток времени передается большой поток информации. При этом учащийся формулирует проблему и самостоятельно решает ее.

Методы подразделяются на несколько видов:

  • Рассказ материала. Педагог в устной форме доносит ученику информацию. При этом он вовлекает подопечного, стараясь преподнести информацию в интересной форме.
  • Объяснение материала. Этот метод отличается от предыдущего тем, что преподаватель не рассказывает информацию, а объясняет, растолковывая понятия доступным для ученика языком.
  • Беседа с подопечным. Это диалог между преподавателем и учеником. Метод используется для проведения опроса по уже изученному материалу, но часто преподаватель задает студенту наводящие вопросы, чтобы подвести к самостоятельному пониманию темы.
  • Дискуссия подразумевает обсуждение группой учеников темы занятия. Преподаватель, который умеет вовлечь в этот вид объяснения всех студентов, в результате получит полное понимание материала учениками.
  • Лекция используется, если преподавателю нужно рассказать ученикам длинный текст, имеющий логическую структуру, начало и конец. Метод представляет собой монолог преподавателя.
  • Самостоятельная работа учеников над книгой. Метод важен, поскольку вырабатывает в студентах способность самостоятельно находить нужную информацию и анализировать ее.

К словесным методам обучения относятся все перечисленные, но желательно использовать их комплексно, чередуя на каждом занятии.

Словесные информационные модели

Словесные информационные модели доступно объясняют сложные для понимания и восприятия сведения. Словесные модели отображают основную информацию в упрощенной форме, не отражая полных свойств темы. Информационные модели бывают следующие:

  • Графическая словесная модель. Она представлена в виде графиков, карт и чертежей.
  • Табличная модель представляет собой описание информации, заключенной в таблицу.
  • Текстовая модель подразумевает лаконичное изложение информации на бумаге или в электронном виде.
  • Знаковая модель отображается при помощи общепринятых символов – знаков.
  • Математическая модель представлена как совокупность формул математики.
  • Сетевая модель представляет собой усложненную табличную модель. Она используется, когда рассматривается сложная схема, например, карта метрополитена.
  • Смешанная модель используется при изучении сложных данных. Иногда такой пример информационной модели встречается в архитектуре и строительстве, когда одновременно изучается график, таблица и аналитические показатели.

Информационные модели комбинируются в методах обучения. Преподаватель использует каждую из моделей, чтобы донести материал быстро и качественно.

Словесная импровизация

Часто мы слушаем речь профессионального оратора и непроизвольно удивляемся, откуда в его памяти столько полезной информации, как развивался настолько широкий словарный запас.

  • Словесная импровизация – это искусство, которое подразумевает умение человека без предварительной подготовки легко и быстро разговаривать на разные темы.
  • Словесная импровизация не допускает пустой речи, не несущей никакого смысла. Все слова только по теме, без лишней суеты и других сведений.
  • Словесная импровизация представляет собой полезный навык. Если у человека из головы вылетели слова, которые он подготовил для выступления, то никто не заметит этого благодаря умению импровизировать.

Словесная импровизация:

  • сглаживает паузы в тексте;
  • позволяет не учить текст наизусть, а ориентироваться только по ключевым словам;
  • позволяет сделать монолог эмоциональнее;
  • помогает не растеряться, если задают вопросы;
  • помогает перестать бояться публики;
  • позволяет не держать слушателей в напряжении;
  • учит разговаривать на любые темы.

Существуют словесные методы и приемы, которые помогают научиться импровизировать в разговоре:

  • Когда рассказываете тему, используйте прием ассоциаций. Для этого первую мысль, которая возникает у вас в голове, развивайте, немного отклоняясь от темы, но не уходя от нее. Метод ассоциаций подходит, чтобы взбодрить аудиторию или дать ей передышку от темы разговора. Но помните, что использование ассоциаций, далеких от темы разговора, неприемлемо и выделяется из монолога, это не понравится слушателям и заставит их скучать.
  • Отличается от метода ассоциаций метод вопросов. Если вы понимаете, что не знаете, о чем говорить, задайте слушателям риторический вопрос. Вам поступят короткие ответы, а пока люди отвечают, у вас есть возможность придумать дальнейший монолог.
  • Если метод ассоциаций не подходит, а вопросы задавать не получается, цепляйтесь за последнее слово, которое вы произнесли, и рассказывайте что-то, касающееся этого слова. Нельзя использовать этот прием чаще, чем 1 раз в 5 минут, иначе вас раскроют.

Импровизация – важное умение опытного оратора. Люди, в совершенстве владеющие этим навыком, никогда не попадут в неловкое положение на публике. Но не переключайте внимание на слушателей, не пытайтесь кого-либо из них задеть, а тем более унизить, чтобы отвлечь внимание от себя. Импровизируйте только на отстраненные темы.

Бредемайер Карстен «Искусство словесной атаки»

Бредемайер Карстен – это европейский коуч — консультант, который известен далеко за пределами своей страны. Бредемайер является известным педагогом по риторике. Его книга «Искусство словесной атаки» советует читателям не использовать общепринятые приемы и стандарты поведения при беседе, споре или ответах на попытки унизить вас.

Всем знакома ситуация, когда человека хотят унизить, а у него нет слов, чтобы находчиво и креативно ответить обидчику. Бредемайер Карстен описывает больше 50 приемов и 200 упражнений, которые развивают находчивость и расширяют словарный запас человека, чтобы словесная перепалка закончилась победой.

Бредемайер Карстен написал книгу для широкой аудитории читателей. Автор гарантирует, что после прочтения человек разработает собственные ответы для спора, чтобы никому не удалось его унизить.

Бредемайер в своем труде воплотил находчивую модель поведения в сложной стрессовой ситуации, поэтому никто не застанет вас врасплох. Книга, которую написал Бредемайер Карстен, не зря называется «Искусство словесной атаки». Вы отстоите свою правоту в любой ситуации, не прибегая к оскорблениям оппонента, а о том, чтобы унизить вас, не зайдет и речи.

Словесный понос: что это и как лечить

Словесный понос у человека – безобидное заболевание, которое иногда переходит в хроническую стадию. Словесный понос характеризуется обильной общительностью, которая возникает из-за дефицита внимания. Если словесный понос не проходит со временем, это считается психическим заболеванием человека. Если вы встретили человека с этим недугом, не лучшим вариантом будет его оскорбить или унизить. Вместо грубости избегайте общения с ним.

Словесный понос – безобидное заболевание. Чтобы не допустить развития, чаще общайтесь. Не замыкайтесь в себе, иначе в будущем словесный понос неизбежен. Не путайте словесный понос с красноречием человека. Заболевание – разговоры попусту, без смысла.

Словесная дуэль

У вас не возникает ассоциаций со словом «дуэль»? Дуэль – это поединок человека с оппонентом. Словесная дуэль представляет собой тот же поединок, только оружием считается умение общаться.

Примеры словесных дуэлей глобальная сеть расскажет много. Самый легкий и популярный из них – собеседование. Выигрывает человек, которому есть что сказать о себе, который запланирует и реализует разговор лучше остальных.

Примеры ошибок при ведении словесного поединка:

  • многословность;
  • самоуверенность, неадекватная самооценка;
  • попытка унизить оппонента;
  • использование нецензурных выражений.

Ведите себя хладнокровно, спокойно, но не переоценивайте возможности, тогда поединок закончится в вашу пользу. При ведении дуэли не забывайте о методе ассоциаций, последнего слова. Импровизируйте, чтобы выигрывать.

Слово может ранить или убить. Владение искусством говорить важно для каждого человека, но, к сожалению, не все понимают это и используют на благо.

СМИ — Задолба!ли

Я — музыкальный журналист-фрилансер. Периодически делаю репортажи с европейских фестивалей. Иногда получается так, что я езжу в гордом одиночестве, без фотокорреспондентов — музыкальная пресса, как правило, большими зарплатами не балует, а позволить себе поездку в Европу за собственный счёт могут и хотят далеко не все фотокоры. В этом случае мне приходится работать за двоих: не только собирать впечатления и проводить интервью, но и фотографировать всё происходящее. Естественно, на собственную полупрофессиональную зеркальную камеру. И вот тут начинается самое интересное.

— Этим говном ты ничего путного не снимешь! — заявляет парень с видом знатока и голосом, исполненным чувством собственного превосходства.

А вот и сниму! Спорить будем?

— Что ты вообще здесь делаешь с такой камерой?

Не поверите: то же самое, что и вы. Пытаюсь сделать хорошие, качественные снимки. Хотя, судя по всему, вы тут преследуете иную цель — раздавать ненужные комментарии и заниматься подростковым писькомерством: у кого объектив длиннее и толще. Смешно, честное слово.

— Профессионалы с такой техникой не работают.

Во-первых, профессионалы не лезут не в своё дело. У них и так работы хватает. А во-вторых, я что, пишу себе на лбу большими буквами: «Профессионал»?

Да, я профессионал, но в другой области, а фотосъёмка мне просто интересна как процесс. И я прекрасно отдаю себе отчет в том, что фотомастерству мне ещё учиться и учиться — но скажите, вы что, видели мои работы? Нет? Так какого чёрта вы критикуете?

— Настоящему фотографу всё ясно уже по модели камеры.

Согласна, от оптики в этом деле зависит очень многое, но поверьте, если руки растут не из пятой точки, то хороший снимок можно сделать и более доступной аппаратурой. Настоящий профессионализм — умение поймать кадр хоть мыльницей, хоть айфоном. Увы, я не могу себе позволить дорогую оптику и работаю с полупрофессиональной техникой — но артисты, которых я фотографировала, после публикации материалов не раз со мной связывались и интересовались дальнейшим сотрудничеством, пусть я и не «настоящий фотограф».

И вообще, о чём спор? Вы профессионалы, я нет. Именно поэтому вы получаете за свою работу деньги, а я работаю на личном энтузиазме. Я вам не мешаю, так давайте и вы тоже мне мешать не будете.

О длине стихотворной строки, или можно ли формализовать телесность в стихе

ON THE LENGTH OF THE POETIC LINE, or IS IT POSSIBLE TO FORMALIZE CORPOREALITY IN POETRY

Наталия Азарова (Институт языкознания РАН; ведущий научный сотрудник отдела теории языка; руководитель Центра лингвистических исследований мировой поэзии; доктор филологических наук), [email protected] / Nataliya Azarova (The Institute of Linguistics, Russian Academy of Sciences; leading researcher, Theory of language department; head of the Centre for World Poetry Studies; PhD), [email protected]

УДК: 801.6+82.1+82.0          UDC: 801.6+82.1+82.0

Ключевые слова: телесность поэтического текста, ритм дыхания, длина стихотворной строки, верлибр

Key words: corporeality of poetic text, the rhythm of breath, the length of the poetic line, free verse, vers libre

Аннотация

В статье ставится вопрос, насколько структура стихотворного текста способна отражать заложенную в нем телесность, взаимосвязь между ритмом дыхания и глазным ритмом и служить проекцией разного типа движений в пространстве. В качестве формального критерия выбирается длина стихотворной строки и делается предположение, что длинная строка верлибра предоставляет особые возможности для реализации связи с телесностью, а также для соотнесения ментального и телесного. В качестве прецедентного текста и модели подобной взаимосвязи выступает «уитменовская строка» — длинная строка верлибра, длина которой определяется ритмом дыхания (и шире — телесностью) человека. Эта модель транслируется в поэзии XX века. Тем не менее предлагаемая формализация не жесткая: длинная строка может реализовывать и противоположную стратегию — чистой ментальности.

Abstract

Natalia Azarova asks to what extent the structure of the poetic text is capable of reflecting the corporeality embedded within it, the interplay between the rhythm of breath and that of the eyes, and of serving as a projection of various movements in space. Azarova selects the length of the poetic line as a formal criterion and proceeds from the assumption that a long free-verse line offers special possibilities for realizing the link with corporeality, as well as for connecting the mental and the corporeal. The «Whitman line» — a long free-verse line, the length of which is determined by the rhythm of breath (and more broadly, of corporeality) — acts as a precedent and model for this kind of interplay. This model was transmitted in twentieth-century poetic texts. Nevertheless, the proposed formalization is not rigid; a long line can help to bring about the opposite strategy as well — one of pure ideation.

 

*

В статье ставится вопрос, насколько структура стихотворного текста способна отражать заложенную в нем телесность, взаимосвязь между ритмом дыхания и глазным ритмом и служить проекцией разного типа движений в пространстве. В качестве формального критерия выбирается длина стихотворной строки и делается предположение, что длинная строка верлибра предоставляет особые возможности для реализации связи с телесностью, а также для соотнесения ментального и телесного. В качестве прецедентного текста и модели подобной взаимосвязи выступает «уитменовская строка» — длинная строка верлибра, длина которой определяется ритмом дыхания (и шире — телесностью) человека. Эта модель транслируется в поэзии XX века. Тем не менее предлагаемая формализация не жесткая: длинная строка может реализовывать и противоположную стратегию — чистой ментальности.

 

Natalia Azarova asks to what extent the structure of the poetic text is capable of reflecting the corporeality embedded within it, the interplay between the rhythm of breath and that of the eyes, and of serving as a projection of various movements in space. Azarova selects the length of the poetic line as a formal criterion and proceeds from the assumption that a long free-verse line offers special possibilities for realizing the link with corporeality, as well as for connecting the mental and the corporeal. The «Whitman line» — a long free-verse line, the length of which is determined by the rhythm of breath (and more broadly, of corporeality) — acts as a precedent and model for this kind of interplay. This model was transmitted in twentieth-century poetic texts. Nevertheless, the proposed formalization is not rigid; a long line can help to bring about the opposite strategy as well — one of pure ideation.

 

Когда мы пытаемся установить некоторую взаимосвязь между текстом и телесностью, то заранее полагаем, что такая взаимосвязь существует. Однако мож­но ли формализовать это? Иными словами, можно ли формализовать те­лес­ность в стихе, например, исходя из определенного существенного парамет­ра — такого, как длина строки? Здесь можно выделить два аспекта. Первый — поставить вопрос: каким именно образом та или иная форма, текстовая структура связана с телесностью? А второй — заметить, что та или иная структура, в отличие от других, обязательно предполагает тесную связь с телесностью.

Задать вопрос — чем полагается окончание строчки? — значит уже устано­вить связь между стихом и визуальным. Распространенный концепт «стиха» включает в себя особый телесный ритм, особое движение глаз и особую визуальную информацию. Строка стиха определяется как более короткая, чем обычная типографская строчка[1]. С другой стороны, концепт стиха предполагает и связь с телесностью иного типа — произнесением голосом, — т.е. связь между стихом и перформативом. Что это, чистая условность? Безус­ловно, нет. Даже в традиционном стихе — независимо от того, что стихи были записаны строго в столбик, а длина строк была сопоставимой, — полагалось некое присутствие подчеркнуто равномерного (искусственного) ритма дыхания, так или иначе обращенного к адресату. Именно ритм дыхания как при чтении вслух, так и при чтении глазами, внутренним голосом (при котором все равно моделируется чтение вслух), может способствовать, в частности, осуществлению магической функции стиха.

Связь между ритмом дыхания и глазным ритмом легко устанавливается даже неискушенным читателем. И немаловажную роль здесь играет длина строки. Как визуальный, так и «дыхательный», произносительный облик стиха зависит от длины строчки. Самое грубое разделение — это разделение на короткие и длинные строки и, соответственно, на стихи только или преимущественно из длинных строк и, соответственно, из коротких строк.

Короткая строка стиха, как правило, предполагает более отрывистое чтение, т.е. чтение подчеркнуто искусственное, не связанное с естественным ритмо­м дыхания. В экспериментальных стихах предельно короткие строчки, состоящие из одного слова, обладают ярко выраженным перформативным потенциалом: длина дыхания сокращается, а все слова, даже если они не содержат выраженного звукового повтора, благодаря схожему звуковому облику воспринимаются как похожие (иногда вплоть до эффекта паронимии). В знаменитом стихотворении Владислава Ходасевича «Похороны» короткие однословные строки состоят из односложных слов. Каждое из слов произносится на одном выдохе и со схожей интонацией. Появляющееся у слов общее значение можно воспринимать как нечто подобное серии ненастойчивых императивов (сядь, вынь, вверх и т.д.) или как серию дейктических конструкций с семантикой предъявления, что при чтении вслух может быть интерпретировано читателем как звуковые или телесные перформативные жесты:

 

Лоб —

Мел.

Бел

Гроб.

 

Спел

Поп.

Сноп

Стрел —

 

День

Свят!

Склеп

Слеп.

 

Тень —

В ад!

              [Ходасевич 1992: 274]

Но обязательно ли интерпретировать короткие строчки, устанавливая связь с телесностью? В случае Ходасевича этому способствует не столько длина строки, сколько звуковой облик отдельных коротких слов. А вот если записать короткими строчками из одного слова поэтический текст другого типа, то эта связь может и не установиться и впечатление останется чисто «глазное»: короткие строчки удобны для чтения. Хорошим примером здесь могут служить стихи Игоря Холина, который в свое время, вдохновленный появлением компьютеров, переписал все свои тексты короткими строчками.

Хотя связь длины строчки с телесностью не концептуализировалась в метатекстах, однако, возможно, в сознании читателя с телесностью связывалась именно длинная строка[2]. Длинная строка приглашает читателя не прерываться, прочесть (просмотреть) строку «на одном дыхании», чтобы не растерялся ее эмоционально-экспрессивный запал, т.е. подразумевает некоторое усилие (эмоциональное, глазное, телесное) адресата. В какой-то мере это сродни риторике, ораторскому искусству, поэтому стихи с длинными строчками могут восприниматься как прозаизмы. В то же время существует некая устойчивая связь длинной строки с телесностью как проекции разного типа движения в пространстве, например шага. С другой стороны, длинная строка визуально усиливает линейность прочтения, т.е. возможное восприятие ее как прозаизации связано и с движением глаза слева направо:

O the engineer’s joys! to go with a locomotive!

   To hear the hiss of steam, the merry shriek, the steam-whistle, the

                   laughing locomotive!

   To push with resistless way and speed off in the distance[3].

У современного читателя длинная строка ассоциируется либо с архаикой, либо с верлибром, а Уолт Уитмен единогласно признается фигурой, символизирующей начало как верлибра вообще, так и верлибра из длинных строк [Steele 1990; Kirby-Smith 1996]. По отношению к телесности необходимо выделить два аспекта проблемы, которые могут выступать и совместно, и по отдельности: первый — телесность и длинная строка, второй — телесность и верлибр. Обычно конец строки Уитмена полагался исследователями исходя из ментального критерия: он «никогда не разрывает стих произвольно <…>, его произведения почти всегда разбиты на строки или периоды, длина которых соответствует естественной длине мысли» [Kennedy 1972: 169]. Однако конец строки верлибра может задаваться ритмом дыхания, его подчиненностью внешним явлениям, неразмеренностью, неравномерностью, опре­деляющей «словесную походку» (выражение Юрия Тынянова). По мысли Тыня­нова, единицей динамизации стиха в верлибре «служит каждый предыдущий ряд по отношению к последующему» [Тынянов 2002: 64]. Известно, что при чтении верлибра, как правило, каждый конец строчки маркируется более значительной паузой, чем при чтении рифмованных стихов. Таким образом фиксируются естественные остановки дыхания, поэтому связь с телесностью может быть акцентирована именно в верлибре.

Кроме того, если в стихотворении из коротких строк легче устанавливаются вертикальные связи, то в длинной строке превалируют горизонтальные. Благодаря движению глаза слева направо усиливается последовательность, последовательное движение, а вертикальные связи так или иначе ослабляются, в результате чего возникает ощущение нарратива. В этом смыс­ле по отношению к знаменитым перечислительным рядам Уитмена возмож­ны два типа рассуждения. Первый — перечисления и нарративы характерны для Уитмена, поэтому любовь поэта к перечислениям и нарративный характер его лирики требуют длинной строки. Второй — длинная строка определяется телесным ритмом продвижения в пространстве, что в свою очередь предопределяет появление нарратива и рядов перечислений. Объявление перечислений следствием, а не причиной длины строки, возможно, является более адекватным.

В истории культуры стихотворения Уитмена не просто фигурируют как значимые прецедентные тексты, в том числе опознаваемые по критерию длины строки. Формируется концепт «Уитмен», конститутивным признаком которого является телесность. Именно Уитмен первый назвал себя «поэтом тела»:

I am the poet of the Body and I am the poet of the Soul,

    The pleasures of heaven are with me and the pains of hell are with me,

    The first I graft and increase upon myself, the latter I translate

                    into new tongue…[4]

Действительно, «торжество духовного начала художественно осмысляется не как преодоление телесной “оболочки”, но как ее <…> развитие, расцвет» [Венедиктова 1982: 36].

Телесность поэзии Уитмена можно трактовать трояко:

— телесность 1: можно мыслить уитменовскую телесность как телесность субъекта — как некую тему, которая утверждается в тексте и самим текстом;

— телесность 2: телесность внешнего адресата. Это длина строки при чтении: длиной строки задается протяженность дыхания адресата, в том числе и при чтении про себя (внутренним голосом). Воздействие на адресата заключается в том, чтобы заставить его дышать и делать паузы особым образом;

— и, наконец, телесность 3: условно — это телесность самого текста, заложенная в нем потенциальная перформативность. Дело в том, что длинная строч­ка выигрышней при чтении вслух, чем нейтральная. И наоборот, она иног­да вызы­вает затруднения при чтении глазами — читатель путается, теряет ее, — поэтому длинная строчка как бы приглашает прочесть себя вслух, вызывает желание читать вслух[5].

Возможно, неслучайно «верлибр из длинных строк» и «телесность» в качестве двух составляющих входят в то, что можно обозначить как концепт «Уитмен». Но интересно, что они, как правило, рассматриваются сами по себе: обычно телесность трактуется как особенность поэтики Уитмена, его идеология, его стратегия, его оптика [Moon 1993], но не как свойство его строки.

Когда «Уитмен» превращается в концепт из двух составляющих: (1) телесность, (2) длинная строка верлибра с нескончаемыми перечислениями — и фигурирует как прецедентный текст в культуре, то оказывается, что эти две вещи вполне связаны между собой. «Уитменовскую строку» можно определить как длинную строку свободного стиха, длина которой определяется дыханием (и шире — телесностью человека). Как это транслируется в культуре, видно, если посмотреть, с одной стороны, на тексты Фернандо Пессоа, с другой — на тексты Аллена Гинзберга.

По мысли великого португальского поэта Фернандо Пессоа, создание Уильямом Блейком свободного стиха, усовершенствованного затем Уитменом, дало литературе симфонический инструмент и сделало возможной идейно-сло­весную оркестровку[6]. Казалось бы, это высказывание можно воспринимать в аспекте взаимосвязи формальной организации стиха и его идейной организации (организации идей). На самом деле в статье поэта фигурирует термин ideativo, который, учитывая визуальную значимость текста и строчки для Пессоа, очевидно, лучше всего коррелирует с тем, что называют идеограммой, т.е. симфония у поэта — это одновременно и зрительная симфония, симфония для глаза, позволяющая соотнести зрительно-телесное и ментальное. Однако оказывается, что оркестровка — это одно из ключевых слов Пессоа. Так, в его самом известном верлибре «Морская ода» (1915), написанном его гетеронимом Алваро де Кампушем [de Campos 2008], оркестровка оказывается напрямую связанной не просто с телесностью, унаследованной от Уитмена, но и с тем, что у Пессоа получило название sensacionismo (от порт. sensación — ощущение). По Пессоа, сенсационизм в противовес всем предшествующим измам подразумевает последовательную запись ощущений, которые благодаря оркестровке превращаются в симфонию. Термин симфония оказывается применим и к объекту / субъекту ощущений, и к структуре текста, обеспеченной длиной строк:

И есть ощущений симфония подобных и несовместных,

Есть оркестровка в моей крови´ гомона преступлений,

<…>

Быть с вами в бойне, в резне!

С вами сплестись в оркестровке симфонии грабежа!

О не знаю, не знаю, скольким я бы хотел быть в вас!

Не то чтобы только быть-вами женщиной, быть-вами женщинами,

                                                                                                    быть-вами жертвами,

Быть-вами жертвами — мужчинами, женщинами, детьми, шхунами, —

Не то чтобы только быть временем, и кораблями, и волнáми,

Не то чтобы только быть вашими душами, телами, вашей яростью, вашей мочью,

Не то чтобы быть конкретно вашим абстрактным действием оргии,

Не то чтобы только этим я хотел быть — бóльшим, чем это, Бог-это!

                                                         [де Кампуш 2014: 218—219]

В «Морской оде» образуется связь между длиной стиха, его визуальностью, функционирующей как идеограмма, и структурой (стиха) верлибра, отвечающей задаче поэтики телесности, понимаемой как сенсационизм. Интересно, что в «Приветствиях Фернандо Пессоа» («Salutations to Fernando Pessoa», 1988)[7] Гинзберг предпочитает не замечать эту связь и сознательно редуцирует поэтику Пессоа до четко артикулированного концепта «Уитмен», опять воспроизводя ставший уже каноническим ряд «Уитмен — длинная строка — словесные длинноты»:

Turning to Pessoa, what’d he write about? Whitman

(Lisbon, the sea etc.) method peculiarly longwinded,

diarrhea mouth some people say…[8]

Довольно четкая взаимосвязь телесности и длины строки легко прослеживается и в таких, казалось бы, маргинальных, но тем не менее очень значимых для русской культуры текстах, как стихи философов. В русской философии немало примеров стихотворений философов, в том числе верлибров, помещенных внутрь философской прозы (Федоров, Соловьев, Карсавин и др.). Запись философского текста как стихотворного может иметь в виду перевод мысли в телесный режим, это сродни мистической практике. Особый интерес вызывают тексты философа-обэриута Якова Друскина, в которых в том числе можно усмотреть причину обращения философа к критерию «длина строки». Друскин еще в конце 1920-х годов, переходя от прозы к верлибру, демонст­рировал необходимость и возможности ритмической репрезентации философской мысли. Длина строки философского высказывания о форме и прост­ранстве полагалась телесностью «я» философа, его естественным дыханием (заметим, задолго до когнитивных теорий).

Любое определение, в том числе философское, всегда несовершенно и семантически неполно. Философский термин отличается от научного прежде всего тем, что он определяется только целым философским текстом, и любое вырванное из текста определение вырвано искусственно. Но как положить предел определению внутри текста? И в этом смысле эффективными средствами, способными положить естественный ритмический предел определению, являются дыхание человека и соответственная длина строки верлибра. Она регулируется дыханием, его глубиной, размеренностью—неразмеренностью, и определение длится столько, насколько хватает воздуха. В то же время ряд подобных определений у Друскина составляет единое целое:

Попробуем писать размеренными строчками и неразмеренными, сообразуясь

со своим дыханием…

Формы яснее

Формы чище

Чистое тело геометрическое.

Чистое тело, еще не открытое наукой геометрией

И определяется оно через связь с телом.

Связь происходит через горло и носоглотку

Фигура книзу сужается кверху расширяется

И наоборот фигура кверху сужается,

а книзу расширяется

                          [Липавский и др. 2000: 442—443].

Предел развертывания мысли — ее недоопределенность — регулируется телес­ностью. Под недоопределенностью я понимаю отступание границы определения по мере приближения к ней. Недоопределенность — это не неопределенность, не размытость, не отказ от определения. Это как мама, учащая ребенка плавать, отходит на шаг назад, когда ребенок уже почти к ней подплыл.

Переход к стихотворной форме связан у Друскина также с остановкой «внешнего» времени и переходом в другое время. Если «внешнее» время выражается конвенциональным синтаксисом, предполагающим привычные причинно-следственные связи, то его остановка, начало ритмической речи, переход к стихотворной строке верлибра подразумевают разрушение этих связей, установление новых связей во времени стиха. Это «настоящее» (новое) время определяется телесным ритмом. Если силлаботоника существует во внешнем конвенциональном времени, то верлибр такого типа можно понимать как установление нового времени, подчиненного телесному ритму. Длина стиха полагается естественной телесностью. Таким образом, три характеристики — телесность (дыхание), недоопределенность философского определения и дли­на строки — оказываются взаимосвязанными и помещенными в некоторое «настоящее» время, где эта взаимосвязь оказывается возможной.

Попутно отметим, что длина строки косвенно коррелирует и с такой грамматической характеристикой, как время глагола. Телесность, телесный опыт, опыт дыхания связаны с планом настоящего. В этом смысле прошедшее и будущее бестелесны. Предположение о том, что бóльшая часть глаголов в длинной строке верлибра будет в настоящем времени, неожиданно подтверждается текстами и Уитмена [Orlov 1984], и Пессоа, и Друскина, и даже Аркадия Драгомощенко.

Создается впечатление, что можно нежестко формализовать взаимосвязь телесности и длины стиха. Например, утверждать, что длинная строка, или преимущественно длинная строка, или строка, тяготеющая к длинной, лучше подходит для соотнесения ментального и телесного, для создания ментально-телесного ритма. Или утверждать, что в принципе такое построение верлибра дает больше возможностей для реализации связи с телесностью.

Однако позволим себе несколько усомниться в наших собственных выводах. Можно допустить, что некий схоже организованный текст из длинных строк или даже поэтический текст, генетически восходящий к линии «Уитмен — Пессоа — Гинзберг», может реализовывать в том числе иную модель. Хорошим примером этого положения будут тексты Драгомощенко, явно наследующего традицию Уитмена через тексты Гинзберга и американской «школы языка» (language school).

Оказывается, несмотря на наше утверждение, что длинная строка способствует линейности, прозаизации и нарративизации, которая регулируется естественным дыханием, длинная строка обладает и как будто противоположной характеристикой. Способность сжимать, спрессовывать смыслы, не следуя за естественным дыханием, способность в длинной строке ставить преграды линейному «чтению залпом», на одном дыхании можно воспринять как своеобразную стратегию антителесности, или чистой ментальности:

…он все это знал, я же знал, что вернусь к этому позже —

                                                         cтрах, косноязычие, а далее описание.

Никто зеркально не знает, с чего начинает себя почти ничего.

Поскольку нет нужды даже в том, чтобы думать как «о себе».

И затем: чтобы видели, что как «о себе» никто за не видел:

затем различие весны, — темная радуга вены,

тогда после парения, когда только с тобой. Между ночью и днем

                                                         обернись к почти тополям, излучине

сухой ресницы. Не медли в мелу едва утешения, пополам,

почти созвучьем, потому что поворот головы не стоит того,

что — между ночью и днем. Но мы и есть то,

что ничего не значит. Но чем были, и в чем, как

в свистящих подкрыльях пыли, пропадаем наискось

                                          [Драгомощенко 2011: 106].

Подобная длинная строка с непрозрачным синтаксисом (например, «И затем: чтобы видели, что как “о себе” никто за не видел») не только усложняет смыслы, но и затрудняет чтение глазом, тормозит темп прочтения и, видимо, никак не соотносится с естественным дыханием. Линейный глазной ритм ломается, нарушается обычное прочтение слева направо, заставляя читателя не переходить к следующей строке автоматически, а часто возвращаться к началу строки и перечитывать ее заново. Эту способность отбрасывать к началу текста, инициировать повторное прочтение обычно приписывают вертикальной организации стиха, но здесь эти свойства работают на горизонтальных отрезках, разрушая линейность.

Таким образом, хотя в ряде случаев можно смоделировать определенную связь между длиной строки и телесностью, необходимо заметить, что ни одна формальная структура стиха не работает сама по себе, не реализует одностороннюю связь с семантикой целого текста, а телесное восприятие формальных структур стиха заведомо допускает варьирование.

 

БИБЛИОГРАФИЯ / REFERENCES

[Азарова 2014] — Азарова Н. «Морская ода» Фернандо Пессоа: О критериях опознания прецедентного текста // НЛО. 2014. № 128. С. 201—207.

(Azarova N. «Morskaya oda» Fernando Pessoa: O kriteriyakh opoznaniya pretsedentnogo teksta // NLO. 2014. № 128. P. 201—207.)

 

[Венедиктова 1982] — Венедиктова Т.Д. Поэзия Уолта Уитмена. М., 1982.

(Venediktova T.D. Poeziya Uolta Uitmena. Moscow, 1982.)

 

[де Кампуш 2014] — Кампуш А. де [Пессоа Ф.]. Морская ода / Пер. с порт. Н. Азаровой // НЛО. 2014. № 128. С. 208—227.

(Kampush A. de [Pessoa F.]. Morskaya oda // NLO. 2014. № 128. P. 208—227.)

[Драгомощенко 2011] — Драгомощенко А. Тавтология: Стихотворения, эссе / Предисл. А. Скидана, послесл. Е. Павлова. М., 2011.

(Dragomoshchenko A. Tavtologiya: Stikhotvoreniya, esse. Moscow, 2011.)

 

[Липавский и др. 2000] — Липавский Л., Введенский А., Друскин Я., Хармс Д., Олейников Н. «…Сборище друзей, оставленных судьбою»: «Чинари» в текстах, документах и исследованиях: В 2 т. / Сост. В. Сажин. М., 2000. Т. 2.

(Lipavskiy L., Vvedenskiy A., Druskin Ya., Kharms D., Oleynikov N. «…Sborishche druzey, ostavlennykh sud’boyu»: «Chinari» v tekstakh, dokumentakh i issledovaniyakh / Ed. by V. Sazhin. Moscow, 2000. Vol. 2.)

 

[Орлицкий 2002] — Орлицкий Ю.Б. Стих и проза в русской литературе. М., 2002.

(Orlitskiy Yu.B. Stikh i proza v russkoy literature. Moscow, 2002.)

 

[Тынянов 2002] — Тынянов Ю.Н. Литературная эволюция: Избранные труды / Сост., вступ. ст., коммент. В.И. Новикова. М., 2002.

(Tynyanov Yu.N. Literaturnaya evolyutsiya: Izbrannye trudy / Ed. by V.I. Novikov. M., 2002.)

 

[Ходасевич 1992] — Ходасевич В. Собрание стихов / Сост. и предисл. А. Лаврина. М., 1992.

(Khodasevich V. Sobranie stikhov / Ed. by A. Lavrin. M., 1992.)

 

[de Campos 2008] — Campos Á. de [Pessoa F.]. Opiário. Ode Triunfal. Ode Marítima. Lisboa, 2008.

[Ginsberg 1998] — Ginsberg A. The Best of the Best American Poetry: 1988—1997 / Ed. by H. Bloom. New York: Simon & Schuster, 1998.

[Kennedy 1972] — Kennedy W.S. Reminiscences of Walt Whitman. New York, 1972.

[Kirby-Smith 1996] — Kirby-Smith H.T. The Origins of Free Verse. Ann Arbor, 1996.

[Moon 1993] — Moon M. Disseminating Whitman: Revision and Corporeality in Leaves of Grass. Cambridge, 1993.

[Orlov 1984] — Orlov P.A. On Time and Form in Whitman’s «Crossing Brooklyn Ferry» // Walt Whitman Quarterly Review. 1984. Vol. 2. № 1. P. 12—21.

[Pizarro 2013] — Pizarro J. Alias Pessoa. Valencia, 2013.

[Steele 1990] — Steele T. Missing Measures: Modern Poetry and the Revolt against Meter. Fayetteville, Ark., 1990.

[Whitman 1998] — Whitman W. Leaves of Grass // www.gutenberg.org/files/1322/1322-h/1322-h.htm#link2H_4_0088 (размещено на сайте: 01.05.1998; дата обращения: 12.08.2015).

(Whitman W. Leaves of Grass // www.gutenberg.org/files/1322/1322-h/1322-h.htm#link2H_4_0088 (release date: 01.05.1998; accessed: 12.08.2015).)

[Whitman 2008] — Whitman W. Leaves of Grass // www.gutenberg.org/files/1322/1322-h/1322-h.htm#link2H_4_0196 (размещено на сайте: 24.08.2008; дата обращения: 12.08.2015).

(Whitman W. Leaves of Grass // www.gutenberg.org/files/1322/1322-h/1322-h.htm#link2H_4_0196 (release date: 24.08.2008; accessed: 12.08.2015).)

 

* Исследование выполнено при поддержке РГНФ (проект № 13-04-00363 “Языковые параметры философских и поэтических текстов в России и Европе 19-21 вв.»)

[1] Именно исходя из этого определения, Ю.Б. Орлицкий пишет, что «признание ритма строк главным <…> признаком стихотворной речи предполагает трактовку в качестве стихотворного любого текста, разбитого на стихотворные строки, т.е. строки, имеющие обычно протяженность короче стандартной типографской строчки, а если превышающие ее, то продолжающиеся во второй и последующих “полустроках” с отступом от границы строки вправо, и, соответственно, развертывающегося одновременно по горизонтали и по вертикали» [Орлицкий 2002: 17].

[2]. Связь короткой строки с телесностью в целом представляет собой отдельную большую проблему, которая выходит за рамки этой статьи.

[3] «О, радость машиниста! вести паровоз! / Слышать шипение пара, радостный крик паровоза, его свист, / его хохот! / Вырваться в далекий простор, нестись без преград вперед!» [Whitman 1998]. Пер. с англ. Г.Г. Кудрявцева.

[4] «Я поэт Тела, и я поэт Души, / Радости рая во мне, мучения ада во мне, / Радости я прививаю себе и умножаю в себе, а мучениям я даю / новый язык…» [Whitman 2008]. Пер. с англ. Г.Г. Кудрявцева.

[5] Одна из теорий возникновения языка — это координация голоса и движений тела, которая предшествует всякой референции. Может быть, именно поэтому длинная «телесная» строчка мыслится как изначально звучащая, даже когда она существует на уровне «словесной походки».

[6] См.: [Pizarro 2013].

[7] Это стихотворение Гинзберга написано по следам португальского текста Алваро де Кампуша «Saudação a Walt Whitman» (1915). О Пессоа и Уитмене как проводниках прецедентных текстов см.: [Азарова 2014].

[8] «Ну а Пессоа, о чем он писал? Уитмен / (Лиссабон, море и всё такое) долгое дыхание как особый способ, / словесный понос, как говорят некоторые…» [Ginsberg 1998: 115]. Пер. с англ. А.Г. Горбунова.

Рецензии на книги Хелен Девитт

Когда мне в очередной раз будет казаться, что в моей голове полная каша, я буду открывать эту книгу и выдыхать. В предыдущей прочитанной мной книге Братья по оружию , к главному герою применили сыворотку правды, которая дала побочный эффект, что гг трещал без умолку уходя все дальше от первоначальной темы по цепочке случайных ассоциаций. Вот тут такое ощущение, что главная героиня с нее не слезает. Вроде говорили о немецком писателе, от него ушли к поискам работы, от них к Александру Македонскому, потом к фильму про самураев, потом к учебе в школе, потом к Моцарту. Какой-то поток сознания или лучше сказать словесный понос.
Бесполезный факт: Поль Сезанн так медленно писал натюрморты, что плод успевал сгнить.
Эта книга была бы хорошей, если выковырять из нее всю историю искусств и историю литературы и оставить только куски про мать и ребенка. Но у меня сложилось впечатление, что ей этот ребёнок вообще не нужен «на книжку на греческом, только не мешай мне работать». Я надеюсь это ошибка переводчика, что она работает за 55 центов в день, на это же не прожить. И неужели такая дохрена умная женщина не может найти нормальную работу, ей ведь уже и разрешение на работу выдали. А дальше пишут, что она получает 5 фунтов 50 центов в час =/ И все равно они еле сводят концы с концами.
Какая же мать не собранная, совершенно не умеет организовывать свое время. Ей надо работать, а она идет смотреть фильм, потом бросает его на середине и запрещает ребенку четырех лет выходить из спальни, потому что она пошла работать, а когда он рыдает на протяжении часа, говорит ну ладно иди сюда только не задавай вопросы, а потом она вместо работы читает книгу по грамматике иврита. Ну как так жить?
После ста страниц я решила, что читать пересказ фильма конечно интересно, но оно того не стоит. Но внезапно ребенок подрос и пошло развитие событий. Им не хватало денег на отопление, и они читали книги в поездке по кольцевой линии метро весь день. Все эти безумные попутчики и странные разговоры. Но по-моему лучше бы в библиотеке читали, там же тоже тепло и столы есть. А потом была школа, и это было невероятно глупо. Опять же вопрос, зачем просто забирать ребёнка из школы вместо того, чтобы скипнуть классы и выпуститься как можно раньше?
Но, к сожалению, дальше книга потеряла хоть какой-то смысл на мой взгляд, и пошло какое-то бесконечное самокопирование.
Хоть мне и абсолютно не понравилась книга, зато я теперь знаю наизусть сюжет фильма Семь Самураев и могу дословно пересказать большую часть диалогов из него.
Я осталось немного лучшего мнения об авторе, чем до начала чтения. По аннотации книга выглядит как чистой воды плагиат на Сына Бэтмена. По описанию сюжет ну прям один в один, даже набор языков и книг совпадает.

Последний самурай vs Сын Бэтмена

Тверь изучает опыт внедрения современных конструкций трамвайных путей

В Твери на базе МУП «ГЭТ» прошла научно-практическая конференция: представители администрации города, сотрудники муниципального предприятия, ученые и специалисты из Санкт-Петербурга обсудили перспективы внедрения в областной столице современных конструкций трамвайных путей.

Протяженность трамвайных путей в Твери — 70,5 километра. За последние несколько лет были капитально отремонтированы 3,7 километра путей на Санкт-Петербургском шоссе и подходах к Новому волжскому мосту. Однако пока значительная часть трамвайных рельсов используется с повышенным износом.

В ходе конференции специалисты из Санкт-Петербурга представили несколько возможных вариантов реконструкции трамвайных путей. В качестве перспективной они определяют конструкцию с монолитным основанием из фибробетона. Рельсы при этом обрезинены, то есть помещены в специальный вкладыш из прессованной резиновой крошки. Как следствие – значительное снижение вибрации и шума. Кроме того, рельс в «резиновой рубашке» предохранен от блуждающих токов, приводящих к преждевременной коррозии.

— Принимая решение о выделении в дальнейшем средств на капитальный ремонт трамвайных путей, необходимо проанализировать виды конструкций, монолитных оснований, сборных плит. В Твери пока используется классическая рельсо-шпальная решетка, но применение современных технологий вполне возможно. Конечно, это более затратно, но важно учитывать не только единовременные затраты, но и срок службы, удобство эксплуатации, — подчеркнул заместитель главы администрации Дмитрий Насибуллин.

В настоящее время в Твери рассматриваются различные технические решения использования современных конструкций трамвайных путей, изучается опыт других городов. Следующий шаг – совместно с Тверской городской Думой определение объемов и источников финансирования и первоочередных участков капитального ремонта.

Управление информации администрации города Твери

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter

Хватит словесного поноса: Равиндра Джадеджа хлопает Санджая Манджрекара в Твиттере

Равиндра Джадеджа в среду написал несколько резких строк в адрес бывшего игрока в крикет из Индии и комментатора Санджая Манджрекара. Манджрекар недавно назвал Равиндру Джадеджу заурядным игроком в крикет.

«Я не большой поклонник разрозненных игроков, которыми Джадеджа является на данном этапе своей карьеры в крикете с 50+. В тестовых матчах он чистый боулер. Но в крикете с 50+ я бы предпочел игрок с битой и прядильщик, — сказал Манджрекар.

Равиндра Ядеха еще не сыграл ни одной игры на чемпионате мира 2019 года, но он был огромным активом на поле в качестве запасного полевого игрока. В 151 ODI Jadeja сделал 2035 пробежек и забил 174 калитки.

Санджай Манджрекар сыграл 74 ODI, забил 1994 пробежек и взял 1 калитку.

Санджай Манджрекар также подвергся троллингу в Интернете после того, как раскритиковал MS Dhoni за его частоту ударов и плохую ротацию ударов.

MS Dhoni подвергся критике за свою медленную скорость ударов и плохую ротацию ударов на чемпионате мира по крикету 2019 года.В воскресенье два бывших капитана международных сборных, Нассер Хуссейн и Сурав Гангули, заявили, что были сбиты с толку подходом Дони в крутой гонке против Англии.

Во вторник MS Dhoni забил всего 35 из 33 мячей против Бангладеш на том, что, по мнению экспертов, было ровным подачей в Edgbaston. Индия выиграла с результатом 28 пробежек после еще одного впечатляющего выступления своих соперников. Однако Манджрекар повысил частоту ударов Дхони против вращения и сказал, что он не ставит свою калитку на карту в больших играх.

«Вот кое-что интересное о Дони -.41 из 87 мячей v вращают этот WC. Но в играх разминки 69 от 56 шаров против вращения. Это говорит мне, что это тоже ментально. «Он не так сильно рискует своей калиткой в ​​больших играх», — написал в Твиттере Манджрекар.

Вот кое-что интересное о Дони — 41 от 87 мячей против вращения этого туалета. Но в играх разминки 69 от 56 мячей v Это говорит мне, что это тоже ментально. Он не так сильно рискует своей калиткой в ​​больших играх. # ICCCWC2019

Санджай Манджрекар (@sanjaymanjrekar) 2 июля 2019 г.

В том, что фанаты и последователи Равиндры Джадеджи воспринимали как в ответ Манджрекару, первоклассный универсал Индии сказал, что он наслушался «словесного поноса» Манджрекара.»

Тем не менее, я сыграл в два раза больше матчей, чем вы сыграли, и я все еще играю. Научитесь уважать людей, которые достигли. Я наслушался вашего словесного поноса. @ Sanjaymanjrekar

Ravindrasinh jadeja (@imjadeja) 3 июля, 2019

Поклонники, что неудивительно, пришли в неистовство.

Санджу Манджу настолько плох, что даже фанаты заглушают @StarSportsIndia Хинди.

Давайте попробуем это. В следующий раз, когда Санджай Манджрекар появится в комментариях, Немой комментарий, сделайте снимок .Твитнуть с #SackManjrekar

Если вам не нравится этот бессмысленный комментарий, сделайте это. RT & Spread тоже. #IndvBan pic.twitter.com/mOP0K9lmJp

Прабху (@Cricprabhu) 2 июля 2019 г.

«Загадка Дхони» ты на самом деле ??? Прояви уважение, чувак! Этот человек так много отдал своей стране, а вы называете его загадкой? # kickhimout of comment #SanjayManjrekar

PK (@pkmulberry) 2 июля 2019 г.

@sanjaymanjrekar Не могли бы вы прекратить свою предвзятую пропаганду

. не могут попасть в последние оверы из-за медлительности поля #SanjayManjrekar pic.twitter.com/JySthYMiD9

Shilpa Aggarwal (@indianshestands) 2 июля 2019 г.

Один из худших комментаторов, которых когда-либо видели.
Он всегда неправ ?? # sanjaymanjrekar pic.twitter.com/7CQEGCRnXS

Kumar (@ Kumar_187) 3 июля 2019 г.

Jadeja играет с MS Dhoni в Chennai Super Kings, и они оба близкие друзья.

См. Также:

(PDF) Пожалуйста, прекратите болтать: рецепт словесной диареи

Соберите очерки по обучению и преподаванию, Vol.11, 2018

учащихся делятся своими идеями визуально со сверстниками

в классе?

3) Принимайте участие в обсуждениях,

особенно в обсуждениях в малых группах.

Взаимодействуйте со студентами и побуждайте их

глубже задуматься о проблемах.

4) Помните о практиках (или неправильном использовании

практик), которые могут непреднамеренно

вызвать «словесный понос», и имейте план

о том, как этого избежать.Например,

: студенты отвечают только вам, или

они отвечают друг другу?

5) Подумайте, как бы вы объяснили

студентам, как развиваются практические навыки

, которые можно перенести на рабочее место.

Задавая себе эти вопросы, стратегии обучения

, которые изначально могли быть сочтены неудачными

, на самом деле могут привести к успешному и содержательному обучению

.

Ссылки

Андерссон, С. Б., и Андерссон, И. (2005). Аутентичный

Обучение в социокультурных рамках: тематическое исследование

по неформальному обучению.

Скандинавский образовательный журнал

Research, 49 (4), 419-436.

Бэплер П., Брукс Д. К. и Уокер Дж. Д. (ред.).

(2014). Активные учебные пространства: новые направления

для преподавания и обучения,

номер 137.Джон Вили и сыновья.

Байхнер, Р. Дж. (2014). История и эволюция

активных учебных пространств. Новые направления для

Преподавание и обучение, 2014 (137), 9-16.

Браун В. и Кларк В. (2006). Использование тематического анализа

в психологии. Качественное исследование

по психологии, 3 (2), 77-101.

Чиу П. Х. и Ченг С. Х. (2017). Влияние

классов активного обучения на обучение учащихся

: двухлетнее эмпирическое исследование

на восприятие учащихся и успеваемость

.Исследования в области высшего образования и

Развитие, 36 (2), 269-279.

Кландинин, Д. Дж., И Коннелли, Ф. М. (2000).

Повествовательный запрос: опыт и история качественного исследования

.

Чен В. (2015).

Котнер С., Лопер Дж., Уокер Дж. Д. и Брукс Д. К.

(2013). «Это не ты, это комната» —

Высокотехнологичные классы для активного обучения

Стоит того ?. Journal of College Science

Teaching, 42 (6), 82-88.

Херрингтон Дж., Ривз Т. К. и Оливер Р. (2014).

Аутентичная среда обучения. В

Справочник исследований по образовательной

связи и технологии (стр. 401-

412). Springer Нью-Йорк.

Хорн, С., Мурниати, К. Т., Сайчай, К., Джесси, М.,

Флорман, Дж. К., и Ингрэм, Б. Ф. (2014).

Использование качественных исследований для оценки

Преподавание и обучение в области технологий —

Infused TILE Classrooms.Новые направления

для преподавания и обучения, 2014 г. (137), 17-

26.

Хуанг, К. Х. (2011). Обучение в аутентичном контексте:

Проекты, объединяющие пространственные технологии и

полевые исследования. Журнал географии в высшем образовании

Образование, 35 (4), 565-578.

Лаве, Дж. И Венгер, Э. (1991). Локальное обучение:

Законное периферийное участие.

Издательство Кембриджского университета.

Мейерс, Н.М., & Налти, Д. Д. (2009). Как использовать

(пять) принципов разработки учебных программ для согласования

аутентичной среды обучения,

Что такое диарея путешественников? — Scientific American

Диарея путешественников — наиболее распространенное заболевание среди тех, кто путешествует за границу, встречается почти у половины всех путешественников. Если вы планируете поездку за границу, убедитесь, что вы понимаете симптомы этого заболевания и способы его лечения. Кроме того, выучите 8 советов, как не допустить, чтобы TD испортил вашу поездку.

Реклама

Летние каникулы закончились, но многие из нас уже думают о своих планах путешествия на курортный сезон. Те из вас, кто путешествовал за границу, возможно, когда-то уже испытывали диарею путешественников. А те из вас, кто еще этого не сделал, считают себя удачливыми. Диарея путешественников (или TD) является наиболее распространенным заболеванием среди тех, кто путешествует за границу, в той или иной степени встречается у 20-50% всех путешественников.

Представьте, что вы находитесь в совершенно чужой стране (которая сама по себе может вызывать беспокойство) и чувствуете себя больным.Дискомфорт в животе, спазмы, тошнота и диарея, несомненно, могут ослабить ваше чувство приключения, а также вашу способность получать удовольствие от поездки. Добавьте к этому проблемы, связанные с ориентированием в системах здравоохранения зарубежных стран, где вы, возможно, не говорите на языке, и обычная поездка может превратиться в кошмар.

Если вы знаете, что собираетесь путешествовать за границу, убедитесь, что вы понимаете, насколько опасны диареи путешественников, и заранее спланируйте поездку. Давайте обсудим, что это такое, как предотвратить и как лечить.

Что такое диарея у путешественников?
Диарея путешественников (TD) может быть вызвана вирусами и паразитами, но чаще всего вызвана бактериями. Большая часть бактериального происхождения TD вызвана бактериями, о которых вы, возможно, слышали, под названием E. Coli. Он передается фекально-оральным путем, что означает попадание фекалий через рот (с пищей или водой). Да, я знаю, звучит не очень аппетитно. E. Coli — это бактерия, которая часто возникает со стулом. Проще говоря, все, что нужно, — это повар, которая ходила в ванную, не вымыла тщательно руки, а затем заразила ею вашу пищу.Такова реальность, и такое случается… часто.

>> Продолжить чтение на QuickAndDirtyTips.com

ОБ АВТОРЕ (-АХ)

Саназ Майд, доктор медицины, врач семейной медицины и ведущий подкаста «Вызов врача на дом» на тему «Быстрые и грязные советы».

Последние статьи Доктор вызова на дому Саназ Майд

Прочтите следующее

Информационный бюллетень

Станьте умнее. Подпишитесь на нашу новостную е-мэйл рассылку.

Поддержите научную журналистику

Откройте для себя науку, меняющую мир.Изучите наш цифровой архив 1845 года, содержащий статьи более 150 лауреатов Нобелевской премии.

Подпишитесь сейчас!

Диарейные болезни — острые и хронические

Обзор

Острая диарея — одно из наиболее часто регистрируемых заболеваний в США, уступающее только респираторным инфекциям. Во всем мире это основная причина смертности детей младше четырех лет, особенно в развивающихся странах. Диарея, которая длится менее 2 недель, называется острой диареей.Стойкая диарея длится от 2 до 4 недель. Хроническая диарея длится более 4 недель.

Симптомы

Диарейный стул — это стул, имеющий форму сосуда, поэтому его часто описывают как жидкий или водянистый. Некоторые люди считают диарею учащением стула, но на самом деле его отличительной чертой является консистенция стула. Сопутствующие симптомы могут включать спазмы в животе, лихорадку, тошноту, рвоту, усталость и позывы. Хроническая диарея может сопровождаться потерей веса, недоеданием, болями в животе или другими симптомами второстепенного заболевания.Признаками органических заболеваний являются потеря веса, диарея, которая будит вас по ночам, или кровь в стуле. Это признаки того, что ваш врач захочет провести тщательное обследование, чтобы определить причину ваших симптомов. Также сообщите своему врачу, если у вас есть семейная история глютеновой болезни, воспалительного заболевания кишечника (ВЗК), непреднамеренная потеря веса, лихорадка, спазмы в животе или снижение аппетита. Сообщите своему врачу, если у вас объемный, жирный или очень неприятный запах стула.

Причины — острая диарея

Большинство случаев острой водянистой диареи вызвано вирусами (вирусный гастроэнтерит).Наиболее распространенными среди детей являются ротавирусные инфекции, а у взрослых — норовирус (это иногда называют «диареей круизных судов» из-за широко разрекламированных эпидемий). Бактерии — частая причина диареи путешественников.

Причины — хроническая диарея

Хроническая диарея классифицируется как жирная или мальабсорбционная, воспалительная или, как правило, водянистая. Хроническая кровавая диарея может быть вызвана воспалительным заболеванием кишечника (ВЗК), которое представляет собой язвенный колит или болезнь Крона.Другие менее распространенные причины включают ишемию кишечника, инфекции, лучевую терапию и рак толстой кишки или полипы. Инфекции, приводящие к хронической диарее, встречаются редко, за исключением паразитов.

Двумя основными причинами жирной или мальабсорбтивной диареи являются нарушение переваривания жиров из-за низкого уровня ферментов поджелудочной железы и нарушение всасывания жиров из-за заболевания тонкой кишки. Эти условия мешают нормальной переработке жиров в рационе. Первый обычно возникает из-за хронического панкреатита, который является результатом хронического повреждения поджелудочной железы.Поражение поджелудочной железы алкоголем — наиболее частая причина хронического панкреатита в США. Другие причины хронического панкреатита включают муковисцидоз, наследственный панкреатит, травму поджелудочной железы и рак поджелудочной железы.

Самым распространенным заболеванием тонкой кишки в США является глютеновая болезнь, также называемая глютеновой спру. Болезнь Крона также может поражать тонкий кишечник. Болезнь Уиппла, тропический спру и эозинофильный гастроэнтерит — некоторые из редких состояний, которые могут привести к диарее, вызванной мальабсорбцией.

Есть много причин водянистой диареи, включая мальабсорбцию углеводов, таких как лактоза, сорбитол и непереносимость фруктозы. Симптомы вздутия живота и чрезмерного газообразования после употребления молочных продуктов указывают на непереносимость лактозы. Это состояние чаще встречается у афроамериканцев и американцев азиатского происхождения. Некоторые безалкогольные напитки, соки, сухофрукты и жевательные резинки содержат сорбит и фруктозу, что может привести к водянистой диарее у людей с непереносимостью сорбита и фруктозы. Диарея — частый побочный эффект антибиотиков.Некоторые другие лекарства, такие как НПВП, антациды, гипотензивные средства, антибиотики и антиаритмические средства, могут иметь побочные эффекты, приводящие к диарее.

Паразитарные кишечные инфекции, такие как лямблиоз, могут вызывать хроническую диарею. Сахарный диабет может быть связан с диареей из-за повреждения нервов и избыточного бактериального роста; это происходит в основном у пациентов с давним плохо контролируемым диабетом.

Синдром раздраженного кишечника (СРК) — это состояние, часто связанное с диареей, запором или, чаще, чередованием диареи и запора.Другими распространенными симптомами являются вздутие живота, боль в животе, уменьшающаяся при дефекации, и ощущение неполного опорожнения.

Факторы риска

Воздействие инфекционных агентов является основным фактором риска острой диареи. Бактерии и вирусы часто передаются фекально-оральным путем, поэтому мытье рук и соблюдение гигиены важны для предотвращения заражения. Мыло и вода лучше, потому что дезинфицирующие средства для рук на спиртовой основе не убивают вирусы. Лекарства, такие как антибиотики и препараты, содержащие продукты магния, также являются частыми нарушителями.Недавние изменения в питании также могут привести к острой диарее. К ним относятся потребление кофе, чая, колы, диетических продуктов, жевательных резинок или мятных конфет, которые содержат плохо усваиваемый сахар. Острая кровавая диарея предполагает бактериальную причину, такую ​​как Campylobacter, Salmonella или Shigella или Shiga-toxin E. coli . Диарея путешественников часто встречается у тех, кто путешествует в развивающиеся страны, и возникает в результате воздействия бактериальных патогенов, чаще всего энтеротоксигенных E. coli .Лучший метод профилактики — избегать употребления в пищу загрязненных или сырых продуктов и напитков.

Скрининг / Диагностика

Большинство эпизодов острой диареи быстро проходят без антибактериальной терапии и с простыми изменениями в диете. Обратитесь к врачу, если вы почувствуете себя плохо, у вас кровавый понос, сильная боль в животе или диарея, длящаяся более 48 часов. У пациентов с легкой острой диареей лабораторное обследование не требуется, поскольку болезнь обычно проходит быстро.Ваш врач может выполнить анализ стула на наличие бактерий и паразитов, если у вас тяжелая диарея или кровь, или если вы приехали в район, где распространены инфекции. Если у вас тяжелая диарея, анализы крови помогут определить восполнение жидкости, электролитов и минералов, таких как магний, калий и цинк, которые могут истощиться.

Если у вас хроническая диарея, ваш врач захочет дополнительно оценить этиологические факторы или осложнения диареи, выполнив несколько анализов.Они могут включать в себя анализ крови для выявления анемии и инфекций, анализ электролитов и функции почек для оценки электролитных аномалий и почечной недостаточности, а также альбумин для оценки вашего статуса питания.

Образец стула может помочь определить тип диареи. Наличие жира, микроскопического количества крови и белых клеток крови поможет определить, присутствует ли диарея: жировая, воспалительная или водянистая. Бактериальный посев и исследования яиц / паразитов в образце стула также помогут определить инфекционную этиологию.

Эндоскопическое исследование толстой кишки с помощью гибкой ректороманоскопии или колоноскопии и верхняя эндоскопия помогают определить этиологию хронической диареи, поскольку это позволяет напрямую исследовать слизистую оболочку кишечника и получать биопсии для микроскопической оценки. Двухбаллонная энтероскопия и капсульная эндоскопия иногда используются для исследования слизистой оболочки тонкой кишки, недоступной для обычных эндоскопов.

Рентгенографические исследования, такие как серия верхних отделов желудочно-кишечного тракта или бариевая клизма, обычно не выполняются при оценке хронической диареи и в значительной степени заменены поперечной визуализацией.Ультразвук и компьютерная томография брюшной полости могут быть полезны для оценки состояния кишечника, поджелудочной железы и других органов брюшной полости.

Лечение острой диареи

Во избежание обезвоживания важно пить много жидкости с сахаром и солью. Соль и сахар вместе в напитке помогают кишечнику абсорбировать жидкость. Следует избегать молока и молочных продуктов в течение 24-48 часов, так как они могут усугубить диарею. Первоначальный выбор диеты при возобновлении кормления должен начинаться с супов и бульонов.

Противодиарейная лекарственная терапия может быть полезной для контроля тяжелых симптомов и включает субсалицилат висмута и агенты, снижающие моторику, такие как лоперамид. Однако их следует избегать людям с высокой температурой или кровавой диареей, поскольку они могут усугубить тяжелые инфекции толстой кишки, а также у детей, поскольку использование антидиарейных средств может привести к осложнениям гемолитико-уремического синдрома в случае шига-токсина E. coli. ( E. coli 0157: H7).

Ваш врач может назначить антибиотики, если у вас высокая температура, дизентерия или умеренная или тяжелая диарея путешественников.Некоторые инфекции, такие как Shigella , всегда требуют антибактериальной терапии.

Лечение хронической диареи зависит от этиологии хронической диареи. Часто эмпирическое лечение может быть предоставлено для облегчения симптомов, когда не удается поставить конкретный диагноз или если диагноз не поддается лечению.

Средства против моторики, такие как лоперамид, являются наиболее эффективными средствами для лечения хронической диареи. Они уменьшают симптомы, а также уменьшают вес стула.Следует обратить внимание на восполнение дефицита минералов и витаминов, особенно кальция, калия, магния и цинка.

Автор (ы) и дата (ы) публикации

Бланка Очоа, доктор медицины и Кристина М. Суравич, доктор медицины, MACG, Школа медицины Вашингтонского университета, Сиэтл, штат Вашингтон — опубликовано в октябре 2002 г. Обновлено в апреле 2007 г. Обновлено в декабре 2012 г.

Вернуться к началу

Устная диарея: 7.30.17 — Эрик Кениг

Так что я пока буду придерживаться честных представлений о том, что это такое, пока не выясню, являются ли они чем-то еще.

Я чертовски люблю Riot Grrrrl (возможно, неправильно написано), мужчина… или мне лучше сказать женщину? Кэтлин Ханна, Le Tigre, Bikini Kill; то, как этот окунь взлетает, как бык в зубах; эти случайные превращения в чисто-поп-экстаз, пишите сейчас (каламбур), я получаю свой лучший берег, хотя я думаю, что это действительно не Riot Grrrl….да, это считается любезно предоставленным Википедией как «инди-поп». Что ж, я полагаю, если вы не собираетесь быть панком и звучать так, как будто Ширли Мэнсон отказывается от версии 2.0, я думаю, что вы действительно ближе к гранжу.

Но вернемся к бессмысленному: Riot Grrrl, и девичий панк в целом, и девчонки в целом: ебать жопу. Что касается всего моего существования, я всегда был одержим, и не только обычной методологией тестостерона, как вы, вероятно, могли бы подумать.

Я чертовски люблю искусство женщины и феминизм, а также вечную борьбу за то, чтобы не быть сексуальным объектом.Не то чтобы я что-нибудь об этом знал. Я в значительной степени являюсь антитезисом этой неразберихи.

Но из всех моих любимых авторов, художников, режиссеров, басистов, музыкантов, пин-апов и т. Д. и др., я бы сказал, что распределение предпочтений отдается представителям слабого пола на более регулярной основе. И это, наверное, потому, что я нахрен с женщинами. Британское сленговое произношение для ударения.

Итак, если вы разбираетесь в психологии — которую я знаю, мой читатель (я проверил статистику, она целая, вероятно, моя мама) — полностью, то вы, возможно, знаете те вещи, которые придумал Фрейд под названием «Защита». Механизмы ».Я имею в виду вымышленное в научном смысле этого слова: он не придумывал дерьмо, он просто наблюдал за этой штукой, нанес на нее свое имя и назвал это как-то, и теперь его Мужской взгляд покрыт всем этим.

Человечество: язвительный комментарий.

В любом случае: Защитные механизмы — это ваш мозг, сопротивляющийся жесткому дерьму о фоновых процессах: одна из ваших .dll — это нечто вроде того, с чем ваш сознательный мозг не может справиться; но он также не может удалить .dll из фоновых процессов, не превратив вас в овощ и не отключив весь ваш мозг.Было бы не здорово. Таким образом, вместо того, чтобы позволить этой .dll увидеть дневной свет, сознательный или внешний, она создает щит поведения и отношения, который не позволяет ей нанести слишком большой ущерб. В зависимости от того, какое поведение он выберет, он сделал правильный выбор; или, чувак, это все испортилось.

К счастью для меня, я довольно хорошо отношусь к этим кружащимся папашам, которые сидят в первобытной грязи моего темного пустяка. Бездонная яма, в которой идёт мурашек с его прерогативами «Трахни, убей, балуйся, повторяй» (вероятно, в ближайшем будущем он появится в новейшей версии Slipknot).В результате мои защитные механизмы, как правило, довольно холодны. Они регулярно просто меня сублимируют, передают, подавляют, альтруизируют (это совершенно нормально), предвосхищают и, что наиболее важно, отпускают действительно злые шутки о себе, чтобы другие могли посмеяться.

Уровень 4, ублюдки. (Серьезно, прочтите эту вики-статью, она плохо процитирована, но информация хорошая).

Но вернемся к леди-людям: долгое время я была долбанной сукой-панк в отношении всего процесса романтики и ухаживания.Я имею в виду, что изначально у меня был установлен стандартный пакет культуры антифеминизма, потому что так устроена культура. Но потом, со временем, я также понял, что в целом я не очень силен в людях. Фактически, я предпочитаю свою собственную компанию компании других на регулярной основе примерно по 15 различным, часто веским причинам.

А теперь, Скотт Уокер. Мммм, да.

Да, верно: у меня были проблемные взгляды на женщин, и все стало очень плохо, поскольку мой тикер Virginity набирал обороты, и я впал в отчаяние.Я сделал кучу ошибок … и есть другие вещи, о которых лучше не говорить. Короче говоря, у меня было довольно дерьмовое представление о женщинах.

И я всегда был в некотором роде одержим искусством в том смысле, который многие сочли бы эстерическим. Я все смотрю. Отчасти потому, что я люблю это, но также потому, что он дает мне понимание эмоциональных истин человека, если не буквальных.

Например, Кларис Лиспектор (опрометчиво вздыхает): она просто знает… ну, все, правда, но ее точка зрения по сути женская во всем ее великолепном противоречии.Она одновременно эмоциональна и продумана, и взлетает, и опускается, и инь, и янь; она может продать тот факт, что она — бомба, погруженная в жидкий азот, которая обезврежена и не может взорваться, но все равно полностью разнесет вас до дерьма, если вы дотронетесь до нее.

И это чувство внутреннего противоречия, это почти буддийское чувство трансцендентной борьбы — это то, что я часто нахожу в художественной литературе и женском искусстве. Такие вещи, как «Пробуждение» Кейт Шопен, или рассказы Алисы Манро, или Сильвия Плат, или музыка Savages.

Возникает ощущение, что женщины содержат вселенные, но они застряли в этой культурной крепости, из которой они изо всех сил пытались вырваться; и в человеческом непсихопатическом смысле это поучительно и болезненно смотреть; но он также создает эти прекрасные просторы эмоций, которые порхают, как калейдоскопы, которые каким-то образом являются единым целым.

И мне это очень понравилось, потому что это позволило мне вызвать законное чувство сочувствия при просмотре и потреблении. Обретение понимания.

Я не так прост, как я хочу быть или как я иногда себя рекламирую; но мне разрешено быть сложным.В случае с женщинами, по крайней мере, что я заметил, так это то ограничение, которое они не могут сломать … из-за сисек или какой-то глупой чуши в этом роде.

Все это действительно для того, чтобы сказать, что я запойно смотрел GLOW, и это чертовски здорово, так что вроде бы посмотрите его. Потому что, если вы чувак, вы можете, надеюсь, получить представление о перспективе; а если нет, ну, я не знаю, я не вы.

Но я должен выложиться и быть супергероем. Я бы сказал «Мир», но это не совсем честно.

Словесная диарея. Словарный понос. Словесный понос по-научному называется

.

Этот пост был предложен одним из комментаторов в статье о. Я думал, что доверие — это всегда здорово. Было бы странно, что я скажу что-то против этого однозначно хорошего. Другое дело — вылить на находящегося рядом человека чан с различной информацией, которая может сыграть с вами злую шутку. Все мы знаем, что делиться своим опытом и общаться с людьми рядом с нами — это нормальное явление, которое сближает нас.Но так ли это на самом деле? Может ли приступ доверия к близким только ухудшить наши отношения? Вообще-то, чувак, сколько сможешь. Другой человек всегда другой человек, как бы он ни был нам близок. С одной стороны, необходимо уважать его право на спокойный сон, а с другой — не превращать его в сейф для хранения глубоко личных вещей.

Часто у человека бывает приступ доверия либо от осознания того, что рядом находится близкий к нему человек, либо от осознания того, что хоть кто-то наконец-то его послушает, либо от довольно эгоистичного желания разделить его боль, тревоги и опыт общения с другим человеком, когда он использует его как мусорное ведро.Это не значит, что это доверие, это так … использование другого человека для восполнения недостатка общения. Вам нужно поделиться своим опытом с людьми, понять, никто не высказывается против. Но и меру неплохо было бы знать.

Первое свидание

О, первое свидание … Это время, когда вы можете в порыве внезапной искренности рассказать человеку то, о чем вы совершенно не хотели говорить кому-то, особенно тем, кто у вас есть не знали так давно и хорошо.На первом свидании иногда кажется, что эта девушка очень добрая, понимающая и замечательная, поэтому ей просто хочется излить на нее все, что скопилось в душе. Она хочет пожаловаться на своего бывшего, прошлые отношения, отсутствие привязанности, ублюдочного начальника, отсутствие средств к существованию, дорогие билеты в кино и трехдневный запор. Я, конечно, утрирую, но кое-кому удалось на первом свидании рассказать, как освещали здание школы на выпускном. Потом они, конечно, недоумевали, почему девушка как-то не горела желанием с ними общаться.

Однажды, в период букета конфет, мой старый знакомый (я очень надеюсь, что он не читает это, но пример очень жизненный, и я не могу не привести его) почти со слезами на глазах вылил тонна мучителей на девушку его вопросы. Он рассказывал обо всех своих неудавшихся отношениях, жаловался, что не умеет выбирать девушек, подробно рассказывал ей, что не может найти себе места в мире и вообще считал себя неудачником. После этого «свидания» девушка больше с ним не встречалась и даже не отвечала на звонки.Не стоит винить ее в этом, она банально боялась, что теперь на нее возложена ответственность не стать такой же, как его бывшие, и слишком много знать о его прошлом. Кроме того, считается, что ей не нравилось быть чуваком или чувствовалось, что ее могут затолкнуть в зону дружбы.

Когда мы встречаем человека на нашем первом свидании, мы часто не знаем его или знаем его недостаточно хорошо. Редко бывает лучший друг, с которым вы прошли через огонь и воду, плюнули на чужую квартиру и все друг о друге знаете.Часто это тот человек, которому мы симпатизируем. Вы не можете выразить ему все свои переживания и беспокойства, потому что вы еще не достигли того уровня доверия к нему. Имеет смысл делиться интимными вещами, когда вы уже находитесь в более-менее серьезных отношениях и осведомлены о прошлом друг друга.

НЕЛЬЗЯ кормить девушку подробными рассказами о своем прошлом, прошлых отношениях и прочем в красках и грязных подробностях. Теперь они ее только отпугнут. Хотя некоторых это может завлечь, но они редки и, честно говоря, такой интерес к жизни практически незнакомого человека мне кажется странным.

Почему бы не вывалить на нее рассказы о себе? Вы еще не поняли? Так вы отлично покажете человеку все свои недостатки. Позвольте человеку найти их сам, а не слышать о них из ваших уст. Не говори ей, что твои родители разрушили твой потенциал и обращались с тобой как с дерьмом. Не говорите, что все ваши отношения закончились крайне плачевно. Не говори о своих заботах и ​​переживаниях! На первом свидании и даже в следующие полгода, когда вы внимательно смотрите друг на друга и даже не знаете, насколько серьезными будут ваши отношения, вы не должны этого знать!

Люди легко пугаются.У всех нас есть печальные истории, незавершенные дела, иррациональные страхи и ужасные недостатки. Позвольте им увидеть наши лучшие качества, прежде чем мы им откроемся.

Отношения

Даже в отношениях не всегда стоит все рассказывать. Я не говорю о том, когда муж идет налево, а жена стойко переносит это, потому что она мудра, как женщина. На самом деле это тоже какие-то неправильные отношения. Я говорю о том, что есть такие вещи, о которых не стоит говорить даже тому, с кем ты серьезно.И услышать их тоже. Самым очевидным является то, что иногда некоторые знания бесполезны и могут привести только к дополнительным опасениям. Это зависит от человека. Кого-то устраивает, что до него у девушки было много парней, а кто-то может сказать, что она шлюха, и сразу бросить ее. Кто-то может запомнить эту сумму и этот факт обязательно где-нибудь всплывет в споре. Здесь нужно руководствоваться ситуацией. В любом случае вопрос о предыдущих отношениях очень скользкий.Лично я считаю, что имеет смысл говорить о серьезных предыдущих отношениях, сожительстве и, например, наличии детей, потому что никому не нравится, если они вдруг всплывают в вашей жизни, как дерьмо в проруби.

В остальном вам нужно полагаться на личность человека рядом с вами. Кто-то охотно послушает, а кто-то убежит от вас, когда узнает что-то беспристрастное из вашего детства.

(лат. Копролалия; греч. Κόπρος — кал, грязь + λαλία — речь) (словесный понос) — болезненное, иногда непреодолимое импульсивное влечение к циничным и непристойным оскорблениям без причины.Особенно ярко это выражено при синдроме Туретта, но наблюдается и при других заболеваниях — при шизофрении, прогрессирующем параличе, реже — при маниакальных состояниях.

Как узнать что-то личное о собеседнике по внешнему виду

Тайны «сов», о которых «жаворонки» не знают

Как работает мозговая почта — передача сообщений от мозга к мозгу через Интернет

Почему скука?

«Мужской Магнит»: Как стать харизматичнее и привлечь к себе людей

25 цитат, чтобы разбудить вашего внутреннего бойца

Как развить уверенность в себе

Можно ли «очистить организм от шлаков»?

5 причин, по которым люди всегда будут винить в преступлении жертву, а не преступника

Эксперимент: мужчина выпивает 10 банок колы в день, чтобы доказать ее вред

Логорея — не такое уж редкое заболевание, которое относится к области психиатрии.Логорея или словесная диарея может быть как самостоятельным заболеванием, так и проявлением клиники более сложного расстройства личности, например, логорея является частью симптомов гипоманиакального расстройства личности.

С латинского языка термин буквально переводится как устное истечение срока.

Заболевание как самостоятельное речевое расстройство в психиатрической практике встречается редко. Чаще словесный понос является симптомом другого, более сложного расстройства. Наиболее частые причины появления логотипов:

  • Маниакально-депрессивный психоз или биполярное расстройство;
  • Сенсорная афазия и сочетание с парафазией;
  • Прогрессирующий паралич;
  • Шизофрения.

Начало болезни связано с органическим или функциональным заболеванием, которое поражает речевой центр головного мозга. Как правило, в тех случаях, когда словесный понос является составной частью какого-либо психического расстройства, симптом проявляется через определенные промежутки времени. Например, при биполярном расстройстве словесный понос возникает только во время определенных фаз болезни, а именно во время мании.

Клиническая картина

Нарушение речи является одним из проявлений когнитивной дисфункции и приводит не только к проблемам с формированием и построением предложений, но и к значительным затруднениям в информации, полученной при слушании.

Главный симптом — порывистость в процессе выражения собственных мыслей, а речевой процесс настолько быстр, что вызывает скачки в мыслях. Этот симптом называется словесной окрошкой и может возникать как при логорее, так и в результате навязчивых бредовых идей при шизофрении.

Несмотря на то, что при вербальной диарее речь чаще всего остается чрезмерно интенсивной, а иногда и бессвязной, в некоторых ситуациях у пациента может наблюдаться брадифазия или замедление речевой функции.В этом случае пациент может стать заторможенным и дезориентированным. Однако более чем в 80% случаев у пациентов наблюдается тахифазия в сочетании с фрагментарной речью.

Еще раз важно отметить, что логория почти всегда встречается как симптом другого психического заболевания.

Лечебные мероприятия

Лечение этого заболевания может быть эффективным только в случае патогенетической направленности терапии, т.е. необходимо лечить непосредственно психическое расстройство, которое привело к развитию такого симптома.Излечение логореи может быть полным, если природа данной психопатии носит функциональный характер, то есть связана с временными сбоями в речевом центре. В таких случаях сделать можно только с помощью психоаналитика или психотерапевта. Если логорея является частью какого-либо серьезного психического заболевания, то терапия подразумевает медикаментозную коррекцию.

    словесный понос Словарь русского языка argo

    Спред. Отклонено. Многословие. Вахитов 2003, 168 …

    Словесная диарея — Неудержимый хаотичный монолог, спутанность речи… Словарь народной фразеологии

    Удивление, трепет, расстройство, несварение, свист, свист, треп, диарея, словесная диарея, диарея, медвежья болезнь, холера Словарь русских синонимов. диарея несварение желудка / страх: медвежья болезнь (шутка) … … Словарь синонимов

    Многословие, вербальное недержание, недержание речи, словесный понос, словоблудие, поток сознания Словарь русских синонимов. понос слов n., кол-во синонимов: 6 многословных (16) … Словарь синонимов

    понос — понос, а, м. (Или словесный понос). Долгая глупая беседа, треп, треп … Словарь русского языка argo

    Говорите с поносом. Ср. Урал. Неодобрительно говорить о ком л. (как правило — незаслуженно), очернить кого-то л. СРГСУ 1, 96. Евклидова диарея. Жарг. шк. Шаттл. железо. или Пренебр. Учитель математики. (Запись 2004 года). Диарея. Сиб. Забеременеть. … … Большой словарь русских поговорок

    Ая, о.1. к Слову (1.C; 1 знак.). С дублированной комбинацией. C. материал. C-я форма. C. ручей. С я шелухой (пустой, не выражающий сути слова). C. понос (грубо говоря; о неудержимом пустом слове). 2. Словами, словами. Счастливых сражений. С ой войны. С.…… Энциклопедический словарь

Новелла.
Корнишский котенок.

До приезда знаменитого корнуоллского котенка в наш город оставались считанные дни. Казалось, весь город с каким-то безумием и даже страхом, граничащим, однако, с трепетом, ждал этого знаменательного события.Город был капитально отремонтирован и украшен, в срочном порядке приводились в порядок дороги в центре города. Власти нашего города сделали поистине невозможное, все финансовые программы и другие выплаты в городскую казну были заморожены или остановлены, а весь капитал был брошен или перенаправлен на подготовку к встрече с величайшим из чудес Белого Мира — корнуоллским Котенок. Фасады домов обычно серые, потертые и грязные, окрашены в теплые пастельные тона импортной не выгорающей фасадной краской.Желто-голубые, розовые и бледно-светло-зеленые свежеокрашенные дома одним своим видом поднимали и без того прекрасное настроение горожан. С приходом Корнуоллского чуда в городе многое изменилось. С центральных улиц и площадей исчезли парадные заведения: игровые клубы, стриптиз-бары и интимные лавки, винно-водочные лавки и курилки, вместо этих неприятных нездоровых предприятий недорогие безалкогольные семейные кафе, просторные современные библиотеки и доступные государственные кондитерские. , появились художественные галереи., дома культуры и ремесленные мастерские со всякой забавной мишурой. Бродяг в городе совсем не было, всех их срочно выловили, промыли и поместили в приюты и больницы. Пожалуй, впервые с момента основания города к беднякам относились с такой искренней искренней нежностью и вниманием.

Представьте себе, в нашем городе не осталось ни одного конторы, исчезли наркотики и порнография с улиц города и из школ.Полиция и муниципалитет проделали огромную работу, чтобы очистить город от любого негативного явления. Мэр города ежедневно читал лекции по радио и телевидению, призывая горожан принять активное участие в подготовке города к встрече с корнуоллским котенком. Все, от мала до велика, работали день и ночь, украшая и улучшая город, а также самих себя, готовясь к самому важному событию в жизни — встрече с Корнуоллским котенком. Женщины заказывали в ателье скромные скромные платья и шляпки, девочки-подростки бросали курить и выносили из туалетов брошенную школьную форму и приличную классическую одежду, убирали пирсинг, убирали татуировки.Мужчины брились, стригли волосы и тщательно мылись каждый день, шили строгие костюмы и рубашки, делали физические упражнения, многие, независимо от пола и возраста, сидели на диетах. Большинство предприятий предоставляли свои услуги бесплатно, если эти услуги были необходимы для подготовки города к событию века. Наконец, до прибытия корнуоллского котенка осталось всего несколько часов. Город не спал, в окнах горел свет. Люди очищались, молились и готовились.Улицы мыли и убирали в последний раз. На столбы вешали банты и большие цветные шары. Корниш-котенок — должен был прибыть в город в девять часов утра по федеральному времени.

Корнуоллский котенок Историческая справка — Священное христианское животное, согласно легенде, корнуоллский котенок был тринадцатым пророком Христа. Котенок Коруэль был последним живым существом, прикоснувшимся к Иисусу Христу. Корнуоллский котенок развернулся у ног Христа и прислонился к стопам великого человеческого бога.Котенок корнуоллского происхождения появлялся на Земле каждые двести пятьдесят триста лет. Его нашли в каменном кошачьем доме в день воскресения Христа на Пасху. Далее Котенок отправился в длительное кругосветное путешествие, с помощью гениальных расчетов и воли самого котенка был определен маршрут его передвижения, котенок вошел в каждый город в сопровождении большой свиты жрецов, Была проведена восхитительная церемония прибытия и знакомства Корнуоллского котенка с жителями поселка.

Праздничный поезд с корнуоллским котенком прибыл в город ровно в 20:46 по федеральному времени. Встречающих на вокзале почти не было, оцепили военные, таковы были правила. Котенок Корнуолла сидел в огромной, украшенной цветами карете с большим мягким троном на самом верху. Карета медленно двигалась по улицам города. Жители города, более бедные или не имеющие связей, то есть те, кто не имел возможности купить билет в ящике на главной городской площади, приветствовали Корнуоллского котенка на окраине города приветствиями и аплодисментами. рассыпание цветов перед священным шествием.
. Впереди экипажа шли священники всех мастей всех христианских конфессий мира. В руках они несли символические христианские кресты с позолотой или простые деревянные и черные кресты, древние символы веры, было около трехсот священников в разных облачениях с коронами и в божественных одеждах. В этом декоративном эшелоне христианской религии представлены все страны и все континенты. Черные американские христиане, христиане из желтой полиции, мексиканцы, бледные северные христиане, норвежцы и финны, католики в высоких белых фуражках, множество русских священников в черных одеждах, в белых парусиновых шляпах с сухими лицами, монахини из Европы, жрецы курляндских женщин. в маленьких чепчиках торжественно маршировали.Позади них в большой карете на самом верху на черной мягкой подушке сидел он — корнуоллский котенок! Восьмое чудо света, современник Иисуса, фаворит и пророк в одном лице, священное животное, бесценный дар человечеству. Корнуоллский котенок, казалось, равнодушно смотрел на людей, которые встречали его, на цветы, падающие к его ногам, на идущую перед ним процессию священников. Он ласково смотрел сверху и его усы весело торчали в разные стороны, и было видно, что он тихонько мурлычет, размахивая кончиком хвоста.

Корнуоллский котенок был узколицым, черным с небольшими проплешинами или белыми пятнами на шее и ногах, как если бы он был одет в маленькие белые носки и белую оборку. Когда процессия достигла главной площади города, она остановилась. Город в ожидании замолчал, во всем районе, казалось, воцарилась густая глубокая тишина. Взгляд был прикован к корнуоллскому котенку, многие тихо плакали, то ли от счастья, то ли от того малоизвестного чувства истины христианской любви и веры.Вдруг котенок встал на изящные лапы, согнул спину, вытянулся во весь рост и вдруг громко мяукнул тонким голосом!

Люди падали на землю, их лица покраснели, у многих была кровь в носу, одни тихо плакали, другие были в истерике, некоторых рвало черной вязкой субстанцией … дети, но были и пожилые люди. Лица людей стали малиновыми, как будто все они были сожжены на берегу, малиново-красные лица, и слезы лились так обильно, что крошечные слезливые ручейки текли по улицам.Это было настоящее христианское очищение.

После явления чуда Корнуоллский котенок отправился в другую провинцию на том же бронепоезде, на котором прибыл. В городе, посетив его чудом Корнуолла, умерло целых шесть человек, их лица покраснели до черноты, их кожа высохла, сделав неприятные гримасы, и они упали замертво на площади. В карманах умерших были обнаружены предсмертные записки, это были признания в страшных грехах, о которых мы здесь говорить не будем.Другие отделались кровотечением из носа, черной рвотой и диареей, таким безобидным образом грязь покинула их тела и души. Горожане долгое время жили с малиновыми лицами. А у детей, живущих в этом городе, глаза вдруг стали небесно-голубыми и слегка светились в темноте, ах да, и одна девочка научилась летать низко над землей, не прилагая никаких видимых усилий. Со временем в городе изменилось многое, и об этом можно говорить часами. Но это совсем другая история.

Все успокаиваются насчет грудного вскармливания

Накануне рождения моего сына пару месяцев назад я много времени сидела в кабинете акушерки, бесцельно глядя на плакаты на стене. На моем любимом изображении были изображены две шарики мороженого с вишней на вершине, стратегически настроенные так, чтобы они выглядели как грудь. Подпись под ним предполагает, что исключительно грудное вскармливание в течение шести месяцев снизит риск ожирения у ребенка. Предположительно подразумевалось, что если вы решите кормить грудью, ваш ребенок впоследствии сможет безнаказанно есть мороженое.

Это был великолепный визуальный ряд, и, учитывая нынешний уровень ожирения в Соединенных Штатах, это был убедительный аргумент. Проблема только в том, что нет веских причин считать это правильным. Одно качественное рандомизированное контролируемое исследование грудного вскармливания не показало никакого влияния на детское ожирение.

Конечно, это не только детское ожирение. Предполагаемые преимущества медсестер (вот один список из Министерства здравоохранения Калифорнии) распространяются на улучшение связи между матерью и младенцем, более низкую младенческую смертность, меньшее количество инфекций в младенчестве, более высокий IQ, более высокую заработную плату во взрослом возрасте, меньшее количество раковых заболеваний и т. Д.Если серьезно отнестись к этим утверждениям, нетрудно сделать вывод, что все дети, находящиеся на грудном вскармливании, — это худые, богатые гении, которые любят своих матерей и никогда в жизни не болеют, в то время как дети, находящиеся на искусственном вскармливании, становятся полными, взрослыми с низким IQ, которые ненавидят свое родители и проводят большую часть жизни в больнице.

Поэтому неудивительно, что многие женщины, которые изо всех сил пытаются кормить грудью (или просто считают это раздражающим и хотят бросить курить), испытывают стыд и печаль из-за того, что не дают своим детям «лучшего» старта в жизни.Было бы неплохо заставить женщин чувствовать себя так, даже если бы все предполагаемые преимущества грудного вскармливания были реальными. Это еще хуже, потому что правда в том, что подавляющее большинство этих заявлений сильно преувеличены.

Это не означает, что грудное вскармливание не приносит пользы. В бедных странах, где качество воды очень низкое, эти преимущества могут быть очень значительными, поскольку альтернативой является использование смеси, приготовленной с использованием загрязненной воды. В развитых странах — здесь основной предмет обсуждения — это не проблема.Даже в развитых странах грудное вскармливание дает несколько преимуществ для здоровья детей первого года жизни (подробнее об этом ниже).

Кроме того, многие женщины любят кормить грудью, так что это преимущество независимо от каких-либо долгосрочных последствий. А если вы планируете находиться дома с ребенком в течение длительного периода времени, кормление грудью может быть удобным и недорогим (если вы планируете вернуться на работу, это в основном не так, учитывая время и затраты на сцеживание). Но подавляющее большинство заявленных преимуществ сестринского дела просто не подтверждается, когда мы смотрим на лучшие данные.

Дело не в том, что заявления о льготах полностью выдуманы. В основном они основаны на некоторых данных. Проблема в том, что доказательства, на которых они основаны, часто серьезно искажены тем фактом, что женщины, кормящие грудью, обычно отличаются от тех, кто этого не делает. Показатели грудного вскармливания сильно различаются в зависимости от дохода, образования и расы.

В США (и в большинстве развитых стран) белые богатые женщины с хорошим образованием гораздо чаще кормят грудью своих младенцев, чем остальное население.Но эти демографические характеристики также связаны с лучшими результатами для младенцев, даже независимо от грудного вскармливания. Это очень затрудняет вывод фактического причинного эффекта грудного вскармливания. Несомненно, существует взаимосвязь между уходом за ребенком и различными хорошими результатами, но это не означает, что для отдельной женщины кормление грудью ребенка улучшит жизнь ребенка.

В качестве конкретного примера возьмем это исследование (проведенное в конце 1980-х) с участием 345 скандинавских детей, в котором сравнивались показатели IQ в возрасте 5 лет у детей, которые находились на грудном вскармливании менее трех месяцев и более шести месяцев.Авторы обнаружили, что у детей, которые кормили грудью дольше, показатели IQ были выше — примерно на 7 баллов. Но матери, которые кормили грудью дольше, были богаче, имели больше образования и сами имели более высокие показатели IQ. После того, как авторы скорректировали эти переменные, эффект от ухода стал намного меньше.

Авторы этого и других исследований утверждают, что обнаружили эффекты грудного вскармливания, потому что даже после того, как они скорректируют различия, которые они видят между женщинами, эффекты сохранятся. Но это предполагает, что внесенные ими корректировки могут устранить всех различий между женщинами.Это крайне маловероятно.

Подумайте об этом так: даже при неизменном уровне образования матерей, матери с более высокими показателями IQ с большей вероятностью будут кормить грудью своих младенцев. Материнский IQ также напрямую связан с IQ ребенка. Таким образом, даже если исследователи могут приспособиться к образованию матери, им все равно остается ситуация, в которой поведение при грудном вскармливании связано с другими характеристиками (в данном примере, материнским IQ), которые могут влиять на результаты младенцев и детей.

Я бы сказал, что в случае грудного вскармливания этот вопрос невозможно игнорировать, и поэтому любое исследование , в котором просто сравнивается грудное вскармливание и грудное вскармливание, глубоко ошибочно. Это не означает, что результаты таких исследований обязательно ошибочны, просто мы не можем многому из них научиться.

Вы можете спросить: если это правильно, то почему такая мания по поводу грудного вскармливания? Почему вся политика сосредоточена? Зачем размещать плакат, провозглашающий ценность грудного вскармливания в борьбе с ожирением, если это неправильно? Самая простая причина заключается в том, что люди (в том числе политики) могут не задумываться о том, каким исследованиям им следует верить — и, как я уже отмечал, существует множество (ошибочных) статей, указывающих на всевозможные преимущества грудного вскармливания.Часто требуется время, чтобы хорошие исследования превзошли плохие — многие люди по-прежнему считают, что диета с низким содержанием жиров — хорошая идея, хотя данные рандомизированных исследований не подтверждают это мнение.

Также бывает, что когда дело касается наших детей, мы все хотим верить, что то, что мы делаем, для них лучше всего. Обеспечить, чтобы ваш ребенок получал исключительно грудное молоко в течение шести месяцев или года, может быть очень сложно, и, возможно, мы хотим верить, что жертва имеет некоторые преимущества. И это так. Просто не так много, как мы могли бы подумать.

Чтобы на самом деле узнать о влиянии грудного вскармливания, нам необходимо опираться на исследования, в которых грудное вскармливание назначается случайным образом (лучший вариант), или, в отсутствие такого плана эксперимента, на исследования, которые каким-то образом полностью корректируют различия между женщинами.

Это оставляет нам небольшой, но информативный набор исследований. В первом лагере — рандомизированном испытательном лагере — у нас есть одно очень крупномасштабное исследование из Беларуси. Это испытание, известное как PROBIT, проводилось в 1990-х годах и продолжалось по мере взросления детей.В ходе исследования женщины были разделены на две группы, в одной из которых поощрялось грудное вскармливание, а в другой — нет, и обнаружило, что стимулирующее лечение увеличивало показатели грудного вскармливания. В исследовании изучались всевозможные результаты, включая здоровье младенцев и детей, а также когнитивное развитие.

Учитывая, насколько интересна эта тема, возможно, удивительно, что у нас есть только это одно большое рандомизированное исследование грудного вскармливания. Мне непонятно, почему это так. Люди могут быть настолько убеждены в преимуществах грудного вскармливания, что не видят необходимости в дальнейших исследованиях.Или может оказаться, что проведение достаточно большого исследования слишком сложно и дорого. Какой бы ни была причина, рандомизированные доказательства ограничиваются этим единственным случаем.

Другая группа полезных исследований — это исследования братьев и сестер, то есть исследования, в которых сравнивают братьев и сестер, которых кормили грудью, с теми, кто этого не делал. Это не так хорошо, как рандомизированные испытания, поскольку должна быть какая-то причина, по которой одного ребенка кормили грудью, а другого нет, но они решают проблему того, что матери, кормящие грудью, отличаются от матерей, которые этого не делают.

Когда люди говорят о преимуществах грудного вскармливания, эти преимущества обычно попадают в одну из трех групп: здоровье в раннем возрасте, здоровье в более позднем возрасте и IQ. Итак, что говорят данные?

Грудное вскармливание и здоровье младенцев

Среди наиболее очевидных преимуществ грудного вскармливания — улучшение здоровья младенцев. Рандомизированное исследование, проведенное в Беларуси, оценило очень большое количество показателей здоровья младенцев. Результаты явно неоднозначны.

Младенцы в группе лечения — которые, помните, с большей вероятностью находились на грудном вскармливании — имели меньше желудочно-кишечных инфекций (читай: меньше диареи) и реже страдали экземой и другими высыпаниями.Однако не было значительных различий ни по одному из других рассмотренных исходов. К ним относятся: респираторные инфекции, инфекции уха, круп, хрипы и младенческая смертность.

Другими словами, данные свидетельствуют о том, что грудное вскармливание может немного снизить вероятность диареи и экземы у вашего ребенка, но не повлияет на скорость его простуды или ушных инфекций и не предотвратит смерть.

Грудное вскармливание, здоровье и поведение детей

Многие источники (например, плакат в кабинете моей акушерки) идут еще дальше и утверждают, что грудное вскармливание полезно для здоровья ребенка в долгосрочной перспективе — снижает риск ожирения, улучшает кровяное давление и так далее.И вдобавок к этому заявленные преимущества для поведения — меньшая гиперактивность, меньше проблем с поведением, больше материнской привязанности и т. Д.

Здесь свидетельства неоднозначны. Он полностью отвергает эти утверждения.

Рандомизированное исследование PROBIT снова является лучшим источником. Исследователи проанализировали влияние грудного вскармливания на аллергию и астму; на полостях; рост, кровяное давление, вес и различные показатели ожирения. Они не нашли доказательств влияния медсестер на любой из этих результатов.Они также не обнаружили доказательств воздействия на проблемы поведения ребенка, эмоциональные проблемы, проблемы со сверстниками, гиперактивность или связь между матерью и ребенком.

Эти нерезультаты также присутствуют, когда мы смотрим на данные братьев и сестер. Это исследование, опубликованное в прошлом году в журнале Social Science & Medicine, сравнивает братьев и сестер, которые находились и не кормились грудью, по различным последствиям для здоровья и поведения — ожирению, астме, гиперактивности, родительской привязанности, послушному поведению. Они не находят влияния кормления грудью на какой-либо результат.

Эти аналогичные результаты также дают представление о том, почему менее эффективные методы исследования показали бы свое влияние. Исследователи демонстрируют, что если вы просто сравните детей, находящихся на грудном вскармливании, и детей, вскармливаемых смесью, практически по всем результатам есть существенные различия. Однако как только вы сравните братьев и сестер — когда различия между матерями полностью скорректированы — вы больше не увидите никаких положительных последствий грудного вскармливания.

Грудное вскармливание и IQ

Последняя область, в которой часто провозглашаются преимущества грудного вскармливания, — это когнитивное развитие детей.Все эти жирные кислоты в грудном молоке должны повышать IQ вашего ребенка. Возможно, больше, чем любое другое преимущество, этот возможный эффект IQ вызывает чувство стыда у женщин, которые предпочитают кормить из бутылочки (по крайней мере, в определенных социальных кругах).

Рандомизированное исследование в Беларуси действительно оценило IQ. Его результаты неоднозначны и немного сбивают с толку.

Сначала исследователи посмотрели на всех детей в исследовании. Для этой выборки оценка IQ проводилась специалистами по оценке, которые знали, находится ли ребенок в группе лечения, поощряемой грудным вскармливанием.Существенного влияния грудного вскармливания на общий IQ не наблюдалось. Кроме того, грудное вскармливание не повлияло на оценку учителями успеваемости детей в школе. Но исследователи заметили большое влияние грудного вскармливания на вербальный IQ.

Поскольку исследователи были обеспокоены предвзятостью оценщика, у них также была подгруппа детей, которых оценивали независимые оценщики, которые не знали, какие дети находились на грудном вскармливании. Различия в вербальном IQ исчезли. Это, в сочетании с оценками учителей, делает вероятным, что общий эффект был обусловлен оценками, а не истинными различиями между детьми из-за грудного вскармливания.

Это объяснение кажется особенно вероятным, поскольку эффекты, наблюдаемые во всей выборке, слишком велики, чтобы быть правдоподобными. Принимая во внимание влияние программы на уровень грудного вскармливания, результаты показывают, что кормление грудью увеличивает IQ ребенка примерно на 24 пункта, что далеко за пределами того, что можно было бы предположить в любом другом исследовании, даже если оно серьезно предвзято из-за различий между матерями. В целом, как отмечали другие, это исследование не особо убедительно подтверждает утверждение о том, что грудное вскармливание увеличивает IQ.

Сравнение братьев и сестер (то есть этого и этого) также не показывает влияния на IQ. Опять же, эти исследования ясно показывают, что если вы игнорируете различия между матерями, вы можете обнаружить большое влияние грудного вскармливания на IQ. Только когда вы сравниваете в одной семье, вы обнаруживаете тот факт, что на самом деле это не имеет значения.

Нижняя строка

Многие женщины считают кормление грудью приятным способом сблизиться со своими младенцами. Конечно, нет никаких доказательств того, что грудное вскармливание хуже для ребенка, чем смесь.И, возможно, есть некоторые преимущества в раннем возрасте с точки зрения пищеварения и сыпи, которые вы можете считать важными, а можете и не считать. Но факты говорят о том, что распространенное мнение о том, что грудное молоко — это какое-то волшебное вещество, которое приведет вашего ребенка к здоровому и блестящему образу жизни, просто неверно.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *